从教学进程的角度分，提问可分为三种。 1.初始性提问 2.（）提问 3.总结性提问A、探索性B、启发性C、研究性D、归纳性

题目

从教学进程的角度分，提问可分为三种。 1.初始性提问 2.（）提问 3.总结性提问

  • A、探索性
  • B、启发性
  • C、研究性
  • D、归纳性
相似考题

1.1.请演示望小儿指纹。2.提问 请指出三关及其位置。3.提问 在三关上应该观察什么？请演示望小儿指纹。2.提问 请指出三关及其位置。3.提问 在三关上应该观察什么？

2.把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是（ ） A．教学的任务和内容 B．提问的一般形式 C．学生的能力高低 D．教学目标层次

3.“你今天感觉好点了吧!”属于A、封闭式提问B、开放式提问C、倾向性提问D、探索性提问E、复合式提问

4.进行访问调查时成功的提问是使调查顺利进行的关键。访谈提问可分为结构性提问和功能性提问两类。()

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  • 第1题：

    “你为什么不选择手术治疗呢?”属于

    A、封闭式提问

    B、开放式提问

    C、倾向性提问

    D、探索性提问

    E、复合式提问


    参考答案：D

  • 第2题：

    下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（　　）。

    A．提问的态度要端正
    B．提问要有随意性
    C．提问的目的要明确
    D．提问的效果要有启发性

    答案：B
    解析：
    提问要设计精心、态度端正、目的明确、有一定的启发性。故选B。

  • 第3题：

    1.请演示望小儿指纹。2.提问：请指出三关及其位置。3.提问：在三关上应该观察什么？


    正确答案:1.向光
    让患儿处于向光处。
    显示指纹
    检查者用左手拇指和示指握住小儿示指末端，再以右手拇指在小儿示指掌侧前缘从指尖向指部推擦数次，用力要适中。
    2.风关：示指第一节（掌指横纹至第二节指纹之间）；气关：示指第二节；命关：示指第三节。
    3.观察指纹的形、色变化。

  • 第4题：

    洽谈中常用的提问方式有（）

    • A、求索性提问
    • B、探索性提问
    • C、借入性提问
    • D、选择性提问

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在沟通的过程中，人们可以通过提问获得信息，提问的方式可以分为（）

    • A、直接性提问
    • B、明确性提问
    • C、激励性提问
    • D、征求意见性提问
    • E、诚实性提问

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题：

    问题提出的三种形式包括（）。

    • A、直接提问
    • B、间接提问
    • C、假设性提问
    • D、针对性提问

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    “我们的产品在几家大零售店里的售价都是98元，您也认为这个价位比较合理吧？”在这里，推销员采用的是哪种提问方式？（）

    • A、求索性提问
    • B、探索性提问
    • C、借入性提问
    • D、选择式提问

    正确答案:C

  • 第8题：

    最简单的的提问是（）。

    • A、知识性提问
    • B、理解性提问
    • C、应用性提问
    • D、分析性提问

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    “我们的产品在几家大零售店里的售价都是98元，您也认为这个价位比较合理吧？”在这里，推销员采用的是哪种提问方式？（）
    A

    求索性提问

    B

    探索性提问

    C

    借入性提问

    D

    选择式提问


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    面试人员从不同的角度再次提问，以检验获得信息准确性的提问称为（）
    A

    重复性提问

    B

    开放性提问

    C

    封闭性提问

    D

    行为性提问


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    洽谈中常用的提问方式有（）
    A

    求索性提问

    B

    探索性提问

    C

    借入性提问

    D

    选择性提问


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    1.请演示望小儿指纹。 2.提问请指出三关及其位置。 3.提问在三关上应该观察什么？

    正确答案： 1.向光让患儿处于向光处。
    显示指纹检查者用左手拇指和示指握住小儿示指末端，再以右手拇指在小儿示指掌侧前缘从指尖向指部推擦数次，用力要适中。
    2.风关：示指第一节（掌指横纹至第二节指纹之间）；气关：示指第二节；命关：示指第三节。
    3.观察指纹的形、色变化。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    最简单的的提问是（　　）。

    A.知识性提问
    B.理解性提问
    C.应用性提问
    D.分析性提问

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    材料：
    “鸟适于飞行的形态结构特点”的教学片段
    1．联系生活实践。提问：在生活中你见过哪些能飞的物体
    2．引导学生回顾生活中的场景：纸飞机、氢气球、蒲公英等。提问：这些物体为什么能飞 它们具备哪些飞行的条件
    3．播放鸟飞行的视频。提问：鸟为什么能飞行
    4．展示乌的形态特征示意图。提问：鸟有哪些适于飞行的形态结构
    问题：
    (1)材料中的提问包括哪些提问类型 (8分)
    (2)材料中的问题是如何体现提问设计的基本要求的 (12分)


    答案：
    解析：
    (1)材料中包括的提问类型有回忆类型、理解类型、运用类型和分析类型。
    (2)在该材料中，很好地体现了提问技能的要求：①设计适应学生年龄和个人能力特征的多水平问题，使多数学生能参与；②问题的表达要简明易懂，问题的重点明确，问题的内容集中；③结合教学内容的实际情况，利用学生已有知识，合理设计问题；④依照教学的进展和学生的思维进程提出问题，层层递进；⑤不用强制回答的语气和态度提问。
    材料中的四个问题都联系生活实践。第二个问题以第一个问题为基础，让学生用新获得的知识和回忆旧知识来解决新的问题。问题难度适中，全班学生都可参与其中，并且紧扣教学内容，问题内容明确集中，都是为“鸟适于飞行的形态结构特点”这一教学内容服务的，四个问题设置得层层深入，符合学生的思维特点。

  • 第15题：

    在接待客户，了解维修需求时，哪一种提问方式更有效。（）

    • A、开放式提问
    • B、封闭式提问
    • C、引导式提问
    • D、总结性提问

    正确答案:A

  • 第16题：

    面试人员从不同的角度再次提问，以检验获得信息准确性的提问称为（）

    • A、重复性提问
    • B、开放性提问
    • C、封闭性提问
    • D、行为性提问

    正确答案:A

  • 第17题：

    经常迫使对方说“是”的提问属于（）。

    • A、一般性提问
    • B、直接性提问
    • C、诱导性提问
    • D、澄清性提问

    正确答案:C

  • 第18题：

    最简单的提问是（）。

    • A、知识性提问
    • B、理解性提问
    • C、应用性提问
    • D、分析性提问

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（）。

    • A、提问的态度要端正
    • B、提问要有随意性
    • C、提问的目的要明确
    • D、提问的效果要有启发性

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    最简单的提问是（）。
    A

    知识性提问

    B

    理解性提问

    C

    应用性提问

    D

    分析性提问


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    问题提出的三种形式包括（）。
    A

    直接提问

    B

    间接提问

    C

    假设性提问

    D

    针对性提问


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “你为什么不选择手术治疗呢？”属于（）
    A

    封闭式提问

    B

    开放式提问

    C

    倾向性提问

    D

    探索性提问

    E

    复合式提问


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “你今天感觉好点了吧！”属于（）
    A

    封闭式提问

    B

    开放式提问

    C

    倾向性提问

    D

    探索性提问

    E

    复合式提问


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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