学校建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。（）作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。A、考核结果B、考核方法C、考核过程D、工作效率

题目

学校建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。（）作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。

  • A、考核结果
  • B、考核方法
  • C、考核过程
  • D、工作效率
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1.建立学生档案室班主任工作的中心环节。（ ）

2.下列不属于班主任待遇与权利的是（）。A、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见B、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量C、班主任津贴纳入绩效工资管理D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

3.《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作（）。A、作为主业B、作为教学工作以外必须完成的任务C、看做教学D、看做德育工作

4.班级日常管理有以下内容()。A.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、个别教育B.班主任工作计划和总结、操行评定、批改作业、个别教育C.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、操行评定、个别教育D.班主任工作计划和总结、建立学生档案、备课、批改作业

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    学校应建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的，应（）

    • A、调离班主任岗位
    • B、继续担任班主任岗位
    • C、先当一阵子，再决定是否继续担任班主任岗位

    正确答案:A

  • 第3题：

    建立学生档案是班主任工作的中心环节。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    班级日常管理有以下内容（）

    • A、班主任工作计划和总结，建立学生档案，单元测验，个别教育
    • B、班主任工作计划和总结，操行评定，批改作业，个别教育
    • C、班主任工作计划和总结，建立学生档案，操行评定，个别教育
    • D、班主任工作计划和总结，建立学生档案，备课，批改作业

    正确答案:C

  • 第5题：

    班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。

    • A、次要工作
    • B、主要工作
    • C、本职工作
    • D、不必要的工作

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于班主任工作的意义说法不正确的是（）

    • A、班主任的工作有助于学生的全面发展
    • B、班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师
    • C、班主任的工作有助于扩大学校生源
    • D、班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    学校应建立班主任工作（），定期考核班主任工作，考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。
    A

    记录

    B

    档案

    C

    明细

    D

    规则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）
    A

    对班主任工作实行科学的管理

    B

    对班主任工作进行考核，评定优劣

    C

    总结推广班主任工作经验并及时发现问题

    D

    调控班主任工作，使之科学化

    E

    调动班主任工作的积极性和责任心


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （2015江西）班级日常管理包括()。
    A

    班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育

    B

    班主任工作计划与总结、操行评定、批改作业、个别教育

    C

    班主任工作计划与总结、建立学生档案、操行评定、个别教育

    D

    班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于班主任待遇与权利的是（）。
    A

    学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见

    B

    班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量

    C

    班主任津贴纳入绩效工资管理

    D

    对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）

    • A、对班主任工作实行科学的管理
    • B、对班主任工作进行考核，评定优劣
    • C、总结推广班主任工作经验并及时发现问题
    • D、调控班主任工作，使之科学化
    • E、调动班主任工作的积极性和责任心

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将（）作为主业。

    • A、教学成绩
    • B、班主任工作
    • C、班级管理
    • D、班干部培养

    正确答案:B

  • 第15题：

    教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    学校应建立班主任工作（），定期考核班主任工作，考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。

    • A、记录
    • B、档案
    • C、明细
    • D、规则

    正确答案:B

  • 第17题：

    学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。

    • A、建立学生档案
    • B、班主任工作总结
    • C、班主任工作计划
    • D、操行评定

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作（）。
    A

    作为主业

    B

    作为教学工作以外必须完成的任务

    C

    看做教学

    D

    看做德育工作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    学校应建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的，应（）
    A

    调离班主任岗位

    B

    继续担任班主任岗位

    C

    先当一阵子，再决定是否继续担任班主任岗位


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    学校建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。（）作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。
    A

    考核结果

    B

    考核方法

    C

    考核过程

    D

    工作效率


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    建立学生档案是班主任工作的中心环节。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 组织和培养班集体是班主任工作的核心环节。

  • 第22题：

    单选题
    班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。
    A

    次要工作

    B

    主要工作

    C

    本职工作

    D

    不必要的工作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于班主任工作的意义说法不正确的是（）
    A

    班主任的工作有助于学生的全面发展

    B

    班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师

    C

    班主任的工作有助于扩大学校生源

    D

    班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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