认识层次可以划分为（）。A、应知层次B、记忆层次C、理解层次D、应用层次

题目

认识层次可以划分为（）。

  • A、应知层次
  • B、记忆层次
  • C、理解层次
  • D、应用层次
相似考题

1.数据库系统的安全性可划分为三个层次,分别是DBMS层次、()和操作系统层次。A.应用软件层次B.硬件层次C.数据表示层次D.网络系统层次

2.一般地,教学系统可以区分为()几个层次。A、机构层次的系统B、管理层次的系统C、教学层次的系D、学习层次的系统

3.“知”有三个层次,第一个层次是“知道”,第二个层次是“了解”,第三个层次是“理解”。()此题为判断题(对，错)。

4.企业文化可以划分为不同的层次，深层文化是（）A.物质层次文化B.制度层次文化C.形象层次文化D.精神层次文化

更多“认识层次可以划分为（）。A、应知层次B、记忆层次C、理解层次D、应用层次”相关问题

  • 第1题：

    企业与顾客之间的关系可分为依次递进的三个层次,即( )。

    A 财务层次、关系层次和结构层次

    B 关系层次、财务层次和结构层次

    C 财务层次、结构层次和关系层次

    D 结构层次、关系层次和财务层次


    答案：A

    解析：企业与顾客之间的关机可分为依次递进的三个层次，财务层次、关系层次、结构层次。企业选择的关系营销层次越高，其获得的潜在收益和提高竞争力的可能性越大。

    财务层次指企业与顾客之间，建立以商品为媒介的财务利益层次上的关系。

    关系层次也称社会层次，指购销双方在财务层次基础上，建立起相互了解，互相信任的社会关系，并达到友好合作关系。

    结构层次是指企业利用资本、资源、技术等要素组合，精心设计企业的生产、销售、服务体系，提供个性化产品和服务，使顾客得到更多的消费利益和“顾客让渡价值”。

  • 第2题：

    美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次，最低层次是（ ）。

    A.理解
    B.应用
    C.记忆
    D.分析

    答案：C
    解析：
    本题考查的是美国教育学家布卢姆关于教育认知目标的分层内容。

  • 第3题：

    美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次，最低层次是()

    A:理解
    B:应用
    C:记忆
    D:分析

    答案：C
    解析：
    美国教育学家有卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”，把认知目标由低到高分为6个层次，各层次体现了不同的知识要求。6个知识测评层次是：记忆、理解、应用、分析、综合和评价。其中，记忆是要求应试者对知识的记忆，包括对具体知识及抽象知识的识记和辨认，是认知目标的最低层次。

  • 第4题：

    所有商品划分为（）层次。

    • A、4个层次
    • B、3个层次
    • C、2个层次
    • D、1个层次

    正确答案:A

  • 第5题：

    认识层次中的（）是指人脑对过去所经历的事物的反映。

    • A、应知
    • B、记忆
    • C、理解
    • D、应用

    正确答案:B

  • 第6题：

    学前儿童美术欣赏课程可以透过下列（）层次进行教学。

    • A、感觉层次、智慧层次、创造层次、表现层次
    • B、感觉层次、智慧层次、表现层次、创造层次
    • C、感觉层次、表现层次、创造层次、智慧层次
    • D、智慧层次、表现层次、创造层次、感觉层次

    正确答案:B

  • 第7题：

    从组织管理的角度分析，沟通一般可以分为三个层次：（）

    • A、技术层次
    • B、心理层次
    • C、管理层次
    • D、社会层次

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    广告传播效果有三个层次，不包括（）。

    • A、认知层次
    • B、情感体验层次
    • C、理解层次
    • D、行为层次

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    学前儿童美术欣赏课程可以透过下列（）层次进行教学。
    A

    感觉层次、智慧层次、创造层次、表现层次

    B

    感觉层次、智慧层次、表现层次、创造层次

    C

    感觉层次、表现层次、创造层次、智慧层次

    D

    智慧层次、表现层次、创造层次、感觉层次


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    认识层次可以划分为（）。
    A

    应知层次

    B

    记忆层次

    C

    理解层次

    D

    应用层次


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认识层次中的（）是指人脑对过去所经历的事物的反映。
    A

    应知

    B

    记忆

    C

    理解

    D

    应用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次，最低层次是（）（2013年5月）
    A

    理解

    B

    应用

    C

    记忆

    D

    分析


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人际沟通的过程可以分为三个层次:()

    A.情感层次

    B.行为层次

    C.交流层次

    D.信息层次

    E.共鸣层次


    参考答案：ABD

  • 第14题：

    美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次：①理解；②记忆；③分析；④应用；⑤评价；⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是( )

    A: ①②④③⑥⑤
    B: ②①③④⑥⑤
    C: ①②③④⑥⑤
    D: ②①④③⑥⑤

    答案：D
    解析：
    知识测评可以从不同的层次进行。美国教育学家布卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”，把认知目标由低到高分为六个层次，各层次体现了不同的知识要求，六个知识测评层次依次是：记忆、理解、应用、分析、综合、评价。

  • 第15题：

    演讲的口头表达技巧可以划分为（）

    A两个层次

    B三个层次

    C四个层次

    D五个层次


    B
    略

  • 第16题：

    用笔试测评知识，可以从哪些不同的层次上进行（）

    • A、记忆
    • B、理解
    • C、确认
    • D、应用
    • E、取消

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    按在不同层次上起作用对课程进行分类，可以分为（）、社会层次的课程、学校层次的课程、教学层次的课程和体验层次的课程。


    正确答案:观念层次的课程

  • 第18题：

    培训需求分为（）层次。

    • A、战略层次
    • B、组织层次
    • C、员工个体层次
    • D、未来层次

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    企业文化可以划分为不同的层次，深层文化是（）

    • A、物质层次文化
    • B、制度层次文化
    • C、形象层次文化
    • D、精神层次文化

    正确答案:D

  • 第20题：

    美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次1理解2记忆3分析4应用5评价6综合。这六个层次由低到高的顺序依次是（）。

    • A、124365
    • B、213465
    • C、123465
    • D、214365

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    培训需求分为（）层次。
    A

    战略层次

    B

    组织层次

    C

    员工个体层次

    D

    未来层次


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    广告传播效果有三个层次，不包括（）。
    A

    认知层次

    B

    情感体验层次

    C

    理解层次

    D

    行为层次


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    层次结构模型主要可以分为（）。
    A

    递阶层次模型

    B

    完全层次模型

    C

    不完全层次模型

    D

    非递阶层次模型


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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