实验室用水吸收空气中的CO2,基本上属于()。
第1题:
难溶气体的吸收是受()
第2题:
提高液气比,从提高吸收推动力和降低吸收阻力两方面综合考虑:()。
第3题:
按双膜理论,吸氨过程为气膜控制,吸CO2过程为液膜控制,综合吸收速度取决于()控制。
第4题:
难溶气体吸收是受()。
第5题:
用水吸收C02属于液膜控制。
第6题:
用水吸收CO2属于液膜控制。
第7题:
根据“双膜理论”,下列判断中可以成立的是()
第8题:
大于、小于
小于、大于
小于、小于
第9题:
气膜控制
液膜控制
不能确定
双膜控制
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
为气膜控制且Ky≈ky
为液膜控制且Ky≈kx
为气膜控制且Ky≈kx/m
为液膜控制且Ky≈kx/m
第13题:
实验室中用水吸收CO2基本属于()控制,其气膜中浓度梯度()液膜浓度梯度,气膜阻力()液膜阻力。
第14题:
对于CO2溶于水的过程而言,吸收过程的阻力主要集中于气膜,称为液膜控制过程,要想提高其吸收速率,就设法增加气相的湍动程度。
第15题:
当吸收质溶解度适中时,吸收过程属于()
第16题:
根据双膜理论,用水吸收空气中的氨的吸收过程是()。
第17题:
常压下用水吸收CO2,吸收的主要阻力在液膜中。
第18题:
在吸收操作中,对于易溶气体属液膜控制,对于难溶气体属气膜控制。
第19题:
第20题:
用水吸收氨属液膜控制
常压下用水吸收二氧化碳属难溶气体的吸收,为气膜阻力控制
用水吸收氧属难溶气体的吸收,为气膜阻力控制
用水吸收二氧化硫为具有中等溶解度的气体吸收,气膜阻力和液膜阻力都不可忽略
第21题:
第22题:
第23题: