万用表符号“∠60°”的意义是()。A、万用表使用环境温度不得超过60°B、表示万用表的精确度等级C、万用表位置与水平面倾斜成60°D、磁电式仪表

题目

万用表符号“∠60°”的意义是()。

  • A、万用表使用环境温度不得超过60°
  • B、表示万用表的精确度等级
  • C、万用表位置与水平面倾斜成60°
  • D、磁电式仪表

相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题:

    万用表上的符号“DC”代表交流。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    对于产生符号感知的物,符号携带的意义必然是“片面的”,因为()。

    • A、符号只需要某些感知来承载,而物能提供的感知是无限的
    • B、符号的目的不是理解承载符号感知的物
    • C、符号不可能携带关于此物的全部知识
    • D、符号意义的解释者,不可能了解物的全部意义

    正确答案:A

  • 第3题:

    “符号、意义”不是“纸上谈兵”的同义语,因为()。

    • A、符号、意义都很重要
    • B、任何意义都要靠符号才能表达,不管重要与否
    • C、没有无实质意义的符号
    • D、符号、意义都不是实质意义

    正确答案:B

  • 第4题:

    万用表使用时,红色测试棒应接到"+"符号插孔内,黑色测试棒应接到"-"符号插孔内。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    万用表表头内“⊥”符号表示万用表应垂直使用。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    艺术设计符号的意义包括()。

    • A、符号的外延意义
    • B、符号的内涵意义
    • C、符号的传播模式
    • D、符号意义的意识形态层面

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    意义不仅仅存在于符号本身,而是存在于人类传播的全部过程和环节中,符号本身之外还有意义,下列选项不能解释这种现象的是()

    • A、不能以明确的符号形式表达出来的意义只能说是意义的胚芽
    • B、符号与意义是形式与内容的关系,形式具有相对稳定性,而意义具有多变性
    • C、人类整体驾驭符号表述意义的能力是无限的,而个人能力是有限的
    • D、符号与意义不是有机的统一体

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    自然界符号是无发送者符号,因为()。
    A

    发送者必定有表达意义的意图,大自然无意图

    B

    自然符号是天然生成的

    C

    自然符号并没有表达意义

    D

    自然符号的意义是接受者解释出来的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    所有的符号必然有意义,因为()。
    A

    符号的目的就是携带意义

    B

    意义是符号的存在方式

    C

    如果没有被解释出意义,符号就不能成为符号

    D

    解释者必然能找出符号的意义


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    万用表上的符号“DC”代表交流。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    万用表上常用的符号表示什么?

    正确答案: R、Ω、OHMS——电阻;
    R×1、R×l0、R×l00——测量电阻时须乘以1、10、100等系数才是实际数值,单位是欧;
    kΩ——千欧;MΩ——兆欧;
    一或DC——直流;
    ~或AC——交流;
    +或POS——正极;
    -或NEG——负极;
    V——伏;kV——千伏;
    A或ANP——安;
    mA——毫安;
    μr——微安;
    μF—是测量电容器容量的插口或开关位置,单位为微法;
    H或mH——是测量电感量时的插口或开关位置,单位为亨或毫亨。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    潜在符号不是完整的符号,因为()。
    A

    潜在符号的意义没有实现

    B

    潜在符号没有达到表达意义的目的

    C

    潜在符号只有发出,没有到达

    D

    所有的符号都必须由解释者解释出意义来


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    符号的意义是()。


    正确答案:符号的外延与内涵的统一体

  • 第14题:

    潜在符号不是完整的符号,因为()。

    • A、潜在符号的意义没有实现
    • B、潜在符号没有达到表达意义的目的
    • C、潜在符号只有发出,没有到达
    • D、所有的符号都必须由解释者解释出意义来

    正确答案:D

  • 第15题:

    所有的符号必然有意义,因为()。

    • A、符号的目的就是携带意义
    • B、意义是符号的存在方式
    • C、如果没有被解释出意义,符号就不能成为符号
    • D、解释者必然能找出符号的意义

    正确答案:C

  • 第16题:

    万用表上常用的符号表示什么?


    正确答案: R、Ω、OHMS——电阻;
    R×1、R×l0、R×l00——测量电阻时须乘以1、10、100等系数才是实际数值,单位是欧;
    kΩ——千欧;MΩ——兆欧;
    一或DC——直流;
    ~或AC——交流;
    +或POS——正极;
    -或NEG——负极;
    V——伏;kV——千伏;
    A或ANP——安;
    mA——毫安;
    μr——微安;
    μF—是测量电容器容量的插口或开关位置,单位为微法;
    H或mH——是测量电感量时的插口或开关位置,单位为亨或毫亨。

  • 第17题:

    万用表度盘上表示交流电压的符号是()。


    正确答案:V

  • 第18题:

    给出下列水泵型号中各符号的意义: ①60—50—250;②14ZLB—70


    正确答案:①60——水泵的进口直径,单位mm;50——水泵的出口直径,单位mm;250——叶轮标称直径,单位mm;单级单吸悬臂式离心泵。
    ②14——水泵的出口直径,单位英寸;Z——轴流泵;L——立式;B——半调节;70——比转速为700。

  • 第19题:

    500型万用表表盘“-”符号表示交流。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    对于产生符号感知的物,符号携带的意义必然是“片面的”,因为()。
    A

    符号只需要某些感知来承载,而物能提供的感知是无限的

    B

    符号的目的不是理解承载符号感知的物

    C

    符号不可能携带关于此物的全部知识

    D

    符号意义的解释者,不可能了解物的全部意义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    给出下列水泵型号中各符号的意义: ①60—50—250;②14ZLB—70

    正确答案: ①60——水泵的进口直径,单位mm;50——水泵的出口直径,单位mm;250——叶轮标称直径,单位mm;单级单吸悬臂式离心泵。
    ②14——水泵的出口直径,单位英寸;Z——轴流泵;L——立式;B——半调节;70——比转速为700。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “符号、意义”不是“纸上谈兵”的同义语,因为()。
    A

    符号、意义都很重要

    B

    任何意义都要靠符号才能表达,不管重要与否

    C

    没有无实质意义的符号

    D

    符号、意义都不是实质意义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    艺术设计符号的意义包括()。
    A

    符号的外延意义

    B

    符号的内涵意义

    C

    符号的传播模式

    D

    符号意义的意识形态层面


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析