教育科研有哪些基本方法?
第1题:
选择和确立科研课题有哪些基本原则和方法?
基本原则:价值性原则可行性原则创新性原则科学性原则
方法:
(1)从学前教育实践中表现出的问题中筛选科研课题
(2)从对专业理论的学习和思考中发现课题
(3)在研究过程中发现新的课题
略
第2题:
选择科研课题的方法有哪些?
被确定的观察内容必须满足两方面的要求,一方面应准确地反映由研究目的所决定的课题研究内容,另一方面应具有操作性,即能用观察法清楚明确地将其从研究对象复杂多样的行为表现中或相关事件中剥离出来。
略
第3题:
教师从事教育科研的可能性有哪些?
(1)教师作为教育教学实践者的地位为教师提供了丰富的教育研究机会;
(2)身处教育改革的第一线为教师从事教育研究提供了大好时机;
(3)许多教师有能力也愿意对自己的教学行为进行反思、研究和改进。
略
第4题:
家庭教育的基本方法有哪些?
第5题:
家庭教育管理需要注重的基本方法有哪些?
第6题:
教育科研论文的结构特征有哪些?
第7题:
常见的教育科研方法有()、()、()、()和个案研究法等。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
学前教育科研方法发展的各个时期的主要特征有哪些?
(1)自然观察和经验总结——19世纪末前。
(2)多样化——20世纪初—20世纪50年代。
(3)综合化和系统化——20世纪50年代以后。
略
第14题:
教育科研成果表述的基本步骤有哪些?
1)确定研究成果的表述形式,拟定题目
2)议定写作提纲
3)研究报告或论文的写作
4)对初稿进行修改
略
第15题:
科研诚信的基本内涵有哪些?
第16题:
下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。
第17题:
我国教育科研方法存在哪些主要问题?
第18题:
学校教育科研有哪些特点?
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节
成立学术委员会,对学术问题开展评议
行政部门下发科研检查、评比通知
借助各种教育科研法规、条例,调整和规范各种教育科研活动
第23题: