简述理想合成的三个定量指标
题目
简述理想合成的三个定量指标
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第1题：
考核方法不能单一、孤立，而是应相互结合综合评定，操作中通常应遵循的原则是（）。
- A、以定性指标为主，定量指标为辅
- B、以定量指标为主，定能力指标为辅
- C、以定性指标为主，定绩效指标为辅
- D、以定量指标为主，定性指标为辅
正确答案:D -
第2题：
简述烟叶烘烤三个阶段的主要技术操作要求及指标？
正确答案: 1.变黄阶段：目标要求：烟叶基本变黄（仅余叶基部微青，主脉清白色）、主脉尖部
1/3变软（全叶失水30%-40%）。
技术要领：稳定干球温度、调整湿球温度，控制烧火大小，适当拉长时间，确保烟叶变黄变软。
2.定色阶段：目标要求：叶片全干大卷筒。
技术要领：稳住湿球温度，升高干球温度，逐步加大烧火，主动加快排湿。
3.干筋阶段：目标要求：烟筋全干。
技术要领：控制干球温度，限定湿球温度，及时减小通风，适时停止烧火。 -
第3题：
龙宇能源节能减排考核体系的原则是以定性指标和定量指标相结合，以为主。（）
- A、定性指标
- B、定量指标
- C、定性指标和定量指标
正确答案:B -
第4题：
简述理想信念在人生中的三个方面的作用。
正确答案: （1）理想信念是人生的精神向导；
（2）理想信念是人生的精神动力；
（3）理想信念是人生的精神支柱。 -
第5题：
简述测试系统静态特性的主要定量指标。
正确答案:表征测试系统静态特性的主要定量指标有：精确度、灵敏度、非线性度、回程误差、重复性、分辨率、漂移和死区等。 -
第6题：
某医生整理资料时有以下指标：年龄、身高、体重、胸围等，上述指标属于（）。
- A、定量指标
- B、半定量指标
- C、分类指标
- D、定性指标
- E、等级指标
正确答案:A -
第7题：
酶生物合成的模式有哪些？阐述理想的酶合成模式。
正确答案:酶生物合成的模式分为4种类型。即同步合成型，延续合成型，中期合成型和滞后合成型。同步合成型：霉合成与细胞合成生长同步。当细胞进入对数生长期，酶大量产生；细胞进入平衡期后酶合成停止。其生物合成可被诱导，不受分解代谢产物和尾产物阻遏，对应的mRNA不稳定。延续合成型：酶合成伴随着细胞生长开始，但在细胞进入平衡期后，酶还可延续合成较长的一段时间。可诱导，不受尾产物阻遏和降解代谢产物阻遏，其对应mRNA相对稳定。
中期合成型：酶的合成在细胞生长一段时间后才开始，而进入细胞平衡期之后合成终止。受尾产物阻遏，其对应的mRNA不稳定。滞后合成型：只有当细胞生长进入平衡期之后酶才开始回成并大量积累。可能受分解代谢产物阻遏，阻遏解除后，酶合成开始。其对应的mRNA稳定性高。其中最理想的合成模式是延续合成型。属于该类型的酶可以是组成酶，也可以是诱导酶。因为属于延续合成型的酶，在发酵过程中没有生长期和产酶期的明显差别。细胞一开始生长就有酶产生，直至细胞生长进入平衡期以后，酶还可以继续合成一段较长的时间。对于其他合成模式的酶，可以通过基因工程/细胞工程等先进技术，选育得到优良的菌株，并通过工艺条件的优化控制，使他们的生物合成模式更加接近于延续合成型。 -
第8题：
问答题简述反映财政支出发展变化的三个指标及含义。正确答案： 三个指标分别是：（1）财政支出增长率，表示当年财政支出比上年同期财政支出增长的百分比；（2）财政支出增长弹性系数；表示财政支出增长率与GDP增长率之比；（3）财政支出增长边际倾向，以MGP表示。该指标表明财政支出增长额与GDP增长额之间的关系，表示财政支出增长额占GDP增长额的比例。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题龙宇能源节能减排考核体系的原则是以定性指标和定量指标相结合，以为主。（）A定性指标
B定量指标
C定性指标和定量指标
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述挥发分指标的三个应用正确答案： 表征煤的煤化程度作为煤的分类标准
1）确定煤的加工利用途径
2）估算煤的发热量和干馏时各主要产物的产率
3）作为制定环境保护法的依据。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述烟叶烘烤三个阶段的主要技术操作要求及指标？正确答案： 1.变黄阶段：目标要求：烟叶基本变黄（仅余叶基部微青，主脉清白色）、主脉尖部
1/3变软（全叶失水30%-40%）。
技术要领：稳定干球温度、调整湿球温度，控制烧火大小，适当拉长时间，确保烟叶变黄变软。
2.定色阶段：目标要求：叶片全干大卷筒。
技术要领：稳住湿球温度，升高干球温度，逐步加大烧火，主动加快排湿。
3.干筋阶段：目标要求：烟筋全干。
技术要领：控制干球温度，限定湿球温度，及时减小通风，适时停止烧火。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述核心期刊定量评价指标。正确答案： ⑴ 刊载本学科文献量多的期刊；
⑵ 被二次文献摘录量大的期刊；
⑶ 被读者引用次数多的期刊。解析： 暂无解析 -
第13题：
反映近两三个月糖尿病控制情况最理想的指标为（）
- A、空腹血糖
- B、餐后血糖
- C、尿糖
- D、糖化血红蛋白
正确答案:D -
第14题：
理想运算放大器的“理想”指标有那些？实际的这些指标是什么？
正确答案:无限输入阻抗，输出阻抗为零，零共模增益或无限共模抑制比，无限开环增益，无限带宽实际，输入电流是不完全为零；输入失调电流是不完全为零任；输入阻抗不是无限的；有一个有限的共模电压范围；输出阻抗不为零；有电压增益限制，包括相移；有一个有限的输入失调电压；有一个有限的转换率；有一些温度依赖性。 -
第15题：
简述有效教学的三个考量指标。
正确答案:根据学生学习有效性的三个考量指标。学习速度：学习特定内容所花费的时间；学习结果：学生在学习过程中发生的变化、获得的进步或取得的成绩；学习体验：所伴随或发生的心理感受。主要是通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的进步或发展。 -
第16题：
简述核心期刊定量评价指标。
正确答案:⑴ 刊载本学科文献量多的期刊；
⑵ 被二次文献摘录量大的期刊；
⑶ 被读者引用次数多的期刊。 -
第17题：
简述理想乳液聚合体系的组分、聚合前体系中的“三相”和聚合的“三个阶段”的标志？
正确答案:理想乳液聚合体系是由难溶于水的单体、介质水、水溶性引发剂和阴离子型乳化剂四部分组成。 聚合前体系中有三相：水相、油相和胶束相。
乳液聚合三个阶段的标志：
乳胶粒生成期（增速期）：水溶性引发剂，在水相中分解成初级自由基，可使溶于水中的单体迅速引发，形成单体自由基或短链自由基，并进入增溶单体的胶束中继续进行链增长。未增溶单体的胶束消失，乳胶粒数目固定（1014~15），聚合转化率从0达15%。
恒速期：聚合反应在乳胶粒中继续进行链增长，乳胶粒中的单体不断消耗，由单体液滴经水相不断扩散而加以补充。单体液滴仍然起供应单体的仓库的作用，至单体液滴消失。由于乳胶粒数目固定，其中单体浓度恒定，聚合速率恒定。此时，乳胶粒中单体和聚合物各点一半，称为单体-聚合物乳胶粒，聚合转化率从15% 达50%。
降速期：当转化率达50%左右时，单体液滴全部消失，单体液滴中单体全部进入乳胶粒，形成单体-聚合物乳胶粒。单体液滴的消失标志着聚合的第二阶段的结束和第三阶段的开始，此时再无单体补充，聚合只能消耗单体-聚合物乳胶粒中的单体，随聚合反应的进行，单体浓度的降低，聚合速率降低，直至单体耗尽，聚合结束，最后形成聚合物乳胶粒。 -
第18题：
简述总线的三个技术指标间的关系。
正确答案: 总线的三个技术指标：宽度（位）、频率（MHz）、带宽（B/s）之间的关系；
总线带宽=（总线宽度÷8）×总线频率（B/s）；
总线宽度越宽、频率越高，带宽就越大。 -
第19题：
各机构必须建立客户对账考核制度，综合运用（）的方式对对账工作进行考核。
- A、定量加定性指标
- B、定量加定人指标
- C、定量加定岗指标
- D、定人加定岗指标
正确答案:A -
第20题：
问答题简述理想乳液聚合体系的组分、聚合前体系中的“三相”和聚合的“三个阶段”的标志？正确答案： 理想乳液聚合体系是由难溶于水的单体、介质水、水溶性引发剂和阴离子型乳化剂四部分组成。 聚合前体系中有三相：水相、油相和胶束相。
乳液聚合三个阶段的标志：
乳胶粒生成期（增速期）：水溶性引发剂，在水相中分解成初级自由基，可使溶于水中的单体迅速引发，形成单体自由基或短链自由基，并进入增溶单体的胶束中继续进行链增长。未增溶单体的胶束消失，乳胶粒数目固定（1014~15），聚合转化率从0达15%。
恒速期：聚合反应在乳胶粒中继续进行链增长，乳胶粒中的单体不断消耗，由单体液滴经水相不断扩散而加以补充。单体液滴仍然起供应单体的仓库的作用，至单体液滴消失。由于乳胶粒数目固定，其中单体浓度恒定，聚合速率恒定。此时，乳胶粒中单体和聚合物各点一半，称为单体-聚合物乳胶粒，聚合转化率从15% 达50%。
降速期：当转化率达50%左右时，单体液滴全部消失，单体液滴中单体全部进入乳胶粒，形成单体-聚合物乳胶粒。单体液滴的消失标志着聚合的第二阶段的结束和第三阶段的开始，此时再无单体补充，聚合只能消耗单体-聚合物乳胶粒中的单体，随聚合反应的进行，单体浓度的降低，聚合速率降低，直至单体耗尽，聚合结束，最后形成聚合物乳胶粒。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述成为意见领袖的三个指标。正确答案： （1）社会经济地位。
（2）社会阅历和经验。
（3）社会交往的能力和状况。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述总线的三个技术指标间的关系。正确答案： 总线的三个技术指标：宽度（位）、频率（MHz）、带宽（B/s）之间的关系；
总线带宽=（总线宽度÷8）×总线频率（B/s）；
总线宽度越宽、频率越高，带宽就越大。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述理想信念在人生中的三个方面的作用。正确答案： （1）理想信念是人生的精神向导；
（2）理想信念是人生的精神动力；
（3）理想信念是人生的精神支柱。解析： 暂无解析