压力管道安全管理制度就是通过识别人和物的不安全因素,并以文件形式对这些因素加以控制的行为准则。
第1题:
第2题:
第3题:
安全检查的目的之一就是通过检查,发现(),从而采取对策,消除不安全因素,保障生产安全。
第4题:
安全生产的要素包括()
第5题:
危害识别应从()等方面考虑。
第6题:
机械伤害的原因是()。另外,也涉及环境因素。
第7题:
在人、事、物等诸多不安全要素中,最主要的因素是()。
第8题:
安全管理的内容是对生产中的人、物、环境等因素状态的管理,通过有效控制人的不安全行为和物的不安全状态,消除或避免事故,达到保护劳动者的安全和健康的目的。
第9题:
违章行为
安全事故
人的不安全行为、物的不安全状态
人的不安全行为、物的不安全状态,以及不符合文明施工要求问题
第10题:
人的不安全行为
物的不安全因素
人的不安全行为和物的不安全因素
管理失误
第11题:
积极做好设备维护保养,严禁压力管道带病运行,对压力管道使用中存在的不安全因素及时整改
精心操作,确保压力管道安全运行,拒绝服从违章指挥
根据压力管道的检验周期,检查压力管道的定期检验计划的编制、上报和落实情况
审查各项安全管理制度
第12题:
人的不安全行为
物的不安全状态
管理缺陷
环境因素
第13题:
第14题:
危险有害因素主要表现为()等方面。
A物的不安全状态
B人的不安全行为
C管理上的缺陷
D管理制度不健全
第15题:
在进行野外地质调查时,涉及的危险因素包括()。
第16题:
人、物和环境因素的作用,是事故的根本原因。从对人和管理两方面去探讨事故,人的不安全行为和物的不安全状态,都是酿成事故的直接原因。
第17题:
危害识别应考虑()方面的因素。
第18题:
压力管道操作人员应负有()职责。
第19题:
风险管理包括()、风险衡量、风险评价和风险应对。
第20题:
人机轨迹交叉理论中属于人和物两大系列的运动中人的因素有()。
第21题:
安全教育
安全技术交底
安全生产风险评估
持证上岗
第22题:
对
错
第23题:
对
错