投标书中如何体现“科学适度”的原则？

题目

投标书中如何体现“科学适度”的原则？

相似考题

1.在减压原则中,涉及到科学用脑的原则是()。A、自然人原则B、适度原则C、科学原则D、公平原则

2.招投标的原则是什么?这些原则在找投标的具体制度安排中是如何体现的?

3.坚持和贯彻利益协调原则、行为激励原则、控制适度原则、权责对等原则及参与管理原则等所体现的是( )A．人本管理原理B．系统管理原理C．动态管理原理D．科学管理原理

4.在适度宣泄的几个基本原则中,能使人处于最放松状态的原则是()。A、自然人原则B、适度原则C、科学原则D、公平原则

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  • 第1题：

    招标投标是市场竞争的一种重要方式，最大优点就是能够充分体现()的市场竞争原则。

    A、公开、公平、公正
    B、诚实信用、公开、严谨
    C、科学、择优、公开
    D、科学、公正、竞争

    答案：A
    解析：
    本题的考点为招标投标的优点。招标投标是市场竞争的一种重要方式，最大优点就是能够充分体现“公开、公平、公正”的市场竞争原则。

  • 第2题：

    作业设计时要求把握好数量限度和难易程度，这体现了作业设计的（）原则。

    • A、科学性原则
    • B、针对性原则
    • C、适度性原则
    • D、发展性原则

    正确答案:C

  • 第3题：

    如何科学确定对投标供应商资格审查的方式？


    正确答案: 在审查投标供应商资格时，采购人可以采取以下两种方式：
    一、通过招标进行资格审查。即采用两阶段招标方法，即先招资格标，然后再招其他事项标，只有通过资格审查的供应商才能参加其他事项标。这种方式适用于对供应商有特定条件要求的采购项目。
    二、通过评审进行资格审查。要求投标供应商将资格条件证明随投标文件一并送招标采购单位，招标采购单位在组织实施评审时，先对资格进行评审，对不符合规定要求的投标作无效标处理，不予评审。

  • 第4题：

    泰勒的科学管理理论主要体现在以下（）书中。

    • A、《工场管理》
    • B、《效率的福音》
    • C、《科学管理》
    • D、《科学管理原理》

    正确答案:D

  • 第5题：

    作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择，这体现了作业设计的（）。

    • A、科学性原则
    • B、针对性原则
    • C、适度性原则
    • D、发展性原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    何谓适度原则？如何才能有效地把握管理适度？


    正确答案: 所谓适度原则简言之就是在管理中不能走极端，片面化。管理活动中存在许多种相互矛盾的选择。组织在业务活动范围的选择上既不能过宽，也不能过窄；在管理幅度的选择上，既不能过大，也不能过小；在权力的分配上，既不能完全集中，也不能绝对分散，必须在两个极端之间找到最适点，进行适度管理，实现最佳组合。
    管理者的工作效率更多的不是取决于对管理理论知识和方法的掌握，而是取决于对掌握的这些知识和方法的应用能力。适度原则要求管理者进行适情管理和适时管理。适情管理是指管理者应该根据组织内外的环境和能力特点来进行选择；适时管理则要求管理者根据环境和能力的变化来对这种选择进行调整。

  • 第7题：

    作业设计时要求把握好数量限度和难易程度，这体现了作业设计的（）。

    • A、科学性原则
    • B、针对性原则
    • C、适度性原则
    • D、发展性原则

    正确答案:C

  • 第8题：

    投资体制改革体现的原则不包括（）。

    • A、效益原则
    • B、“三同时”原则
    • C、市场取向原则
    • D、适度与国际接轨原则

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    泰勒的科学管理理论主要体现在（）一书中。

    正确答案： 《科学管理原理》
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    泰勒的科学管理理论主要体现在以下（）书中。
    A

    《工场管理》

    B

    《效率的福音》

    C

    《科学管理》

    D

    《科学管理原理》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间，这体现了作业设计的（）。
    A

    科学性原则

    B

    针对性原则

    C

    适度性原则

    D

    发展性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择，这体现了作业设计的（）。
    A

    科学性原则

    B

    针对性原则

    C

    适度性原则

    D

    发展性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式必须正确，这体现了作业设计的（）原则。

    • A、科学性原则
    • B、针对性原则
    • C、适度性原则
    • D、发展性原则

    正确答案:A

  • 第14题：

    作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择，这体现了作业设计的（）原则。

    • A、科学性原则
    • B、针对性原则
    • C、适度性原则
    • D、发展性原则

    正确答案:B

  • 第15题：

    泰勒的科学管理理论主要体现在（）一书中。

    • A、《效率的福音》
    • B、《科学管理》
    • C、《工场管理》
    • D、《科学管理原理》

    正确答案:D

  • 第16题：

    泰勒的科学管理理论主要体现在（）一书中。


    正确答案:《科学管理原理》

  • 第17题：

    民间调解的原则主要体现在（）

    • A、自愿原则
    • B、合意原则
    • C、合法原则
    • D、适度程序原则
    • E、查明事实、分清是非原则

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式必须正确，这体现了作业设计的（）。

    • A、科学性原则
    • B、针对性原则
    • C、适度性原则
    • D、发展性原则

    正确答案:A

  • 第19题：

    通过资格审查选择资格能力、业绩、信誉优秀的潜在技标人参加投标这体现的是资格审查的（）原则。

    • A、公平
    • B、合法
    • C、择优
    • D、科学

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    泰勒的科学管理理论主要体现在（）一书中。
    A

    《效率的福音》

    B

    《科学管理》

    C

    《工场管理》

    D

    《科学管理原理》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    通过资格审查选择资格能力、业绩、信誉优秀的潜在技标人参加投标这体现的是资格审查的（）原则。
    A

    公平

    B

    合法

    C

    择优

    D

    科学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    作业设计时要求把握好数量限度和难易程度，这体现了作业设计的（）。
    A

    科学性原则

    B

    针对性原则

    C

    适度性原则

    D

    发展性原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    投标书中如何体现“科学适度”的原则？

    正确答案： 1.主要人员的配置与拟派出的人员一致，不能任意组合、随意编制。否则，中标即违约，且为项目在信誉评价环节中的重点失分因素。
    2.周转材料用量较大，以满足抢工之需，也是调节成本的一个途径。
    3.需要补充的常规机械设备尽量自购，特殊设备可购可租，灵活安排。
    4.周转材料以购买为主，租赁为辅。
    5.重点关注砼的制作方式，不轻易承诺建搅拌站，尽量争取走I类变更。若招标文件明确要求现场搅拌的，要对照清单内容编制单价。
    6.包干费用不宜大幅度下调。
    7.对有二次经营空间的子目单价可略报低一点。
    8.对甲控材料、预计甲方分包项目的价格要略报低一点。
    解析： 暂无解析

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