（）要求在不以训练为主要目的的各种活动中，有意识地注意穿插进行有关行为规范的教育和训练，使学生在真实、自然的情境中认识和克服不良行为，逐渐使日常行为规范化。

题目

（）要求在不以训练为主要目的的各种活动中，有意识地注意穿插进行有关行为规范的教育和训练，使学生在真实、自然的情境中认识和克服不良行为，逐渐使日常行为规范化。

相似考题

1.对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、训练内容序列化、()的要求。A、训练内容统一化B、训练部署整体化C、训练内容文明化D、训练内容科学化

2.下面的四种类型中的院舍训练的组织管理中，目的是收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年，通过生活倡导、职业训练和学校教育，使之在较为自由开放的环境中得到改造，提高适应社会的能力的是（ ）。A．中途家庭B．寄养家庭C．教养院D．感化院

3.()就是指人有意识地变换活动方式,使意识离开引起人们紧张情绪的刺激情境,暂时脱离长期关注的事物。A.利用外部资源B.转移注意C.放松训练D.情绪对比

4.婴儿上下斜坡的爬行训练主要目的是()。A.使视觉得到充分训练B.使前庭平衡系统得到充分训练C.使婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理D.使四肢力量得到充分训练

更多“（）要求在不以训练为主要目的的各种活动中，有意识地注意穿插进行有关行为规范的教育和训练，使学生在真实、自然的情境中认识和克服不良行为，逐渐使日常行为规范化。”相关问题

  • 第1题：

    班主任的集体教育技能包括()

    A、组建班集体的技能

    B、组织各种活动的技能

    C、对学生进行日常行为规范训练的技能

    D、了解学生的技能

    E、与学生家长沟通的技能


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。


    参考答案：对

  • 第3题：

    下列关于拓展训练的说法错误的是（ ）。

    A.学员被置于各种艰难的情境中
    B.它以外化型体能训练为主
    C.目的是提高人的身体素质
    D.它包括场地拓展训练和野外拓展训练

    答案：C
    解析：
    拓展训练是指通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练。它以外化型体能训练为主，学员被置于各种艰难的情境中，在面对挑战、克服困难和解决问题的过程中，使人的心理素质得到改善。包括场地拓展训练和野外拓展训练两种形式。

  • 第4题：

    教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是：使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型，理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求，通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。

    • A、行为训练法
    • B、活动教育法
    • C、环境陶冶法
    • D、品德考核法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    在语文基本功的训练中必须注意（）

    • A、要有计划、有步骤地进行
    • B、要从严要求，严格训练
    • C、按教材的特点和要求进行训练，注意课内外结
    • D、对不同的学生应提出不同的要求，因材施教

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、和（）。

    • A、操作目的
    • B、操作要点
    • C、操作要求
    • D、操作规则

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    制订体能训练计划和进度时，要（），并采取各种手段和方法，使受训人员的身体素质得到全面提高。
    A

    注重速度训练和耐力训练

    B

    注重耐力和力量训练

    C

    注重合理穿插搭配各类项目

    D

    注重本地区、单位的特点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    小学生在上课时，需要有意识地控制自己，因此家长应有意识地对孩子进行适当的安静做事训练，让孩子学会专注，培养孩子的自控力和注意力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    心理训练是指在运动训练中，有意识地对运动员的（）施加影响，使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。

    正确答案： 心理过程和个性特征
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）要求在不以训练为主要目的的各种活动中，有意识地注意穿插进行有关行为规范的教育和训练，使学生在真实、自然的情境中认识和克服不良行为，逐渐使日常行为规范化。

    正确答案： 渗透教育法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人们在认识自然和改造自然的活动中，所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为（）。
    A

    认识过程；

    B

    情感过程；

    C

    意志过程；

    D

    知、情、意的过程。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创设与社会教育一致的情境,使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈,该方法属于哪种教育方法?()

    A、情境讨论法

    B、价值澄清法

    C、移情训练法

    D、角色扮演法


    参考答案：A

  • 第14题：

    刘老师在开学第一周对本班学生进行了日常行为规范的训练．以帮助学生更好地进入学习状态。这是德育方法中的（ ）

    A.说服教育法
    B.陶冶法
    C.榜样示范法
    D.实际锻炼法

    答案：D
    解析：
    实际锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。主要包括常规训练和实践锻炼。其中常规训练指教师指导学生按照一定的规章制度进行经常性的行为练习，以形成良好的行为习惯的方法。常规训练的内容和方式多种多样，主要有学生守则训练、课堂常规训练、卫生常规训练、礼貌常规训练等。根据题干关键词“日常行为训练”可知，属于实际锻炼法。

  • 第15题：

    制订体能训练计划和进度时，要（），并采取各种手段和方法，使受训人员的身体素质得到全面提高。

    • A、注重速度训练和耐力训练
    • B、注重耐力和力量训练
    • C、注重合理穿插搭配各类项目
    • D、注重本地区、单位的特点

    正确答案:C

  • 第16题：

    小学生在上课时，需要有意识地控制自己，因此家长应有意识地对孩子进行适当的安静做事训练，让孩子学会专注，培养孩子的自控力和注意力。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。

    • A、为训练法
    • B、动教育法
    • C、境陶冶法
    • D、德考核法

    正确答案:D

  • 第18题：

    心理训练是指在运动训练中，有意识地对运动员的（）施加影响，使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。


    正确答案:心理过程和个性特征

  • 第19题：

    在培养学员的注意力训练中，教练员可以有意识地引导女性学员和内向型性格的学员放开思路，把握全局，从而扩大自身的注意范围。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    通过人为地创设挫折情境，在教师的指导下，使学生不断地克服挫折，并使其在心理上产生一种无形的抗体，从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是（）。
    A

    情境训练法

    B

    “预防接种”训练法

    C

    角色扮演训练法

    D

    演讲训练法


    正确答案： D
    解析： 把生物学上的预防接种原理应用于心理科学，并提出了心理自然免疫和人工免疫对提高学生挫折容忍力的重要作用，科学地把预防接种训练的概念、原理、步骤给予界定。为广大教育工作者训练儿童挫折容忍力提供了一条行之有效的途径

  • 第21题：

    多选题
    在语文基本功的训练中必须注意（）
    A

    要有计划、有步骤地进行

    B

    要从严要求，严格训练

    C

    按教材的特点和要求进行训练，注意课内外结

    D

    对不同的学生应提出不同的要求，因材施教


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、和（）。
    A

    操作目的

    B

    操作要点

    C

    操作要求

    D

    操作规则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在儿童教育上，朱熹强调对儿童日常行为规范的训练，王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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