在某一教育合同用语表达的意思与教育合同目的相反时，应当通过解释更正教育合同用语。

题目

在某一教育合同用语表达的意思与教育合同目的相反时，应当通过解释更正教育合同用语。

相似考题

1.“可与言，而不与之言，失人”大意是需用语言教育的而没用语言教育，就是教师的失职。()

2.教育合同的当事人可以在教育合同中预先约定或者在教育合同纠纷发生后共同商定,通过合同和其他财产权益纠纷仲裁的途径解决教育合同纠纷。()此题为判断题(对，错)。

3.在教育合同实务中发生违约以后,守约方应当根据法律规定的适用规则、实现教育合同目的的需要和各类责任的性质与功能来确定责任形式。()此题为判断题(对，错)。

4.以下合同解释的基本原则的理解不正确的是()A.任何合同的解释是指从该合同的意图中得出订立合同时各方当事人的含义。B.任何合同的解释必须假定合同用语具有自然的含义。C.任何合同的解释必须假定合同用语具有普通的含义。D.任何合同的解释必须从总体上考虑合同。

更多“在某一教育合同用语表达的意思与教育合同目的相反时，应当通过解释更正教育合同用语。”相关问题

  • 第1题：

    教育合同拟定阶段的风险防控办法是紧紧围绕()拟定条款,严格执行教育合同审核制度。

    A.教育合同目标和教育合同的履行

    B.教育合同的履行

    C.教育合同目标

    D.教育合同标的


    参考答案：A

  • 第2题：

    为了防控教育合同策划阶段的风险,应当在教育合同管理制度中规定()的分析环节,要求在订立教育合同之前必须对相关的教育法律法规和教育行政管理制度进行分析研究,确保教育合同行为建立在合乎法律与政策的基础之上。

    A.战略目标

    B.法律与政策

    C.人脉资源

    D.项目环境


    参考答案：B

  • 第3题：

    教育合同的准备阶段包括教育合同策划、调查考察或考核、初步确定拟通过教育合同进行交易或合作的对象、协商与洽谈、拟订教育合同文本、审核、签订等程序。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第4题：

    当事人未用语言、文字表达其意思表示，仅用行为向对方发出要约，对方接受该要约，作出一定或指定的行为作承诺的( )

    A．合同生效

    B．合同成立

    C．合同不成立

    D．合同不能生效


    正确答案：B

  • 第5题：

    运用体系解释原则时，应坚持概念用语含义的统一性。以正式的教育合同文本为基本依据，不受该教育合同的草案、谈判记录、信件、电报、电传等可以反映缔约过程的其他文件的影响。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    可撤销教育合同是相对无效的教育合同。可撤销的教育合同最终命运如何，与当事人的态度无关。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    解释教育合同争议条款，首先应从解释词句的含义人手，通过探究词句，确定教育合同条款的真实意思。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    （）是可撤销的教育合同之一。

    • A、乘人之危订立的教育合同
    • B、通过欺诈、胁迫手段订立的教育合同
    • C、因重大误解订立的教育合同
    • D、显失公平的教育合同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    合同的条款用语言文字构成。解释合同必须先由词句的含义入手。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    教育合同监督管理的目的是（）

    • A、维护当事人的合同利益
    • B、维护正常的教育秩序
    • C、规范教育合同行为
    • D、保证教育效益

    正确答案:B

  • 第11题：

    学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。


    正确答案:正确

  • 第12题：

    单选题
    教育合同监督管理的目的是（）
    A

    维护当事人的合同利益

    B

    维护正常的教育秩序

    C

    规范教育合同行为

    D

    保证教育效益


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教育合同订立过程中,()生效时,教育合同成立。

    A.合理解释

    B.承诺

    C.要约

    D.提示和说明


    参考答案：B

  • 第14题：

    在教育合同订立中,应当严格划分各类教育合同的订立权限,严禁超越权限订立教育合同。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第15题：

    合同文本谈判指商业交易条件形成后的法律鉴证文字的磋商。主要表现为()的谈判。

    A.合同正文.合同附件

    B.商业法律用语.外交用语

    C.外交用语.军事用语


    参考答案：A

  • 第16题：

    要约在性质上是一种意思表示，其内容是邀请对方和自己订立教育合同，是以和对方订立教育合同为目的、向对方开列欲订立的教育合同条款并等待对方接受的法律行为。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    适用交易习惯解释教育合同，应当具有哪些条件？


    正确答案: 习惯解释原则是指在教育合同的条款约定不明确的情况下运用交易习惯对教育合同进行解释和补充。适用交易习惯解释教育合同，应当具有以下条件（这里的交易习惯要为法律所认可）：
    （1）当事人对教育合同的有关条款没有约定或约定不明确，而又不能达成补充协议，才有必要适用交易习惯对教育合同进行解释。
    （2）适用交易习惯解释教育合同不能与教育合同的明示条款相抵触。
    （3）交易习惯不得违背国家法律强制性规定和善良风俗。
    （4）交易习惯作为事实，应由当事人举证证明。
    （5）交易习惯相互冲突时的适用。在上述几种交易习惯有不一致的情况下，应按照当事人特有的交易习惯优于特殊交易习惯、特殊交易习惯优于普遍交易习惯的顺序适用。但如果当事人来自不同的行业或不同的地域，具有不同的交易习惯时，应该视具体情况适用交易习惯。

  • 第18题：

    教育合同的订立是指当事人为了达到一定的教育目的，协商教育合同的内容，并最终就（）达成协议的活动。

    • A、招生与录取
    • B、提供教育服务和接受教育
    • C、入学与毕业
    • D、培养目标与培养方式

    正确答案:B

  • 第19题：

    （）是教育合同转让的情形之一。

    • A、教育合同权利的转让
    • B、教育合同义务的转让
    • C、教育合同权利义务同时转让
    • D、教育合同部分转让

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    以下合同解释的基本原则的理解不正确的是（）

    • A、任何合同的解释是指从该合同的意图中得出订立合同时各方当事人的含义
    • B、任何合同的解释必须假定合同用语具有自然的含义
    • C、任何合同的解释必须假定合同用语具有普通的含义
    • D、任何合同的解释必须从总体上考虑合同

    正确答案:A

  • 第21题：

    教育服务合同是教育服务的提供方（学校）与接收方（学生）之间订立的有关教育服务的提供与接收的权利义务关系的协议，关于这一合同的特点，以下哪一说法是正确的（）

    • A、根据《中华人民共和国合同法》，教育服务合同是有名合同
    • B、教育服务合同是双务合同
    • C、教育服务合同都是格式合同，当事双方不能对合同做任何更改
    • D、在教育服务合同中，合同一方可以明显享有更多权利，而不用承担相应义务

    正确答案:B

  • 第22题：

    评价性用语通过体现是与非、善与恶、应当与不应当的判断性词语来反映教育者的意图或要求。


    正确答案:错误

  • 第23题：

    单选题
    以下关于保险合同解释的陈述，正确的是（）
    A

    保险合同的书面约定与口头约定不一致的，以书面约定为准

    B

    投保单与保险单不一致的，以投保单为准

    C

    保险合同的条款内容因记载方式不一致的，打印条款优于手写条款

    D

    保险合同用语既是日常用语又有保险专业含义时，按照日常用语含义解释


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容