班级管理实施指的是（）。A、计划—组织—总结B、组织—指导—协调C、检查—总结—激励D、计划—指挥—检查

题目

班级管理实施指的是（）。

  • A、计划—组织—总结
  • B、组织—指导—协调
  • C、检查—总结—激励
  • D、计划—指挥—检查
相似考题

1.如何实施班级心理管理？

2.幼儿园班级管理的任务包括:()。A.组织管理团队，实施管理计划B.确立班级发展目标，制定可行计划C.开展评价工作，调整班级发展计划D.创设温馨和谐的班级管理环境

3.幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查,并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整,以有利于班级管理的良性发展,这属于幼儿园班级管理的()。A.计划制定B.检查调整C.总结评估D.组织实施

4.在班级中实施目标管理不需要实施学生的自我管理。

更多“班级管理实施指的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    班级管理设计的核心是()。

    A、班级管理实施设定

    B、班级管理评价设定

    C、班级管理计划设定

    D、班级管理目标设定


    参考答案：D

  • 第2题：

    班级管理目标对班级管理评价的作用有()。

    A、班级管理目标是确立测量标准的依据

    B、班级管理目标是班级实施重要一环

    C、班级管理目标是班级计划的方向

    D、班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准


    参考答案：AD

  • 第3题：

    班级日常管理指的是班级管理者每一天所开展的具体管理活动,这种活动可有可无。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第4题：

    下列关于班级管理的描述，错误的是（ ）

    A.班级管理是直线式发展的静态过程
    B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
    C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
    D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体


    答案：A
    解析：
    班级管理是一个动态的过程,而非直线式发展的静态过程。

  • 第5题：

    （）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。

    A班级管理检查

    B班级管理计划

    C班级管理实施

    D班级管理总结


    B
    略

  • 第6题：

    班级管理计划应该成为既定管理目标的实施方案。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    班级管理的过程是（）

    • A、班级管理计划的制定
    • B、班级管理计划的实施
    • C、班级管理的总结
    • D、班级管理计划的评价

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    张老师是高一（2）班的班主任，在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段，他都鼓励学生积极参与进来，与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于（）。
    A

    班级自主管理

    B

    班级常规管理

    C

    班级民主管理

    D

    班级目标管理


    正确答案： C
    解析： 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。

  • 第10题：

    填空题
    班级管理目标对班级管理实施具有（ ）作用、（ ）作用和（ ）作用。

    正确答案： 导向作用,聚合作用,激励作用
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班级管理的中心环节是班级管理的（）。
    A

    计划

    B

    实施

    C

    检查

    D

    总结


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。
    A

    班级管理检查

    B

    班级管理计划

    C

    班级管理实施

    D

    班级管理总结


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。

    A、班级管理设计

    B、班级管理实施

    C、班级管理评价

    D、班级管理计划


    参考答案：A

  • 第14题：

    班级管理目标对班级管理实施具有()。

    A、导向作用

    B、聚合作用

    C、激励作用

    D、推进作用


    参考答案：ABC

  • 第15题：

    如何在班级中实施目标管理？


    答案：
    解析：
    在班级中实施目标管理需要：
    (1)首先制定一个总体目标。
    (2)将总体目标展开。展开的目的就是为了使总体目标具体化，增加可操作性。
    (3)目标的实施。在目标的制定过程中，必然伴随着计划的产生，目标的实施就是实施 与目标相对应的计划。
    (4)注意监督协调。实施过程中还应该注意及时的反馈，并适时注人激励因素。
    (5)对结果进行评价。评价的目的主要在于大家一起总结经验教训，但根据目标的实 现的具体情况，也应有所奖惩。

  • 第16题：

    班级管理目标对班级管理实施具有（ ）作用、（ ）作用和（ ）作用。
    导向作用；聚合作用；激励作用
    略

  • 第17题：

    班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？


    正确答案:导向作用、聚合作用、激励作用

  • 第18题：

    班级管理的中心环节是班级管理的（）。

    • A、计划
    • B、实施
    • C、检查
    • D、总结

    正确答案:B

  • 第19题：

    在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    下列关于班级管理的描述，错误的是（　）

    • A、班级管理是直线式发展的静态过程
    • B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
    • C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
    • D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

    正确答案:A

  • 第21题：

    问答题
    班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？

    正确答案： 导向作用、聚合作用、激励作用
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    班级管理的过程是（　）
    A

    班级管理计划的制定

    B

    班级管理计划的实施

    C

    班级管理的总结

    D

    班级管理计划的评价


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    班级管理实施指的是（）。
    A

    计划—组织—总结

    B

    组织—指导—协调

    C

    检查—总结—激励

    D

    计划—指挥—检查


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容