考评人员职业道德中公正的基本要求主要表现在()。A、人格的平等与性别上的平等B、职务的平等与考评标准上的平等C、人格的平等与职务的平等D、人格的平等与考评标准上的平等

题目

考评人员职业道德中公正的基本要求主要表现在()。

  • A、人格的平等与性别上的平等
  • B、职务的平等与考评标准上的平等
  • C、人格的平等与职务的平等
  • D、人格的平等与考评标准上的平等

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参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    如何理解教师与学生在人格上的平等关系?


    答案:
    解析:
    答案要点:
    师生在人格上是平等的关系。对此应做如下理解:
    (1)学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。我国封建社会三纲五常的等级制度,推演到师生关系上就是师为生纲。这种不平等的师生观,其影响至今仍存在。不彻底消除这种影响,就不可能建立社会主义新型师生关系。
    (2)严格要求的民主的师生关系,是一种朋友式的友好帮助的关系。教育史上曾有过的“以教师为中心”的专制型师生关系和“以学生为中心”的放任型师生关系模式,都未能使师生关系得到妥善处理。所以严格要求的民主的师生关系,是一种朋友式的友好帮助的关系。在这种关系下,不仅师生关系和谐,而且学习效率高。

  • 第2题:

    我国所提倡的民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的(  )


    A.权利平等

    B.义务平等

    C.知识平等

    D.人格平等

    答案:D
    解析:
    我国所提倡和追求的民主、平等的师生关系,主要就是强调师生之间在人格上的平等,强调学生有自己的尊严和权利。

  • 第3题:

    在秘书与领导的关系中,最能体现秘书角色关系本质特征的是()

    A辅助与决策关系

    B上级与下级的关系

    C政治上的平等关系

    D人格上的平等关系


    B

  • 第4题:

    协调下级关系中的平等原则包括()

    • A、上下级在真理面前的平等
    • B、上下级在级别上的平等
    • C、上下级在人格上的平等
    • D、上下级在资源上的平等

    正确答案:A,C

  • 第5题:

    人际间平等交往的类型包括()

    • A、思想上的平等
    • B、政治上的平等
    • C、人格上的平等
    • D、法律上的平等
    • E、经济上的平等

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题:

    民法中平等原则的含义:()

    • A、人格上的平等
    • B、适用法律上的平等
    • C、对权利给予平等的保护
    • D、诚实守信
    • E、意思自治

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    下面哪一项体现了人类人格的平等?()

    • A、具有同等的尊严
    • B、具有平等的价值
    • C、社会的不平等不能否定人格的平等
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    强调医务人员尊重病人及其家属的独立而平等的人格与尊严的原则是
    A

    公正原则

    B

    不伤害原则

    C

    尊重原则

    D

    有利原则

    E

    平等原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    人类人格的平等体现在()。
    A

    具有同等的尊严

    B

    具有平等的价值

    C

    社会的不平等不能否定人格的平等

    D

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    协调下级关系中的平等原则包括()
    A

    上下级在真理面前的平等

    B

    上下级在级别上的平等

    C

    上下级在人格上的平等

    D

    上下级在资源上的平等


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在秘书与领导的关系中,最能体现秘书角色关系本质特征的是()
    A

    辅助与决策关系

    B

    上级与下级的关系

    C

    政治上的平等关系

    D

    人格上的平等关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()。
    A

    权利平等

    B

    义务平等

    C

    知识平等

    D

    人格平等


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    师生关系平等主要是指()上的平等。

    A.知识
    B.心理
    C.能力
    D.人格

    答案:D
    解析:
    学生作为一个独立的社会个体,在人格上是与教师平等的。

  • 第14题:

    教育机会平等包括( )

    A.教育起点上的平等
    B.受教育者人格上的平等
    C.教育过程的平等
    D.教育终点上的平等

    答案:A,C,D
    解析:
    教育机会平等7般包括起点上(即入学上)的平等、过程上(即就学过程上)的平等和终点上(即学业成就上)的平等三个基本环节。

  • 第15题:

    在经贸谈判中,双方地位平等是指双方()

    A在实力上的平等

    B在经济利益上的平等

    C在级别上的平等

    D在法律上的平等


    D

  • 第16题:

    下列关于社会主义条件下的上下级关系表述不正确的是()

    • A、是一种同志式的平等关系
    • B、没有权力就没有真理
    • C、上级与下级在人格上的平等
    • D、上级与下级在真理面前的平等

    正确答案:B

  • 第17题:

    人类人格的平等体现在()。

    • A、具有同等的尊严
    • B、具有平等的价值
    • C、社会的不平等不能否定人格的平等
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题:

    在我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()。

    • A、权利平等
    • B、义务平等
    • C、知识平等
    • D、人格平等

    正确答案:D

  • 第19题:

    多选题
    男女平等是家庭美德的基本规范之一。家庭生活中的男女平等表现为(  )。
    A

    夫妻权利和义务上的平等

    B

    夫妻间人格的平等

    C

    夫妻间地位上的平等

    D

    平等地对待自己的子女


    正确答案: C,D
    解析:
    男女平等是我国重要的法律原则和道德规范,也是我国的基本国策。家庭生活中的男女平等既表现为夫妻权利和义务上的平等、人格地位上的平等,又表现为平等地对待自己的子女。

  • 第20题:

    单选题
    考评人员职业道德中公正的基本要求主要表现在()。
    A

    人格的平等与性别上的平等

    B

    职务的平等与考评标准上的平等

    C

    人格的平等与职务的平等

    D

    人格的平等与考评标准上的平等


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下面哪一项体现了人类人格的平等?()
    A

    具有同等的尊严

    B

    具有平等的价值

    C

    社会的不平等不能否定人格的平等

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在经贸谈判中,双方地位平等是指双方()
    A

    在实力上的平等

    B

    在经济利益上的平等

    C

    在级别上的平等

    D

    在法律上的平等


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    人际间平等交往的类型包括()
    A

    思想上的平等

    B

    政治上的平等

    C

    人格上的平等

    D

    法律上的平等

    E

    经济上的平等


    正确答案: B,C,D,E
    解析: 暂无解析