下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。A、明确了班主任的工作量B、提高了班主任的经济待遇C、保证了班主任教育学生的权利D、班主任有体罚学生的权利

题目

下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。

  • A、明确了班主任的工作量
  • B、提高了班主任的经济待遇
  • C、保证了班主任教育学生的权利
  • D、班主任有体罚学生的权利
相似考题

1.下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )A．班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者B．班主任是中小学生管理工作的主要实施者C．班主任是中小学生健康成长的弓l领者D．班主任是中小学生家庭教师的介绍者

2.根据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是（ ）。 查看材料A.班主任应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生状况B.班主任应关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格C.班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围D.班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则E.班主任有权批评教育学生，对于行为恶劣的可以劝退

3.《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:()A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者C.班主任是班级文化的组织者D.班主任是班级日常工作的管理者E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者

4.教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )A ．《中小学班主任工作规程》B．《中小学班主任I作规定》C．《中小学班主任工作条例》D．《中小学班主任工作办法》

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  • 第1题：

    下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（　　）。


    A.班主任有体罚学生的权利

    B.明确了班主任的工作量

    C.提高了班主任的经济待遇

    D.保证了班主任教育学生的权利

    答案：A
    解析：
    《中小学班主任工作条例》第十六条规定，班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。

  • 第2题：

    下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是( )

    A.班主任有权体罚学生
    B.明确了班主任的工作量
    C.提高了班主任的经济待遇
    D.保证了班主任教育学生的权利

    答案：A
    解析：
    A项不符合《中小学班主任工作条例》的特点，任何教师都无权体罚学生。

  • 第3题：

    下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（ ）

    A、班主任有体罚学生的权利
    B、明确了班主任的工作量

    C、提高了班主任的经济待遇
    D、保证了班主任教育学生的权利


    答案：A
    解析：
    A项不符合《中小学班主任工作条例》的特点，任何教师都没有权利体罚学生。

  • 第4题：

    某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法（　　）。

    A.正确，班主任有维护班级秩序的职责
    B.正确，班主任有批评教育学生的权力
    C.不正确，违反了不得体罚学生的规定
    D.不正确，侵犯了学生的言论自由权

    答案：C
    解析：
    教师不得对学生进行体罚或变相体罚。

  • 第5题：

    小李因上课调皮被班主任打了30下手心。班主任的做法（ ）

    A、正确，有利于维护课堂教学秩序

    B、错误，对学生体罚应适度

    C、正确，这是教师惩罚学生的权利

    D、错误，不能对学生体罚或变相体罚


    答案：D
    解析：
    题干中老师的行为是对学生进行体罚，属于教师违法（侵权）行为。

  • 第6题：

    下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》特点的是(　　)。

    　　A.班主任有体罚学生的权利

    　　B.明确了班主任的工作量

    　　C.提高了班主任的经济待遇

    　　D.保证了班主任教育学生的权利


    答案：A
    解析：

  • 第7题：

    《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是（）。

    • A、班主任可以采用任何形式批评教育学生
    • B、对于多次批评教育无效的学生，班主任可以适当的惩罚学生
    • C、有采取适当方式对学生进行批评教育的权利
    • D、班主任不能批评学生，只能教育引导学生

    正确答案:C

  • 第8题：

    据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是（）。

    • A、班主任应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生状况
    • B、班主任应关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格
    • C、班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
    • D、班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则
    • E、班主任有权批评教育学生，对于行为恶劣的可以劝退

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    《中小学班主任工作规定》（教基一[2009]12号）进一步确定了中小学班主任的角色，这些角色是：（）

    • A、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
    • B、班主任是中小学生的人生导师
    • C、班主任是中小学生健康成长的引领者

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    《中小学班主任工作规定》班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。
    A

    批评教育

    B

    理想教育

    C

    价值教育

    D

    政策教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是（）。
    A

    班主任可以采用任何形式批评教育学生

    B

    对于多次批评教育无效的学生，班主任可以适当的惩罚学生

    C

    有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

    D

    班主任不能批评学生，只能教育引导学生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点（）？
    A

    明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作

    B

    提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作

    C

    保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作

    D

    制定了中小学班主任工作的具体实施办法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    据班里学生反映新来的数学老师讲课脱离教材内容.给学生布置大量的作业.加重了学生的负担。对此作为班主任的杨老师积极和数学老师进行沟通，班主任杨老师的做法体现了()。

    A.班主任是学生全面发展教育的实施者
    B.班主任是班级活动的管理者
    C.班主任是班级各种教育力量的协调者
    D.班主任是班级普通的一员

    答案：C
    解析：
    【知识点】班主任的角色
    班主任是各科任教师与班级学生关系的协调者。为了使班级教育效果得到优化，班主任必须定期组织科任教师进行教育会诊。帮助科任教师了解认识班级和学生.杨老师的做法体现了班主任扮演协调者的角色。

  • 第14题：

    某幼儿在手工活动中吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住了该幼儿的嘴巴。该班主任的做法()。



    A、正确，班主任有维护班级秩序的职责
    B、正确，班主任有批评教育幼儿的权利
    C、不正确，违反了不得体罚幼儿的规定
    D、不正确，侵犯了幼儿言论自由的权利

    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国未成年人保护法》第21条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。题干中班主任的做法属于体罚幼儿，是不正确的。

  • 第15题：

    某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法（　　）。

    A 、 正确，班主任有维护班级秩序的职责
    B 、 正确，班主任有批评教育学生的权力
    C 、 不正确，违反了不得体罚学生的规定
    D 、 不正确，侵犯了学生的言论自由权

    答案：C
    解析：
    教师不得对学生进行体罚或变相体罚。

  • 第16题：

    下列选项中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（　）。

    A.班主任一般由学校面向社会额外选聘
    B.担任一个班级班主任的时间要连续一年以上
    C.班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系
    D.班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

    答案：A
    解析：
    《中小学班主任工作规定》第五条指出，班主任由学校从班级任课教师中选聘。故A项错误。

  • 第17题：

    某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法()。

    A、正确，班主任有维护班级秩序的职责
    B、正确，班主任有批评教育学生的权力
    C、不正确，违反了不得体罚学生的规定
    D、不正确，侵犯了学生的言论自由权

    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国未成年人保护法》第21条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。题干中班主任的做法属于体罚学生，是不正确的。

  • 第18题：

    下列不属于班主任待遇与权利的是（）。

    • A、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见
    • B、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量
    • C、班主任津贴纳入绩效工资管理
    • D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

    正确答案:D

  • 第19题：

    以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点（）？

    • A、明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作
    • B、提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作
    • C、保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作
    • D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列选项中，违反了《中小学班主任工作规定》的是（）。

    • A、班主任一般由学校面向社会额外选聘
    • B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上
    • C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系
    • D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

    正确答案:A

  • 第21题：

    《中小学班主任工作规定》班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。

    • A、批评教育
    • B、理想教育
    • C、价值教育
    • D、政策教育

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法(　　)。
    A

    正确，班主任有维护班级秩序的职责

    B

    正确，班主任有批评教育学生的权利

    C

    不正确，违反了不得体罚学生的规定

    D

    不正确，侵犯了学生的言论自由权


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    某中学生患有多动症，老师嫌他上课影响他人，就用绳子将其绑住。该老师的做法()。
    A

    不正确，侮辱了学生的人格尊严

    B

    不正确，侵犯了学生的受教育权

    C

    正确，班主任有批评教育学生的权利

    D

    正确，班主任有维护班级秩序的职责


    正确答案： D
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    某幼儿在手工活动中吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住了该幼儿的嘴巴。该班主任的做法()。
    A

    正确，班主任有维护班级秩序的职责

    B

    正确，班主任有批评教育幼儿的权利

    C

    不正确，违反了不得体罚幼儿的规定

    D

    不正确，侵犯了幼儿言论自由的权利


    正确答案： C
    解析：

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