关于区分度的概念，说法不正确的是（）。A、区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力B、区分度高的项目，能将不同水平的考生区分开来C、区分度是效度高的必要条件而非充分条件D、区分度低的项目，则不能很好地鉴别考生水平，水平高和水平低的考生差不多

题目

关于区分度的概念，说法不正确的是（）。

  • A、区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力
  • B、区分度高的项目，能将不同水平的考生区分开来
  • C、区分度是效度高的必要条件而非充分条件
  • D、区分度低的项目，则不能很好地鉴别考生水平，水平高和水平低的考生差不多
相似考题

1.在有效测验的必要条件中，测验题目对考生水平鉴别能力的指标是（ ）A．效度B．信度C．难度D．区分度

2.关于难度和区分度，以下说法正确的是( )A、相同的项目，在不同的团体中的难度和区分度不同B、较难的项目对高水平的被试区分度高C、较容易的项目对低水平的被试区分度高D、中等难度的项目对中等水平的被试区分度高E、以上说法都正确

3.区分度高的测验能把能力水平不同的被试很好的区分开来。()此题为判断题(对，错)。

4.测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力,叫做()A、内容效度B、区分度C、结构效度D、难度

更多“关于区分度的概念，说法不正确的是（）。A、区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力B、区分度高的项目，能将不同水平的考生区分开来C、区分度是效度高的必要条件而非充分条件D、区分度低的项目，则不能很好地鉴别考生水平，水平高和水平低的考生差不多”相关问题

  • 第1题：

    一般来说，较难的项目对高水平被试区分度高;较易的项目对低水平被试的区分度高;中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的被试者区分度（ ），中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。

    A．中等

    B．一般

    C．高

    D．低


    正确答案：C

  • 第3题：

    （）是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。
    A.信度
    B.效度
    C.区分度
    D.可靠度


    答案：C
    解析：
    本题考查自编测验的特征辨析。选项A信度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。选项C区分度是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。它是根据学生对测验项目的反应与某种参照标准之间的关系来估计的。选项D是迷惑选项。因此本题的正确的答案为C。

  • 第4题：

    一般来说，较难的项目对水平 被试区分度高，较易的项目对水平 的被试区分度高( )

    A.低，低
    B.低，高
    C.高，低
    D.高，高

    答案：C
    解析：
    心理测验的项目分析；区分度。 一般来说，较难的项目对高水平被试区分度高；较易的项目对水平低的被试区分 度高；中等难度的项目对中等水平的被试区分度高。

  • 第5题：

    测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、区分度

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的鉴别能力。相关系数（），区分度越高。


    正确答案:区分度；越大

  • 第7题：

    区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    测验项目对所测量属性或晶质的区分程度或鉴别能力叫（　）

    • A、信度
    • B、效度
    • C、区分度
    • D、难度

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力称（　　）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案： B
    解析：
    区分度是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力，它是根据学生对测验项目的反应与某种参照标准之间的关系来估计的。

  • 第12题：

    单选题
    难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度（），中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。
    A

    中等

    B

    一般

    C

    高

    D

    低


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力叫（ ）。

    A．信度

    B．效度

    C．区分度

    D．难度


    正确答案：C

  • 第14题：

    难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度 ( )，中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。
    (A)中等 （B) —般
    (C)高 （D)低


    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    具有区分不同水平考生的能力的指标是（ ）。
    A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度


    答案：D
    解析：
    能否区分考生的不同水平，取决于测验的区分度。

  • 第16题：

    （）用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分程度或鉴别能力。

    • A、信度评价
    • B、难度评价
    • C、区分度评价
    • D、等值性评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分度或鉴别能力。

    • A、难度评价
    • B、效度评价
    • C、信度评价
    • D、区分度评价

    正确答案:D

  • 第18题：

    测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    如果区分度小于0，说明实际水平高的考生得了低分，而实际水平低的考生得了高分。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    如果区分度大于0，说明实际水平高的考生得了高分，而实际水平低的考生得了低分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    测验对考生实际水平的区分程度的指标是()。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    关于区分度的概念，说法不正确的是（）。
    A

    区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力

    B

    区分度高的项目，能将不同水平的考生区分开来

    C

    区分度是效度高的必要条件而非充分条件

    D

    区分度低的项目，则不能很好地鉴别考生水平，水平高和水平低的考生差不多


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于难度和区分度，以下说法哪项正确?（　　）
    A

    中等难度的项目对中等水平的被试区分度高

    B

    相同的项目，在不同的团体中的难度和区分度不同

    C

    较容易的项目对低水平的被试区分度高

    D

    较难的项目对高水平的被试区分度高

    E

    以上说法都正确


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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