以下关于标点符号用法表述错误的一项是()。A、连接号有4种形式:一字线、半字线、1/4字线和浪纹号。它们用法有别B、分号用于复句内部并列分句之间的停顿C、序词语“第一”、“第二”后面用顿号连接下文D、行文中注释性的文字,可用括号标明

题目

以下关于标点符号用法表述错误的一项是()。

  • A、连接号有4种形式:一字线、半字线、1/4字线和浪纹号。它们用法有别
  • B、分号用于复句内部并列分句之间的停顿
  • C、序词语“第一”、“第二”后面用顿号连接下文
  • D、行文中注释性的文字,可用括号标明

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  • 第1题:

    素质发育特点中,以下哪一项表述是错误的( )


    正确答案:B

  • 第2题:

    以下表述正确的是( )。

    A.本公文一文多事

    B.“实施细则”应用全称

    C. “2008年十月十一日”写法错误

    D.“大致”用法不准确


    正确答案:BCD
    此公文没有一文多事;“商标法实施细则”应该用全称《中华人民共和国商标法实施细则》;日期正确的写法应该是“2008年10月11日”;“大致”用法模糊不清。

  • 第3题:

    《××股份有限公司关于修改公司章程的决议的通知》,对这一标题诊断正确的是()。

    A.事由不清
    B.标题表述内容不简练
    C.文种使用错误
    D.标题内应使用标点符号

    答案:C
    解析:
    《××股份有限公司关于修改公司章程的决议的通知》该标题出现了文种杂糅,所以文种使用不正确。本题选C。

  • 第4题:

    国家标准《标点符号用法》中共有常用的标点符号( )种,分点号和标号两大类。

    A:十五
    B:十六
    C:十七
    D:十八

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    以下关于课堂规则的建立,描述错误的一项是()

    • A、对规则的表述应以正向引导为主
    • B、规则应简短、明确,合理、可行
    • C、规则应及时制定、适时调整
    • D、规则应由教师制定

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列对餐巾用法表述错误的一项是() 

    • A、餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍
    • B、可摊开后放在大腿上,也可挂在领口,以防弄脏衣物
    • C、餐巾不可挂在领口

    正确答案:B

  • 第7题:

    《××股份有限公司关于修改公司章程的决议的通知》,对这一标题诊断正确的是()。

    • A、事由不清
    • B、标题表述内容不简练
    • C、文种使用错误
    • D、标题内应使用标点符号

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    要写好公文,下列()很有实用价值。
    A

    《校对符号及其用法》

    B

    《标点符号用法》

    C

    《出版物上数字用法》

    D

    《国际单位制及其应用》


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    一九九零年发布的《标点符号用法》对原《标点符号用法》作了修订,修订的内容主要有以下几个方面:原列____种符号,现为____种,增加了____和____;简化了说明。

    正确答案: 14,16,连接号,间隔号
    解析:
    1990年3月,国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署修订发布了《标点符号用法》。这是在1951年9月中央人民政府出版总署公布的《标点符号用法》的基础上,适应30多年来文字的书写排印由直行改为横行、标点符号用法也有某些发展变化的需要进行修订的。的内容主要有:原列14种符号,现为16种,增加了连接号和间隔号;简化了说明;更换了例句;针对书写排印改为横行,某些说法作了相应改动。

  • 第10题:

    关于丁型肝炎,以下哪一项是错误的


    正确答案:B
    试题难度:中认知层次:解释本题属于理解判断题。人群对HDV普遍易感,但HDV感染仅发生于HBV感染者或与HBV感染同时发生。所以此题B的说法是错误的。

  • 第11题:

    要写好公文,下列()很有实用价值。

    A.《校对符号及其用法》
    B.《标点符号用法》
    C.《出版物上数字用法》
    D.《国际单位制及其应用》

    答案:B,C,D
    解析:
    可以用排除法。A项,《校对符号及其用法》规定了校对各种排版校样的专用符号及其用法,用特定的图形来表达校对要求的符号,与日常公文写作无关,排除;B、C、D项均属于公文写作时应引用的规范性文件,很有实用价值。故选BCD。

  • 第12题:

    国家标准《标点符号用法》中共有常用的标点符号十六种,分点号和标号两大类,属于标号的是( )。

    A:逗号
    B:省略号
    C:顿号
    D:冒号

    答案:B
    解析:
    本题考核的是应用文书的基础知识中,正确使用标点符号的概述。标点符号简称标点,是辅助文字记录语言的符号,是现代书面语言的有机组成部分。标点符号的作用,大体上有三个方面:第一,表示停顿;第二,表示语气,标明句子是陈述语气、疑问语气,还是感叹语气;第三,标示句子中某些词句的性质。国家标准《标点符号用法》中共有常用的标点符号十六种,分点号和标号两大类。点号七种,标号九种。点号又分句中点号(逗号、顿号、分号和冒号四种)和句末点号(句号、问号和叹号三种)。标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

  • 第13题:

    1951年,中央人民政府出版总署明文规定了18种标点符号的用法,使标点符号的种类和用法趋于统一。( )


    答案:错
    解析:
    15种

  • 第14题:

    关于英文标点符号的用法错误的是()。

    • A、破折号(--):主要用于句子内容的补充说明
    • B、圆括号:通常是写作中用来表达意见
    • C、连字符(-):表示连接两个单词、加前缀、或在数字中使用
    • D、方括号:表示在一个句子前总结

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    要写好公文,下列()很有实用价值。

    • A、《校对符号及其用法》
    • B、《标点符号用法》
    • C、《出版物上数字用法》
    • D、《国际单位制及其应用》

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    填空题
    标点符号的用法特征标点符号的用法是书面语言的一个组成部分,并且有其使用规则。由于个人的语文水平及对语法规则掌握的(),在使用上形成了()。标点符号的用法习惯是()的特征,也是常被伪装笔迹者所()的特征,在笔迹检验中应注意利用。

    正确答案: 程度不同,不同的习惯,稳定性较强,忽略
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    简述标点符号用法特征。

    正确答案: 有人逗号点到底,有人喜欢用感叹号,也有非常规范的,越是不规范的越有鉴定价值。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    国家标准《标点符号用法》中共有常用的标点符号()种,分点号和标号两大类。
    A

    十五

    B

    十六

    C

    十七

    D

    十八


    正确答案: A
    解析: 暂无解析