更多“班主任应具备的心理品质有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    中小学教师应具备的心理品质有()

    • A、公正
    • B、创新
    • C、自制
    • D、童心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    侦查人员在跟踪、守候犯罪嫌疑人应具备哪些心理品质?()

    • A、准确的记忆
    • B、敏锐的观察
    • C、分析判断的正确
    • D、严格按计划处理问题

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    导游人员需要具备哪些方面良好的心理品质?


    正确答案: 导游人员需要具备的良好的心理品质有:
    1.良好的观察能力
    2.良好的注意能力
    3.良好的意志品质
    4.性格开朗、兴趣广泛

  • 第4题:

    简述教师应具备哪些心理品质,及这些心理品质对教育、教学工作的作用。


    正确答案: (1)合作及民主的态度;
    (2)仁慈、体谅;
    (3)有忍耐心;
    (4)兴趣广泛;
    (5)和蔼可亲;
    (6)公正无私;
    (7)有幽默感;
    (8)言行稳定一致;
    (9)有兴趣研究学生问题;
    (10)处事有伸缩性;
    (11)了解学生、给予鼓励;
    (12)精通教学技术;
    作用:
    1、教师的心理健康是从事教育工作的必要条件;
    2、会间接影响学生认知能力的发展;
    3、是学生人格和心理发展的需要。

  • 第5题:

    结合实际谈谈,作为一名营销人员,应具备的心理品质有哪些?营销人员的心理品质可以分为三个层次:情感品质、意志品质和能力品质。1、情感品质:雄心壮志、满怀信心、诚实正直;2、意志品质:积极进取、持之以恒;3、能力品质:敏锐观察、机智应变、善于交际。对于每个具体的品质要详细论述。


    正确答案:营销人员的心理品质可以分为三个层次:情感品质、意志品质和能力品质。
    1、情感品质:雄心壮志、满怀信心、诚实正直;
    2、意志品质:积极进取、持之以恒;
    3、能力品质:敏锐观察、机智应变、善于交际。
    对于每个具体的品质要详细论述。

  • 第6题:

    班主任发挥主导作用的前提是()

    • A、有正确的学生观
    • B、要树立育人意识
    • C、应具备管理能力
    • D、应具备专业化素质

    正确答案:A

  • 第7题:

    问答题
    结合实际谈谈,作为一名营销人员,应具备的心理品质有哪些?营销人员的心理品质可以分为三个层次:情感品质、意志品质和能力品质。1、情感品质:雄心壮志、满怀信心、诚实正直;2、意志品质:积极进取、持之以恒;3、能力品质:敏锐观察、机智应变、善于交际。对于每个具体的品质要详细论述。

    正确答案: 营销人员的心理品质可以分为三个层次:情感品质、意志品质和能力品质。
    1、情感品质:雄心壮志、满怀信心、诚实正直;
    2、意志品质:积极进取、持之以恒;
    3、能力品质:敏锐观察、机智应变、善于交际。
    对于每个具体的品质要详细论述。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述教师应具备哪些心理品质,及这些心理品质对教育、教学工作的作用。

    正确答案: (1)合作及民主的态度;
    (2)仁慈、体谅;
    (3)有忍耐心;
    (4)兴趣广泛;
    (5)和蔼可亲;
    (6)公正无私;
    (7)有幽默感;
    (8)言行稳定一致;
    (9)有兴趣研究学生问题;
    (10)处事有伸缩性;
    (11)了解学生、给予鼓励;
    (12)精通教学技术;
    作用:
    1、教师的心理健康是从事教育工作的必要条件;
    2、会间接影响学生认知能力的发展;
    3、是学生人格和心理发展的需要。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    幼儿教师应具备的心理品质

    正确答案: (1)执着的事业心(2)自信、自尊(3)意志坚强
    (4)聪慧的认知能力(5)乐于接受新事物的良好心态
    (6)合作精神和能力(7)良好的自我形象和个性品质
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    侦查人员在跟踪、守候犯罪嫌疑人应具备哪些心理品质?()
    A

    准确的记忆

    B

    敏锐的观察

    C

    分析判断的正确

    D

    严格按计划处理问题


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    班主任应具备的心理品质有哪些?

    正确答案: 在教师的素质修养中,教师的心理素质占有重要位置。一个理想的合格的教师,除具备良好的思想道德素质、业务素质、身体素质以外,还必须具备健康的心理素质,班主任尤应如此。
    良好心理品质的特点:喜欢儿童与青少年;自我调适良好,心理健康,可为学生作出表率;具有教育和心理卫生方面的知识;明了学生成长与发展的途径,能帮助学生满足基本的情绪需要;能提供促进学生心理健康的教室气氛;能注意到有问题的学生,并知道如何使他们得到帮助。作为一个教师,要经常保持一种稳定、积极的情绪。教师在工作中的和谐愉快的情绪,期待信任的眼神,都会使学生受到鼓舞,产生愉悦的情感体验,提高学习积极性和学习效率。教师还要具有忍耐力和自制力。对每个教师来说,一些新的、意外的情况随时都可能发生,需要及时采取措施。教师的家庭生活、社会环境难免会产生矛盾,影响到教师。因此,教师必须要善于控制自己的情感,展现在学生面前的应是有利于教育的精神状态。只有在平静、坦然的心态下,教师才能较为全面敏锐地发现学生的问题,把握教育的“度”,师生之间相互尊重、相互信任的气氛就容易形成。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    班主任发挥主导作用的前提是()
    A

    有正确的学生观

    B

    要树立育人意识

    C

    应具备管理能力

    D

    应具备专业化素质


    正确答案: C
    解析: 有正确的学生观是班主任发挥主导作用的前提。

  • 第13题:

    ()不是美容师应具备的心理品质。

    • A、热情
    • B、节制
    • C、宽容
    • D、淡漠

    正确答案:D

  • 第14题:

    班主任是班级体的组织者、领导者和教育者,是对学生进行思想政治教育的主要力量,班主任自身应具备哪些方面的素质?


    正确答案: 1、缜密有力的组织管理能力;
    2、机智灵敏的应变能力;
    3、广泛灵活的交往能力;
    4、深刻敏锐的观察分析能力;
    5、生动艺术的语言表达能力;
    6、爱心是教育学生的起点和基础;
    7、情感是学生接受教育的关键;
    8、才德是教育学生的保证;
    9、宽容能给学生创造良好的教育氛围。

  • 第15题:

    导游人员应该具备()、()、()的心理品质。


    正确答案:身心健康;较强的独立工作能力;较高的导游技能

  • 第16题:

    幼儿教师应具备的心理品质


    正确答案: (1)执着的事业心(2)自信、自尊(3)意志坚强
    (4)聪慧的认知能力(5)乐于接受新事物的良好心态
    (6)合作精神和能力(7)良好的自我形象和个性品质

  • 第17题:

    班主任发挥主导作用的前提是()。

    • A、有正确的学生观
    • B、要树立育人意识
    • C、应具备管理能力
    • D、应具备专业化的素质

    正确答案:A

  • 第18题:

    美容师应具备()的心理品质。

    • A、虚伪
    • B、节制
    • C、冷淡
    • D、淡漠

    正确答案:B

  • 第19题:

    多选题
    中小学教师应具备的心理品质有()
    A

    公正

    B

    创新

    C

    自制

    D

    童心


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    护士应具备的心理品质中,要求其情绪必须:()
    A

    积极而稳定

    B

    心境平静

    C

    乐观

    D

    悲喜有节制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    导游人员需要具备哪些方面良好的心理品质?

    正确答案: 导游人员需要具备的良好的心理品质有:
    1.良好的观察能力
    2.良好的注意能力
    3.良好的意志品质
    4.性格开朗、兴趣广泛
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    班主任发挥主导作用的前提是(  )。
    A

    有正确的学生观

    B

    要树立育人意识

    C

    应具备管理能力

    D

    应具备专业化的素质


    正确答案: D
    解析:
    班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级工作的组织者、领导者和教育者。班主任必须具备专业化的素质,这是班主任发挥主导作用的前提。

  • 第23题:

    问答题
    简述幼儿教师应具备的心理品质。

    正确答案: 幼儿教师应具备以下心理品质:
    (1)教师有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的同时情况又是复杂多变的,在这样艰巨的工作中,许多教师不免会出现烦躁情绪,这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安,严重的甚至伤害到孩子的心灵,所以教师应对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的思想准备,保持一颗执着的事业心。
    (2)自信、自尊。自信和自尊是做好幼教工作的基础,幼儿教师自身充满自信、自尊的人格会给幼儿树立一个良好的模仿榜样,使幼儿学习到这个良好的个性品质。
    (3)意志坚强。孩子的心灵脆弱和敏感,教师要时刻保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。
    (4)聪慧的认知能力。幼儿教师应该是心理聪敏,具备良好的认知有超敏捷的反应能力。
    (5)乐于接受新事物的良好心态。教师应打破固有的思维模式,以良好的心态面对改革。
    (6)合作精神和能力。教育孩子的工作本身就需要相互合作,各司其职,各尽其能,齐心协力为幼儿提供一致的教育影响,从而达到较好的教育效果。
    (7)良好的自我形象和个性品质。幼儿虽小,但也喜欢美好形象。因此教师要注意自己仪表和举止,举手投足和仪表穿着都要注意。
    解析: 暂无解析