怎样产生班干部？
题目
怎样产生班干部？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
班干部的产生有班主任指定、选举、竞选以及自我推荐、比较科学的办法是，在以上几种方法的基础上，实行班干部轮换制，使每个学生都有机会当班干部。
合理的班干部轮换制，是常任班委和轮值班委共同存在的班干部轮换制。具体的做法是：新班组建时，民主选举常任班委会，确定班委会成员中各个职务的人选，组成常任班委会。其主要职责是监督、提醒、协助轮值班委会开展日常的班级工作。除去常任班委会的成员，其余同学分别组成三到五个轮值班委，方法可以由学生自由组合，也可以由平时的学习小组组成。轮值班委会组成后，在组内选出轮值班长，确定轮值班委会成员的职务。轮值班委会依照排定的时间，旅行班委会的职责。对于轮值班委会的工作，在任期届满时，由常任班委会组织全班同学进行民主评议。当一个轮换结束时，最优的轮值班委会改为常任班委会，原来的常任班委会和其他的轮值班委会解散，重新组织新的轮值班委会，开始新的轮换。这样的轮换制，由于有常任班委会这一稳定的班子，保证了轮换时班级工作的前后衔接，同时，常任班委会也进行轮换，引进了竞争机制，有利于培养学生的竞争意识。轮值班委会最好一学年轮值一次，不可时间太短，否则，不仅会使班级工作失去连续性，还影响轮值班委会工作的积极性。
合理的班干部轮换制，是常任班委和轮值班委共同存在的班干部轮换制。具体的做法是：新班组建时，民主选举常任班委会，确定班委会成员中各个职务的人选，组成常任班委会。其主要职责是监督、提醒、协助轮值班委会开展日常的班级工作。除去常任班委会的成员，其余同学分别组成三到五个轮值班委，方法可以由学生自由组合，也可以由平时的学习小组组成。轮值班委会组成后，在组内选出轮值班长，确定轮值班委会成员的职务。轮值班委会依照排定的时间，旅行班委会的职责。对于轮值班委会的工作，在任期届满时，由常任班委会组织全班同学进行民主评议。当一个轮换结束时，最优的轮值班委会改为常任班委会，原来的常任班委会和其他的轮值班委会解散，重新组织新的轮值班委会，开始新的轮换。这样的轮换制，由于有常任班委会这一稳定的班子，保证了轮换时班级工作的前后衔接，同时，常任班委会也进行轮换，引进了竞争机制，有利于培养学生的竞争意识。轮值班委会最好一学年轮值一次，不可时间太短，否则，不仅会使班级工作失去连续性，还影响轮值班委会工作的积极性。
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第1题：
班干部是班主任进行工作的得力助手，班干部产生的途径应遵循( )
A．全班选拔
B．班主任指定
C．学生轮流
D．学生自愿
正确答案：A
A
[解析] A班干部是班主任进行工作的得力助手，班干部产生的途径应该遵循是全班选拔。B班主任指定容易掺杂主观色彩；学生轮流和学生自愿易造成班干部水平参差不齐，公开选拔公正又公平。
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第2题：
选拔班干部的方法包括（ ）
A.自由选择班干部 B.班干部轮岗负责制
C.竞选班干部 D.民主选举班干部
E.班主任任命班干部答案：B,C,D,E解析：选拔班干部的方法很多，包括班主任任命班干部、民主选举班干部、竞选班干部和班 干部轮岗负责制。 -
第3题：
流砂是如何产生的？怎样防止流砂的产生？
正确答案: 原因：当水流在水位差作用下，对土颗粒产生向上的压力时，动水压力不但使土颗粒受到水的浮力，而且还受到向上的压力，当动水压力等于或大于土的浸水重度时，土颗粒处于悬浮状态，土体随水流动的现象。
途径：（1）减小或消除动水压力（2）水下挖土法（3）冻结法（4）枯水期施工（5）抢挖法（6）加设支护结构（7）井点降水。 -
第4题：
粉尘是怎样怎样产生的？
正确答案:煤矿产生粉尘的环节有：电钻、风钻打眼、放炮、机械落煤、各种方式运输和转载、工作面放顶煤和煤炭的提升卸载等。 -
第5题：
轴向推力是怎样产生的？在运行中怎样变化？
正确答案:离心式气压机中，由于每级叶轮两侧，气体作用在其上的大小不同（出口侧因压力高，作用力大于进口侧），使转子受到一个指向低压端的合力，即轴向推力。虽然在结构上设置了平衡盘或通过级的不同排列来减小轴向力，但不能完全平衡。气压机运行中，当出口压力增加时，这个轴向推力加大。另外，当气压机起动时，由于气流的冲力指向高压端，转子轴向推力方向与正常运转相反。汽轮机产生轴向推力是因为动叶片有较大的反动度，蒸汽在动叶中继续膨胀，造成叶轮前后产生一定的压差。这些压差就产生了顺着气流方向的轴向推力。冲动式汽轮机的轴向推力较反动式汽轮机小。在运转中，轴向推力的大小与蒸汽流量的大小成正比，即负荷越大，轴向推力越大。另外对凝汽式汽轮机，运转中真空度下降，因焓降减少增大级的反动度，使轴向推力加大。在汽轮机突然甩负荷时，轴向推力瞬时改变方向。 -
第6题：
放手让班干部管理班级，班主任要注意（）。
- A、放任班干部管理，班主任不加干涉
- B、把权力下放给班干部，可以随意批评同学
- C、教给他们管理的方法，以表扬激励为主
- D、使班干部拥有很多特权，以树立他们的威信
正确答案:C -
第7题：
怎样设置班干部？
正确答案:小学班级学生干部的设置和结构，一般都以少先队的组织编制建立，少先队在规模较大的学校设大队，成立大队委员会；一个班级建立一个中队，中队以下设小队，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，大队和中队委员会，可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习委员、文娱委员、体育委员、宣传委员、组织委员等。中队委的干部通常也就是班级干部。 -
第8题：
隶书是怎样产生的？
正确答案:隶书是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。 -
第9题：
涡流是怎样产生的？它的方向怎样确定？
正确答案: 当铁芯线圈通入交流电在铁芯内便产生交变磁通也产生感应电势，铁芯内由这个感应电势形成回路电流称这旋涡状的电流叫"涡流"。由涡流产生的磁通方向总是与铁芯中的主磁通方向相反。因此，可用右手螺旋定则确定涡流方向，即用右手握住螺线管，大姆指指的方向与主磁通方向相反（正好是涡流产生的磁通方向），则四指所指的方向就是涡流的方向，涡流是垂直主磁通方向的环流。 -
第10题：
问答题怎样指导班干部开展班级工作？正确答案： （1）教育班干部树立为同学们服务的意识，发扬奉献精神；要时刻提醒班干部，不可产生特权思想。
（2）明确班干部成员的分工，班级工作责任到人。
（3）对班级工作，不可包办代替，要尽量退到幕后每把握班级工作大的方向，对班级工作做出指示、督促，必要时提出参考性意见。
（4）及时肯定班干部的工作成绩，帮助班干部树立威信，支持他们的工作。班级工作出了差错，不要把责任推在班干部身上，要勇于承担责任，解除班干部工作的后顾之忧。
（5）当班干部与同学们因为工作发生矛盾时，不要武断地下结论，要在调查了解的情况下，耐心细致地做好疏导工作，防止矛盾激化。
（6）对于班级工作中出现的差错，班主任要分清，是班干部故意的错误还是一时的失误，确定性质后，进行帮助和教育，切不可因为盲目的批评，挫伤其工作积极性。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题粉尘是怎样怎样产生的？正确答案： 煤矿产生粉尘的环节有：电钻、风钻打眼、放炮、机械落煤、各种方式运输和转载、工作面放顶煤和煤炭的提升卸载等。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题班干部的产生方式通常采用临时指定的形式。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
以训练学生的自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是( )A.适当增加班干部岗位，适当进行班干部的轮换
B.按照民主程序选举班干部，使班干部从“学生的代表”变为“老师的助手”
C.把学生的注意力从当班干部引导向当“合格的班级小主人”
D.把班集体作为学生自我教育的主体答案：A,C,D解析：以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是：(1)适当增加“小干部”岗位，实行“小干部”轮换制度；(2)按照民主程序选举干部；(3)使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”；(4)把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”；(5)把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育活动，把班集体作为学生自我教育的主体。所以B项错误。
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第14题：
班干部的产生方式通常采用临时指定的形式。
A对
B错
错
略 -
第15题：
团支部委员会是怎样产生的？团支部书记、副书记是怎样产生的？
正确答案: 团的支部委员会由团员大会选举产生。委员会候选人由全体团员酝酿提名，上一届委员会根据多数团员的意见确定，提交团员大会进行选举。
团的支部委员会委员也可以不提候选人，经全体团员充分酝酿后，直接投票选举产生。
团的支部委员会书记、副书记由团员大会从新当选的委员会委员中选举产生。候选人由新选出的支部委员会全体会议酝酿提名；也可以由上一届支部委员会提名，经同级党的委员会和一上级团的委员会同意后，根据新选出的委员会多数委，员的意见确定。
团的支部委员会书记、副书记，也可以不提，候选人，由团员大会直接从新当选的委员会委员中选举产生。 -
第16题：
AZP怎样产生？
正确答案:透明带有很强的免疫原性。这种免疫原性诱发机体产生全身或局部的细胞与体液免疫反应，产生AZP。 -
第17题：
班干部的产生方式通常采用临时指定的形式。
正确答案:错误 -
第18题：
怎样指导班干部开展班级工作？
正确答案: （1）教育班干部树立为同学们服务的意识，发扬奉献精神；要时刻提醒班干部，不可产生特权思想。
（2）明确班干部成员的分工，班级工作责任到人。
（3）对班级工作，不可包办代替，要尽量退到幕后每把握班级工作大的方向，对班级工作做出指示、督促，必要时提出参考性意见。
（4）及时肯定班干部的工作成绩，帮助班干部树立威信，支持他们的工作。班级工作出了差错，不要把责任推在班干部身上，要勇于承担责任，解除班干部工作的后顾之忧。
（5）当班干部与同学们因为工作发生矛盾时，不要武断地下结论，要在调查了解的情况下，耐心细致地做好疏导工作，防止矛盾激化。
（6）对于班级工作中出现的差错，班主任要分清，是班干部故意的错误还是一时的失误，确定性质后，进行帮助和教育，切不可因为盲目的批评，挫伤其工作积极性。 -
第19题：
直梁弯曲时，横截面上产生什么应力？怎样分布？怎样计算？
正确答案:直梁弯曲时，横截面上由弯矩产生弯曲正应力。中性轴把截面分成两部分，梁弯曲的外凸部分受拉应力，内凹部分受压应力。计算公式为：〇 max=Mmax/W。 -
第20题：
分析产生CO的原因，怎样避免CO的产生？
正确答案: ①煤粉细度粗水份大，燃烧速度慢，产生CO，②分解炉火嘴位置不好，使燃烧不完全；③分解炉用风量不足，O2含量小，应解决窑、炉的匹配；④窑温过低或窑内结圈，燃烧不好造成；⑤一、二次风量没有调节好，当燃烧不好时，O2含量低应加大排风等。 -
第21题：
问答题怎样产生班干部？正确答案： 班干部的产生有班主任指定、选举、竞选以及自我推荐、比较科学的办法是，在以上几种方法的基础上，实行班干部轮换制，使每个学生都有机会当班干部。
合理的班干部轮换制，是常任班委和轮值班委共同存在的班干部轮换制。具体的做法是：新班组建时，民主选举常任班委会，确定班委会成员中各个职务的人选，组成常任班委会。其主要职责是监督、提醒、协助轮值班委会开展日常的班级工作。除去常任班委会的成员，其余同学分别组成三到五个轮值班委，方法可以由学生自由组合，也可以由平时的学习小组组成。轮值班委会组成后，在组内选出轮值班长，确定轮值班委会成员的职务。轮值班委会依照排定的时间，旅行班委会的职责。对于轮值班委会的工作，在任期届满时，由常任班委会组织全班同学进行民主评议。当一个轮换结束时，最优的轮值班委会改为常任班委会，原来的常任班委会和其他的轮值班委会解散，重新组织新的轮值班委会，开始新的轮换。这样的轮换制，由于有常任班委会这一稳定的班子，保证了轮换时班级工作的前后衔接，同时，常任班委会也进行轮换，引进了竞争机制，有利于培养学生的竞争意识。轮值班委会最好一学年轮值一次，不可时间太短，否则，不仅会使班级工作失去连续性，还影响轮值班委会工作的积极性。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题放手让班干部管理班级，班主任要注意（）。A放任班干部管理，班主任不加干涉
B把权力下放给班干部，可以随意批评同学
C教给他们管理的方法，以表扬激励为主
D使班干部拥有很多特权，以树立他们的威信
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题团支部委员会是怎样产生的？团支部书记、副书记是怎样产生的？正确答案： 团的支部委员会由团员大会选举产生。委员会候选人由全体团员酝酿提名，上一届委员会根据多数团员的意见确定，提交团员大会进行选举。
团的支部委员会委员也可以不提候选人，经全体团员充分酝酿后，直接投票选举产生。
团的支部委员会书记、副书记由团员大会从新当选的委员会委员中选举产生。候选人由新选出的支部委员会全体会议酝酿提名；也可以由上一届支部委员会提名，经同级党的委员会和一上级团的委员会同意后，根据新选出的委员会多数委，员的意见确定。
团的支部委员会书记、副书记，也可以不提，候选人，由团员大会直接从新当选的委员会委员中选举产生。解析： 暂无解析