现代课堂教学中的信息传递有（）间相互传递，还有学生间相互传递。A、师生B、人机之间C、学生与计算机之间D、多媒体与师生之间

题目

现代课堂教学中的信息传递有（）间相互传递，还有学生间相互传递。

  • A、师生
  • B、人机之间
  • C、学生与计算机之间
  • D、多媒体与师生之间
相似考题

1.课堂教学中师生之间信息传递的方式有_____、____、_____，谈话法属于____。

2.在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（　　）A.教学媒体 B.教学技术 C.教学手段 D.教学策略

3.教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（　）A.教学媒体 B.教学手段 C.教学技术 D.教学条件

4.我们把在教学中活动中为了完成教学任务，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用叫做教学技术。( )

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  • 第1题：

    阅读下列材料．回答有关问题。
    从信息传递的角度来说，化学课堂教学是由师生共同组成的一个信息传递的动态过程。
    传统化学课堂教学中，信息从化学教师向学生单向传输，如图1所示；新课程强调化学教师角色和教学方式的转变，课堂教学中信息在教师和学生之间，学生和学生之间多向传输，如图2所示。

    根据上述材料，回答下列问题： ’
    (1)试对上述两种课堂教学方式的特点进行分析评价。
    (2)简述如何从传统的单向讲授式教学向合作互动式教学转变。


    答案：
    解析：
    (1)单向讲授法以化学教学内容的某主题为中心，教师有组织、有系统、有计划地通过教学语言．向学生传授知识，发展学生智能，陶冶学生思想。这种教学方法的优点：有利于大幅度提高课堂教学的效果和效率．有利于充分发挥教师自身的主导作用。缺点：该教学方法主要是以教师讲，学生听为主的灌输式；教学形式上，缺乏多样性；教学过程更加注重知识的获得．忽视了学生能力的培养。 合作互动式教学法在课堂中教师与学生、学生与学生之间是平等互动的．相互传递信息的。合作互动式教学的优点：能培养学生主动发展的能力；能使学生形成良好的学习品质；能培养学生的自信心：能培养学生的创造力；能激发学生的好奇心：培养创新精神和实践能力。
    (2)①要转变教育思想，更新教学观念。树立一种以人为本的思想，学生不再是知识的接受容器．而是具有能动性的学习主体。教师只是课堂的引导者，师生之间是平等的关系。
    ②重视实验教学。只要是条件允许，教师要大胆地把书本上原来验证性的、总结性的实验引到课堂中间．形成一种探索性实验，上学生在实验过程中相互交流，教师在实验过程中给予启发、弓|导。学生不仅学会了知识，同时也提高了学习的能力．
    ③积极创设情境，带动学生参与课堂教学。可联系生活实际，创设情境。引导学生用化学知识去解决实际问题，使学生觉得化学就在我们身边，激发其学习化学兴趣．以促进学生参与到课堂教学之中。
    ④善用“讨论”“质疑”的方法。要利用自主教育的方式，解放学生的思想，解放他们的手、眼、嘴．让他们去观察、思考、讨论：培养他们探究事实的思考方式。
    ⑤将多种教学模式有机结合起来．达到最好的互动教学的效果。

  • 第2题：

    在计算机之间相互通讯中，传递管理信息的一些规范被称为（）


    正确答案:网络通讯协议

  • 第3题：

    进程间的基本关系为（）。

    • A、相互独立与相互制约
    • B、同步与互斥
    • C、并行执行与资源共享
    • D、信息传递与信息缓冲

    正确答案:B

  • 第4题：

    CBI（计算机联锁）与TCC相互之间传递哪些信息？


    正确答案:TCC向CBI提供区间允许发车信息、区间状态信息。灾害防护信息和无配线站信号机状态采集等信息，CBI向TCC发送车站进路信息和无配线站信号机驱动命令，并由TCC控制信号机点灯。

  • 第5题：

    教学技术是指（）

    • A、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用
    • B、教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具
    • C、师生互相传递信息的工具、媒体或设备
    • D、学生通过与计算机系统相连的终端设备，与汁算机系统一系列的教学程序相互作用，从计算机系统中的这些教学程序中获得知识与技能

    正确答案:A

  • 第6题：

    以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）

    • A、教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息
    • B、由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息
    • C、通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
    • D、通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息

    正确答案:D

  • 第7题：

    师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）。

    • A、依赖型师生关系
    • B、自由放任型师生关系
    • C、民主型师生关系
    • D、对立型师生关系

    正确答案:D

  • 第8题：

    体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    为实现教育教学目的，在教学过程中介于教师的教与学生的学之间，携带并传递着教学信息，影响师生信息相互交流与传递的工具被称为（）
    A

    教学内容

    B

    教学媒体

    C

    教学形式

    D

    教学方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    CBI（计算机联锁）与TCC相互之间传递哪些信息？

    正确答案： TCC向CBI提供区间允许发车信息、区间状态信息。灾害防护信息和无配线站信号机状态采集等信息，CBI向TCC发送车站进路信息和无配线站信号机驱动命令，并由TCC控制信号机点灯。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在计算机之间相互通讯中，传递管理信息的一些规范被称为（）

    正确答案： 网络通讯协议
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    （）是指人和人之间的信息和感情相互传递的过程。

    • A、人际沟通
    • B、组织沟通
    • C、多媒体沟通
    • D、跨文化沟通

    正确答案:A

  • 第15题：

    为实现教育教学目的，在教学过程中介于教师的教与学生的学之间，携带并传递着教学信息，影响师生信息相互交流与传递的工具被称为（）

    • A、教学内容
    • B、教学媒体
    • C、教学形式
    • D、教学方法

    正确答案:B

  • 第16题：

    高校师生之间理想的关系应该是（）的关系。

    • A、以教师为主
    • B、以学生为主
    • C、师生疏离
    • D、主体间性

    正确答案:D

  • 第17题：

    教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）

    • A、教学媒体
    • B、教学手段
    • C、教学技术
    • D、教学条件

    正确答案:C

  • 第18题：

    在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）

    • A、教学媒体
    • B、教学手段
    • C、教学技术
    • D、教学条件

    正确答案:C

  • 第19题：

    关于师生关系的教育意义，如下正确的阐述是（）。

    • A、师生关系影响学生的可塑性
    • B、师生关系影响信息的传递
    • C、师生关系影响学生的心理
    • D、师生关系影响学生的学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    万向传动装置能在轴间相互位置经常发生变化的转轴之间传递动力。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
    A

    教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息

    B

    由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息

    C

    通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况

    D

    通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    传播是（）
    A

    个人之间传递、交换信息的行为和过程

    B

    团体之间传递、交换信息的行为和过程

    C

    团体与个人之间传递交换信息的行为和过程

    D

    自身传递信息的行为和过程

    E

    个人之间，团体之间以及团体与个人之间交换传递信息的行为和过程


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）。
    A

    教学媒体

    B

    教学手段

    C

    教学技术

    D

    教学条件


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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