量是现象、物体或物质可()区别和()确定的一种属性。
第1题:
第2题:
量是指()可定性区别和定量确定的一种属性。
第3题:
量是物质、物体或现象可()和()的一种属性。
第4题:
量是现象.物体或物质可定性区别和定量确定的一种属性。
第5题:
量是指可以用一个数和一个参照对象表示大小的()的属性。
第6题:
量是彼此间存在确定关系到的一组量;而量制是现象、物体或物质可定性区别和定量确定的属性。
第7题:
量是现象、物体或物质可定性区别和定量确定的属性,而量值为数值与计量单位的()。
第8题:
现象
物体
材质
物质
第9题:
对
错
第10题:
数
量
单位
计量特性
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
物质世界的存在状态和运动是多种多样的,自然科学的任务在于探索物质运动的规律。量就是阐述运动规律的一个最重要的基础概念。根据《国际通用计量学基本名词》,量的定义为:“现象、物体和物质可以定量确定的一种属性”()
第15题:
量是现象、物体或物质可定性区别和定量确定的属性。
第16题:
下列对量的定义,陈述正确的是()。
第17题:
下列关于量的叙述不正确的是()
第18题:
量所表达的对象是现象、物体或物质、是依赖于人的主观意识的客观存在。
第19题:
“计量”中的“量”是指,现象、物体或物质可定性区别和定量确定的一种属性。
第20题:
对
错
第21题:
量就是现象、物体和物质可以定性区别和定量确定的一种属性
量总是由数值和计量单位组合表示
量的表示都是必须在其数值后面注明所用的计量单位
量的大小随所用计量单位而变,不变的只是单位和数值
第22题:
第23题:
测量时不应改变研究中的现象、物体或物质
被测量应是一种物理量
被测量不一定是物理量,也可以是化学量、生物量
测量的目的是确定被测量的量值