实践育人,要与综合实践活动课紧密结合,广泛开展社会实践,每学年至少安排()时间,开展有益于学生身心发展的实践活动。A、两天B、三天C、一周D、两周

题目

实践育人,要与综合实践活动课紧密结合,广泛开展社会实践,每学年至少安排()时间,开展有益于学生身心发展的实践活动。

  • A、两天
  • B、三天
  • C、一周
  • D、两周

相似考题
更多“实践育人,要与综合实践活动课紧密结合,广泛开展社会实践,每学年至少安排()时间,开展有益于学生身心发展的实践活动。A、两天B、三天C、一周D、两周”相关问题
  • 第1题:

    综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。

    A学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

    B教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

    C学校对综合实践活动课开展的支持

    D对综合实践活动课程自身改进的评价


    B

  • 第2题:

    综合实践活动课程中的社会实践有什么特点?


    正确答案:教育性和实践性。教育性指综合实践活动课的社会实践不同于一般的社会实践,是一种教育性的活动,使学生通过参与社会实践加深对社会的了解,同时深化课堂所学,增强解决实际问题的能力;实践性是指学生在参与社会实践的过程中,离不开对社会生活的亲身参与与体验。

  • 第3题:

    下列说法中,不正确的是()

    • A、综合实践活动课程是一种经验性课程
    • B、综合实践活动课程是一种实践性课程
    • C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
    • D、综合实践活动课程是校本课程

    正确答案:D

  • 第4题:

    综合实践课程是中国课程改革的一次重大创新,综合实践课程包括()。

    • A、研究性学习
    • B、社区服务
    • C、社会实践
    • D、活动课

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    结合自己的教学实践,阐明综合实践活动课程学生管理的主要内容。


    正确答案: (一)目标确立的管理
    1、明确目标的分类与层次层次:总目标—阶段性目标—具体活动目标类别:知识目标、情感目标、技能目标
    2、制定详细的活动目标
    3、目标表述要明晰与可操作
    (二)选题与课题确立的管理指导学生完成课题设计、完成开题报告
    (三)活动过程的管理
    1、制定详细的活动计划,保证过程的完整性
    2、掌握科学的研究方法,实现学习方式的转变
    3、重视过程与体验
    4、强化安全意识,抓好安全教育
    5、活动监控与考勤管理
    (四)评价阶段的管理包括素材的收集、评价方式的选择和评价活动的组织

  • 第6题:

    综合实践活动课程的主要内容包括()、()、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。


    正确答案:信息技术教育;研究性学习

  • 第7题:

    实践育人应()

    • A、开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动。
    • B、组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动。教育学生主动承担家务劳动。
    • C、组织学生在每个学段至少参加1次学工学农生产体验劳动。
    • D、逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    在综合实践活动课中,作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是()。
    A

    信息技术

    B

    劳动与技术

    C

    研究性学习

    D

    社区服务与社会实践


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    综合实践课程是中国课程改革的一次重大创新,综合实践课程包括()。
    A

    研究性学习

    B

    社区服务

    C

    社会实践

    D

    活动课


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。
    A

    综合实践活动课程是一种经验性课程

    B

    综合实践活动课程是一种实践性课程

    C

    综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D

    综合实践活动课程是二级管理的课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (2015山东)关于综合实践活动课程,下列说法错误的是()。
    A

    小学低年级阶段不设综合实践活动课程,五年级以上开设

    B

    综合实践活动课程是国家规定必须实施的课程

    C

    综合实践活动课的目标之一是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力

    D

    高中综合实践活动课包括社会实践、社区服务和研究性学习三类


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    ()活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。
    A

    综合实践

    B

    社会实践

    C

    生产实践

    D

    劳动实践


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。

    A综合实践活动课程是一种经验性课程

    B综合实践活动课程是一种实践性课程

    C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程

    D综合实践活动课程是二级管理的课程


    D

  • 第14题:

    下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的?()

    • A、综合实践活动课程坚持主客统一的知识观
    • B、综合实践活动课程坚持发展为本的课程观
    • C、综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观
    • D、综合实践活动课程坚持客观论的知识观

    正确答案:D

  • 第15题:

    综合实践活动课程对学生发展有什么价值?


    正确答案: 1、满足学生成长的客观需求
    2、面向学生的生活世界,密切学生与生活、与社会的联系
    3、发展学生的创新精神和实践能力

  • 第16题:

    ()活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。

    • A、综合实践
    • B、社会实践
    • C、生产实践
    • D、劳动实践

    正确答案:A

  • 第17题:

    高校实践育人工作包括()形式。

    • A、课外活动,军政训练,社会实践活动
    • B、实践教学,军政训练,社会实践活动
    • C、课外活动,志愿服务,创新创业
    • D、实践教学,志愿服务,创新创业

    正确答案:B

  • 第18题:

    综合实践活动课程包括()

    • A、社区服务
    • B、社会实践
    • C、劳动技术教育
    • D、德育
    • E、信息技术

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题:

    单选题
    实践育人,要与综合实践活动课紧密结合,广泛开展社会实践,每学年至少安排()时间,开展有益于学生身心发展的实践活动。
    A

    两天

    B

    三天

    C

    一周

    D

    两周


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    实践育人应()
    A

    开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动。

    B

    组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动。教育学生主动承担家务劳动。

    C

    组织学生在每个学段至少参加1次学工学农生产体验劳动。

    D

    逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    综合实践活动课程包括()
    A

    社区服务

    B

    社会实践

    C

    劳动技术教育

    D

    德育

    E

    信息技术


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是()。
    A

    综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸

    B

    综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性

    C

    综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践

    D

    综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    国外大学生社会实践的有益启示不包括()。
    A

    开展社会实践活动需要注重以经济利益为中心,社会效益为辅

    B

    开展社会实践活动需要注重结合专业,创新形式,提高兴趣

    C

    开展社会实践活动需要注重面向职业,提升能力,激发动力

    D

    开展社会实践活动需要注重调动资源,形成支持,构建环境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析