虽然不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,但是它训练了学生的自主学习,所以翻转课堂既能服务于应试教育,又能超越传统教学形式。

题目

虽然不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,但是它训练了学生的自主学习,所以翻转课堂既能服务于应试教育,又能超越传统教学形式。


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  • 第1题:

    翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有()。

    A、对知识点再进行重点讲解

    B、通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习

    C、由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容

    D、课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容


    答案:B

  • 第2题:

    教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自主学习。这样的教学形式属于( )

    A.在线课堂
    B.网络课堂
    C.开放课堂
    D.翻转课堂

    答案:C
    解析:
    开放课堂

  • 第3题:

    下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是()。

    • A、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
    • B、传统课堂的预习不看视频
    • C、翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识
    • D、传统课堂的预习往往是缺乏指导的

    正确答案:D

  • 第4题:

    不属于“学案”和“翻转课堂”共性的是()

    • A、从呈现形式看都实现了先学后教。
    • B、"学案”教学和”翻转课堂”教学都试图改变"传统”教学模式。
    • C、从交往的方式来看都注重学习中的互动与对话。
    • D、从课堂学习的高效性来看效果相同。

    正确答案:D

  • 第5题:

    美国林地中学的亚伦老师认为:翻转课堂的本质是通过将新知识讲授放到课外,把课上节省的时间用来()

    • A、讲重点难点
    • B、做有趣的学习活动
    • C、多做题目
    • D、满足学生的个性化需要

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是()。

    • A、翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
    • B、这两者并没有十分明显的区别
    • C、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
    • D、翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    下列有关翻转课堂的优势,说法正确的有()。

    • A、翻转课堂彻底将教师和学生从沉重的负担中解放出来
    • B、翻转课堂将促进学生协作学习的能力
    • C、翻转课堂可以更好地为学生提供个性化的指导
    • D、翻转课堂的课上活动多了,将会花费教师更多的精力去管理课堂纪律

    正确答案:B,C

  • 第8题:

    关于传统教学中的课前预习与"翻转”式课前预习下列说法不正确的一项是()

    • A、传统教学中的课前预习是无指导、自主预习模式
    • B、"翻转”式课前预习只有微视频这一单一形式
    • C、"翻转”式课前预习使学生可以根据自己的程度控制学习的进度
    • D、传统教学中的课前预习是学案式预习模式

    正确答案:B

  • 第9题:

    下面哪个教学活动,是翻转课堂模式()

    • A、课堂上直接讲授
    • B、慕课
    • C、课下辅导学生
    • D、学生小组学习

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于()
    A

    在线课堂

    B

    网络课堂

    C

    开放课堂

    D

    翻转课堂


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    在信息化环境中,课前学生学习教学视频等资源,课堂上师生开展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是(    )
    A

    自主学习

    B

    翻转课堂

    C

    探究学习

    D

    视频学习


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究。这种新型教学组织形式称为()
    A

    在线课堂

    B

    网络课堂

    C

    虚拟课堂

    D

    翻转课堂


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上子啊教师指导下分组讨论,合作探究。这种新型教学组织形式称为(  )

    A.在线课堂
    B.网络课堂
    C.虚拟课堂
    D.翻转课堂

    答案:D
    解析:
    D翻转课堂@##

  • 第14题:

    关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是()。

    • A、要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计
    • B、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈
    • C、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求

    正确答案:B

  • 第15题:

    简言之,翻转课堂就是课前完成布鲁姆认知目标分类中的低阶目标,课上完成更高阶的教学目标。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是()。

    • A、翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型
    • B、翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学
    • C、翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用
    • D、可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要

    正确答案:B

  • 第17题:

    下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是()。

    • A、翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的
    • B、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
    • C、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
    • D、翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    翻转课堂是一种创新教学法,强调学生自主学习,师生之间有无交流不是最重要的。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,所以翻转课堂本质上还是应试教育的工具。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    翻转课堂是对传统教学模式和()的革新,通过知识传授与知识内化两个阶段的翻转,提高学生学习的主动性和学习效率。

    • A、教学方式
    • B、学习方式
    • C、考查方式
    • D、课堂模式

    正确答案:A

  • 第21题:

    “翻转课堂”能够带来的优势有()

    • A、使学生学习更加自主化
    • B、使学生空余时间无暇玩耍
    • C、使家长更加方便监督学生学习
    • D、增强教师教学的针对性

    正确答案:A,D

  • 第22题:

    判断题
    “翻转课堂”是学生在课堂完成教学视频的学习,并在课堂开展老师与学生之间和学生与学生之间互动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于传统教学中的课前预习与"翻转”式课前预习下列说法不正确的一项是()
    A

    传统教学中的课前预习是无指导、自主预习模式

    B

    翻转”式课前预习只有微视频这一单一形式

    C

    翻转”式课前预习使学生可以根据自己的程度控制学习的进度

    D

    传统教学中的课前预习是学案式预习模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析