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  • 第1题:

    下面哪一项不是班级活动方案中必须包括的内容?()

    • A、活动的名称
    • B、活动的步骤
    • C、活动邀请人
    • D、活动的主题

    正确答案:C

  • 第2题:

    结合儿童年龄特点举例论述讲述活动的类型。


    正确答案: 从语言编码的特点分:
    1.叙事性讲述:叙事,即叙述事情。叙事性讲述是用口头语言把人物的经历、行为或事情发展变化过程用叙述的方式说出来。
    2.描述性讲述:描述性讲述是用口头语言把人物的状态、动作、或物体以及景物的特质特性具体形象地讲出来。
    3.说明性讲述:说明性讲述是用口头语言把事物的形状、特征、用途等简单明了地说出来。
    4.议论性讲述:议论就是讲道理论是非。议论性讲述是通过摆观点、摆事实来说明自己的观点和主张的活动。
    从凭借物的特点分:
    1.实物讲述:实物讲述就是用具体可感知的实物作为凭借物来帮助培养儿童讲述能力的活动。
    2.情景讲述:情景讲述是要求儿童凭借对情景表演的理解和记忆进行讲述的活动。
    3.看图讲述:看图讲述就是以图片为讲述对象来帮助培养儿童讲述能力的活动。

  • 第3题:

    简述并举例致病菌的感染类型及全身感染的临床常见类型。


    正确答案: 根据病情缓急和长短不一可分为急性感染和慢性感染。根据感染的部位和性质不同可分为局部感染和全身感染。根据感染人群所处环境而分为社会感染和医院感染。其中全身感染主要有些列一些情况:
    ⑴菌血症,如伤寒沙门菌第一次侵入血液可导致。
    ⑵毒血症,如白喉棒状杆菌,破伤风杆菌引起的感染。
    ⑶内毒素血症,如脑膜炎奈瑟菌所指的脑膜炎。
    ⑷败血症,如鼠疫耶尔森菌引起的感染。
    ⑸脓毒血症,如金黄色葡萄球菌引起的脓毒血症。

  • 第4题:

    班级群体的类型及班级中的典型行为。


    正确答案: 学生群体的类型:游戏群体;兴趣群体;倾吐性群体;互助性群体;冲突性群体
    班级中典型的群体行为:反抗行为;从众行为;时尚趋求行为;嫉妒行为。

  • 第5题:

    列举小学班级科技活动的类型。


    正确答案: 小学班级科技活动的类型主要有:
    (1)趣味型活动。
    (2)探究型活动。
    (3)实践型活动。
    (4)专题型活动。
    (5)竞赛、展示型活动。
    (6)“四个一”活动。
    (7)操作型活动。

  • 第6题:

    中国古典园林的类型及举例。


    正确答案:1.按占有者身份分
    ①皇家园林:现存为著名皇家园林有:北京的颐和园、北京的北海公园、河北承德的避暑山庄。
    ②私家园林:现存的私家园林,如北京的恭王府,苏州的拙政园、留园、沧浪亭、网狮园,上海的豫园等。
    2.按园林所处地理位置分
    ①北方类型:北方园林的代表大多集中于北京、西安、洛阳、开封,其中尤以北京为代表。北京中山公园。②.江南类型:南方园林的代表大多集中于南京、上海、无锡、苏州、杭州、扬州等地,其中尤以苏州为代表。拙政园。
    ③岭南园林:现存岭南类型园林,有著名的广东顺德的清晖园、东莞的可园、番禹的余荫山房等。

  • 第7题:

    班级活动有哪些类型?


    正确答案: (1)政治性活动
    (2)知识性活动
    (3)娱乐性活动
    (4)实践性活动

  • 第8题:

    填空题
    班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言。

    正确答案: 启动,插言,总结性
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    论述班级主题活动的内容及选择班级主题活动内容的基本原则。

    正确答案: 1、德育活动
    2、智育活动
    3、体育活动
    4、美育活动
    5、劳动教育活动
    基本原则
    1、贴近学生
    2、题材新颖
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    班级活动的类型及名称举例。

    正确答案: (1)主题班会:主题班会的内容十分广泛,既可以讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作问题;既可以让学生交流思想、介绍经验,也可以开展批评和表扬。
    主题班会要有计划,成系列。如“争当家乡小主人”、“做合格的中学生”、“迈好青春第一步”系列活动。开主题班会要调动学生的积极性,让学生自由地表现自己的思想,获得真实的体验和感受。
    (2)团队活动:主要有入团、入队仪式,团队知识讲座,以及参观革命纪念地,访问革命先烈家属等活动。
    (3)学习活动:主要有学习方法指导、作业展览、学习经验交流、学科竞赛、课外阅读等。
    (4)节日活动:元旦、春节、三八国际妇女节、清明节、“五四”中国青年节、“六一”国际儿童节、“七一”中国共产党诞生纪念日、“八一”中国人民解放军建军纪念日、教师节、“十一”国庆节等。
    (5)文体活动:联欢会、小型体育比赛、远祖活动等。
    (6)劳动:包括家务劳动和公益劳动。
    (7)社会实践活动:包括军训、调查访问等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    班级群体的类型及班级中的典型行为。

    正确答案: 学生群体的类型:游戏群体;兴趣群体;倾吐性群体;互助性群体;冲突性群体
    班级中典型的群体行为:反抗行为;从众行为;时尚趋求行为;嫉妒行为。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    列举小学班级科技活动的类型。

    正确答案: 小学班级科技活动的类型主要有:
    (1)趣味型活动。
    (2)探究型活动。
    (3)实践型活动。
    (4)专题型活动。
    (5)竞赛、展示型活动。
    (6)“四个一”活动。
    (7)操作型活动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《放射性物品分类和名录》包括放射性物品分类、名称、放射性物品举例、容器类型、货包(包件)类型、名称和说明以及联合国编号。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    简述班级活动的类型及特点。


    正确答案: 一、晨会活动
    特点
    (1)简短
    (2)及时
    二、班会活动
    1、班级例会
    特点:常规性、事务性、民主性
    2、主题班会:主题鲜明、形式多样
    三、少先队中队活动
    特点
    (1)组织性
    (2)自主性

  • 第15题:

    简述并举例致病菌的感染类型及全身感染的类型。


    正确答案: (1)致病菌的感染类型:隐性感染、显性感染、带菌状态。
    隐性感染:如脊髓灰质炎病毒的感染,不出现临床症状但可获得免疫性。
    显性感染:根据症状出现快慢和持续时间长短分为急性感染和慢性感染
    急性感染:如流感病毒、肺炎球菌、化脓性球菌引起的感染
    慢性感染:如结核杆菌引起的感染
    带菌状态:如伤寒杆菌和痢疾杆菌感染后体内可长期排菌。
    (2)全身感染类型:
    毒血症:如白喉杆菌释放外毒素通过血液作用于心肌引起病变
    菌血症:如伤寒杆菌早期有两次菌血症引发症状
    败血症:如脑膜炎球菌在血液中大量繁殖引起的全身中毒
    脓毒血症:如金黄色葡萄球菌引起的肝脓肿等

  • 第16题:

    说明药物名称的类型及各类型名称的特点和应用。


    正确答案: (1)、药物通常可以用三种类型的名称来表达,包括国际非专有药名(international non-proprietary names for pharmaceutical substance,INN)即通用名、药品化学名和药物商品名(trade name)。
    (2)、国际非专有药名是新药开发者在新药研究时向世界卫生组织(WHO)申请,由世界卫生组织批准的药物的正式名称并推荐使用。该名称不能取得任何知识产权的保护,任何该产品的生产者都可使用,也是文献、教材及资料中以及在药品说明书中标明的有效成分的名称。在复方制剂中只能用它作为复方组分的名称。目前,INN名称已被世界各国采用。
    (3)、药物的英文化学名是国际通用的名称,它以药物的化学结构为基本点,反映了药物的本质,具有规律性、系统性、准确性,一个化学物质只有一个化学名,在新药报批和药品说明中都应注明化学名。
    (4)、药物的商品名一般针对药物的上市产品而言,是由药品的制造企业所选定的名称,并在国家商标或专利注册,受行政和法律保护的名称,须经国家药品管理部门批准后方可标注和使用。药物商品中包含此药物的主要活性成分,其他成分和辅料的内容。是全世界各国认可的上市药物名称,受知识产权和其他行政性保护。

  • 第17题:

    论述班级主题活动的内容及选择班级主题活动内容的基本原则。


    正确答案: 1、德育活动
    2、智育活动
    3、体育活动
    4、美育活动
    5、劳动教育活动
    基本原则
    1、贴近学生
    2、题材新颖

  • 第18题:

    班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言。


    正确答案:启动;插言;总结性

  • 第19题:

    班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动。

    • A、心理活动类班级活动
    • B、教育实践类班级活动
    • C、人际交往类班级活动
    • D、个性发展类班级活动

    正确答案:D

  • 第20题:

    问答题
    简述班级活动的类型及特点。

    正确答案: 一、晨会活动
    特点
    (1)简短
    (2)及时
    二、班会活动
    1、班级例会
    特点:常规性、事务性、民主性
    2、主题班会:主题鲜明、形式多样
    三、少先队中队活动
    特点
    (1)组织性
    (2)自主性
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    班级活动的类型有哪些?

    正确答案: 按照不同标准分类,可以有不同的班级活动:
    (1)校内班级活动和校外班级活动:校内班级活动又可分为例行性班级活动、专题性班级活动和综合性班级活动三类。校外班级活动,主要是社会实践性的班级活动;
    (2)季节性活动、常规性活动和即时性活动;
    (3)师治性班级活动和自治性班级活动。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    班级活动有哪些类型?

    正确答案: (1)政治性活动
    (2)知识性活动
    (3)娱乐性活动
    (4)实践性活动
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    班级活动的类型包括精神引领类班级活动、学习促进类班级活动、()和社会适应类班级活动。
    A

    心理活动类班级活动

    B

    教育实践类班级活动

    C

    人际交往类班级活动

    D

    个性发展类班级活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析