教师在教育教学中应当做到（）。A、平等对待学生，关注学生的个体差异。因材施教，促进学生的充分发展B、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益D、以上都是

第1题：

第2题：

第3题：

在幼儿园语言教育实践中，计算机多媒体手段（）

• A、可以取代教师的教学
• B、可以帮助教师控制活动范围和幼儿的学习效果
• C、应当与教师的教学有机兼容和整合
• D、应当与教师的教学分别使用

正确答案:C

第4题：

义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？

正确答案:《义务教育法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。 教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

第5题：

行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究，其特点可概括为教师（）的研究。

• A、在教育教学中
• B、为了教育教学
• C、通过教育教学
• D、达到教育教学

正确答案:A,B,C

第6题：

依法执教要求幼儿教师在教育教学活动中做到（）、（）、（）。

正确答案:知法；守法；护法

第7题：

教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德，严格禁止体罚者（）学生。

正确答案:变相体罚

第8题：

高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作，应做到（）。

• A、坚持把教师集体利益放在第一位
• B、教师间要相互尊重、相互支持、团结协作
• C、工作上要相互学习、相互帮助
• D、尊重、服从领导

正确答案:A,B,C,D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

教师教育实现教师专业发展的全程规划，应该做到（）。

• A、教师教育—体化
• B、建立开放的教师教育体系
• C、改革教师教育课程
• D、走向专业发展的教师继续救育
• E、教师的教学反思和行动研究

正确答案:A,B,C,D

第15题：

在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？

正确答案: 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。
（1）教师应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。
（2）鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让他们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。
（3）提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，有利于丰富其语言表达能力，培养良好的阅读兴趣和习惯，进一步拓展学习经验。
（4）幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣，通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的学习特点和接受能力。

第16题：

教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

正确答案:正确

第17题：

情绪行为障碍学生的教师在教学过程中应注意做到：在进行社交技能指导时，需要有结构性的环境和教学以及教师的（）。

正确答案:教学提示

第18题：

《中华人民共和国教师法》适用于（）。

• A、在学校中从事教学工作的教师
• B、所有教育机构中从事教学工作的教师
• C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
• D、其他教育工作者

正确答案:C

第19题：

《教师法》的适用范围是（）。

• A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师
• B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师
• C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师
• D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

正确答案:D

第20题：

某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。 

• A、赏罚分明
• B、坚持真理
• C、因材施教
• D、秉公办事

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：