衡量声波在传播过程中声音强弱的物理量叫（）。A、声强B、声能C、声压D、声级

题目

衡量声波在传播过程中声音强弱的物理量叫（）。

  • A、声强
  • B、声能
  • C、声压
  • D、声级
相似考题

1.衡量声波在传播过程中声音强弱的物理量叫()。A、声强B、声能C、声压D、声级

2.关于声音和光的传播，下列说法错误的是：A.光能在真空中传播 B.声源振幅的大小决定了声音的强弱 C.光在水中传播的速度比在空气中快 D.声音在空气中以声波的形式向四周传播

3.衡量电流大小、强弱的物理量称为电流强度，用I表示。A对B错

4.声音从声源发出，在均匀无限大的空气中传播的过程中，( )。A.声波的波速不断减小 B.声波的波长不断减小 C.声波的振幅不断减小 D.声波的频率不断减小

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    当声音在传播过程中遇到厚度与声波波长非常接近或小于波长的障碍物，声波会停止传播。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    用来衡量磁场强度的物理量叫磁性率。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    电场强度是衡量电场强弱的一个物理量，有大小没有方向。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    人耳可听到的声音在一定的频率之间，超过（）赫兹的声波叫超声波，低于（）赫兹的声波叫次声波。


    正确答案:2万；20

  • 第5题：

    （）振幅的大小，频率决定人对声音强弱的感觉取决于声波振幅的大小。

    • A、声波
    • B、声音
    • C、音质
    • D、音频

    正确答案:A

  • 第6题：

    声音的大小强弱叫（），声音的高低叫音高。


    正确答案:音强

  • 第7题：

    以下对超声波的描述不正确的是（）。

    • A、超声波具有方向性
    • B、超声波在传播过程中存在散射与衍射
    • C、超声波在传播过程中存在非线性现象
    • D、超声波没有指向性
    • E、超声波在传播过程中存在衰减

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    声音在介质中以____的形式向远处传播．声音传播过程中能引起别的物体发生____，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有____．

    正确答案： 声波,振动,能量
    解析：
    声音在介质中的传播叫声波，声音的传播是振动的传播，也是能量的传播．

  • 第9题：

    单选题
    声压是表示声音强弱的物理量，用（）表示。
    A

    P

    B

    q

    C

    m

    D

    n


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    声波在空气传播过程中，使传播点在空气的大气压强比原来静态的大气压强产生增大或减小的变化，这种变化的压强即为（），用P表示，单位Pa。它作用于人耳鼓膜就使人感觉到声音，它越大，对人耳鼓膜产生的压力越大，声音听起来就越响，因此它是衡量声音强弱的指标。
    A

    压力

    B

    声频

    C

    响度

    D

    声压


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    当声音在传播过程中遇到厚度与声波波长非常接近或小于波长的障碍物，声波会停止传播。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    声音从声源发出，在均匀无限大的空气中传播的过程中，（　　）。
    A

    声波的波速不断减小

    B

    声波的波长不断减小

    C

    声波的振幅不断减小

    D

    声波的频率不断减小


    正确答案： A
    解析：
    波速只与介质有关，所以不变，频率只与波源有关，也不发生变化，根据u＝λυ可知，波长也不发生变化，声音在媒介中传递时能量逐渐减小，能量与振幅的平方成正比，所以振幅减弱。

  • 第13题：

    衡量电场力做功大小的物理量叫电流。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    声音是机械振动在弹性介质中的传播的声波


    正确答案:错误

  • 第15题：

    衡量电流大小、强弱的物理量称为电流强度，用I表示。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    人对声音强弱的感觉取决于声波振幅的大小，与声波的频率无关。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    声压是衡量声波在传播过程中声音强弱的（）。


    正确答案:物理量

  • 第18题：

    关于声的知识，下列说法错误的是（）

    • A、在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
    • B、利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息
    • C、在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声
    • D、通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

    正确答案:B

  • 第19题：

    声波在空气传播过程中，使传播点空气的大气压强比原来静态的大气压强产生增大或减少的变化，这种变化的压强即为（），用P表示，单位为Pa 。它作用于人耳鼓膜就使人感觉到声音，它越大，对人耳鼓膜产生的压力越大，声音听起来越响，因此它是衡量声音强弱的指标。

    • A、压力
    • B、声频
    • C、响度
    • D、声压

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    语音的基本声学特性包括（）。 （）：也叫音质，是一种声音区别于另一种声音的基本特征。 （）：是指声音的高低，它取决于声波的频率。 （）：声音的强弱，它由声波的振动幅度决定。 （）：声音的长短，它取决于发音时间的长短。

    正确答案： 音色，音调，音强，音长，音色，音调，音强，音长
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    衡量电流大小、强弱的物理量称为电流强度，用I表示。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    声音的大小强弱叫（），声音的高低叫音高。

    正确答案： 音强
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    声压是衡量声波在传播过程中声音强弱的（）。

    正确答案： 物理量
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于声学知识的说法，错误的是（  ）。
    A

    在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播

    B

    利用超声波可以清洗钟表，说明声波可以传递信息

    C

    在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声

    D

    通常我们根据音色辨别不同人说话的声音


    正确答案： A
    解析：

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