通过一看、二问后需要根据之前观察所得的资料分析用户的需求,最后再判断和()
第1题:
关于科学观察的特征,下列说法正确的是()
第2题:
通过与被访谈人进行面对面的交谈来获取培训需求信息的一种传统培训需求分析方法是()
第3题:
销售达成“三步法”中,客户识别()是判断确认。
第4题:
客户识别的最后一步是()
第5题:
提问的目的是什么?()
第6题:
观察之前不需要设定研究目的和假设
观察过程应保持自己的价值判断
需要有系统的观察设计
观察的过程和获得的资料难以重复查证
第7题:
对
错
第8题:
了解被提问人的真实需求
确认被提问人的真实需求
通过与他的交谈判断案件的真假
减少查勘工作量
第9题:
对
错
第10题:
经验判断法
面谈法
资料分析法
观察法
第11题:
对
错
第12题:
(难度:中等)当客户对需求的理解产生偏移、碎片化,解决方案经理需要通过有技巧的挖掘和引导来确认客户准确需求后再启动方案编制工作。
答案:(yes)
第13题:
在与客户建立关系后,可通过观察、聆听和提问的方式发掘客户需求。()
第14题:
通过手板道岔需调车人员自己扳道时,严格执行()制度。
第15题:
客户识别中一看、二问、三验证,验证包括判断和()
第16题:
选择和收集培训需求信息的资料分为“硬资料”和“软资料”,“硬资料”指的是从生产、销售等部门得到的报告中反映的事实和信息。那么“软资料”指的是()。
第17题:
燃烧加温器工作的顺序为:()
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
将望、闻、问、切所收集的资料、症状和体征,通过分析、综合,辨清疾病的原因、性质、部位,以及邪正之间的关系,概括判断为某种性质的证,最后确定相应治疗方法的过程
将望、闻、问、切所收集的资料、症状和体征,通过分析、综合,辨清疾病的原因、性质、部位,以及邪正之间的关系,概括判断为某种性质的病,最后确定相应治疗方法的过程。
通过望、闻、问、切辨清疾病的症状和体征,概括判断为某种性质的病,最后确定的过程。
通过望、闻、问、切辨清疾病的症状和体征,概括判断为某种性质的证,最后确定的过程。
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错