更多“关联知识”相关问题
  • 第1题:

    人工智能中用“如果...则...”关联起来的知识称为()。

    A、产生式

    B、规则

    C、关系式

    D、模式


    答案:C

  • 第2题:

    以下关于因果推断基本原则的说法正确的是

    A.关联的时间顺序是指:病因发生在结果之前,但不是一定发生在结果之前

    B.关联的强度越大,同弱相关相比,该关联为因果的可能性就越大,是偏倚所致的可能性也越大

    C.关联的可重复性是指:关联在同一人群、同一地区重复观察到

    D.关联的合理性评价不会受到当时科技发展水平以及评价者知识背景和能力的局限

    E.关联的合理性评价会受到当时科技发展水平以及评价者知识背景和能力的局限


    正确答案:E

  • 第3题:

    为保证理论知识试题考核内容的有效性,试题内容要向强调知识体系的完整性和内在关联性的学科化方向发展。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    超星发现系统(首页中文检索)不提供以下()类型可视化结果揭示

    • A、知识树图谱
    • B、知识关联图谱
    • C、趋势曲线图
    • D、饼图数据统计

    正确答案:A

  • 第5题:

    休谟把信念看做是一种与()关联的观念。

    • A、印象
    • B、知识
    • C、感觉
    • D、真理

    正确答案:A

  • 第6题:

    软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。

    • A、知识点之间兼有并列、递进
    • B、知识点之间逐层递进深入
    • C、知识点之间相互平行并列
    • D、知识点之间相互关联

    正确答案:C

  • 第7题:

    推断暴露因素与疾病的因果关联的准则是()

    • A、关联的时间顺序
    • B、关联的强度及其剂量-反应关系
    • C、暴露与疾病分布的一致性
    • D、关联的重复性及其现有相关理论知识的可解释程度
    • E、以上均是

    正确答案:E

  • 第8题:

    学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的,为了让学生易于理解新知识,要求导入要具有()。

    • A、关联性
    • B、趣味性
    • C、启发性
    • D、目的性

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。
    A

    教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚、弄明白,确切把握它的内涵和外延;并弄清各部分知识的地位作用

    B

    弄懂所教学科(专业)知识内容的学术渊源、演变发展及在现实社会中的应用前景

    C

    所教学科、专业与其临近周围知识体系的关联及相互影响

    D

    所教知识内容与学生的关联情况


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    关联知识

    正确答案: 是反映一个事件和其他事件之间依赖或相互关联的知识。如果两项或多项属性之间存在关联,那么其中一项的属性值就可以依据其他属性值进行预测。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    知识的构造式定义是()
    A

    知识=数据+关联

    B

    知识=语词+关联

    C

    知识=信息+关联

    D

    知识=智能+关联


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    反映同类事物共同性质的特征知识和不同事物之间的差异型特征知识称为()
    A

    关联知识

    B

    偏差型知识

    C

    分类知识

    D

    预测型知识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    知识产权的客体具有()。

    A.关联性

    B.独特性

    C.法定性

    D.无形性


    参考答案:D

  • 第14题:

    知识的构造式定义是()

    A知识=数据+关联

    B知识=语词+关联

    C知识=信息+关联

    D知识=智能+关联


    C

  • 第15题:

    为保证理论知识试题内容质量,应避免()。

    • A、过分强调知识体系的完整性
    • B、过分强调知识内在关联的学科化倾向
    • C、过分强调知识的死记硬背
    • D、过分强调文字游戏式的提问方式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    反映同类事物共同性质的特征知识和不同事物之间的差异型特征知识称为()

    • A、关联知识
    • B、偏差型知识
    • C、分类知识
    • D、预测型知识

    正确答案:C

  • 第17题:

    要做到知识的脉络贯通可以参考()等原则。

    • A、教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚、弄明白,确切把握它的内涵和外延;并弄清各部分知识的地位作用
    • B、弄懂所教学科(专业)知识内容的学术渊源、演变发展及在现实社会中的应用前景
    • C、所教学科、专业与其临近周围知识体系的关联及相互影响
    • D、所教知识内容与学生的关联情况

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    关联分析的应用是什么意思?()

    • A、通过知识点关联图,了解某一领域的相关知识点,为论文选题提供参考
    • B、通过知识与作者的关联图,了解某一领域的权威学者,可针对性阅读权威学者的文献
    • C、通过知识与机构的关联图,了解某一领域的权威机构,可针对性阅读权威机构的文献
    • D、通过多主题对比分析,了解某些领域之间的发展关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    知识是指信息之间的结构化关联关系。知识可以分为()。

    • A、事实,规则,规律
    • B、事实,规则,方法
    • C、事实,模型,方法
    • D、数据,信息,规律

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    为保证理论知识试题内容质量,应避免()。
    A

    过分强调知识体系的完整性

    B

    过分强调知识内在关联的学科化倾向

    C

    过分强调知识的死记硬背

    D

    过分强调文字游戏式的提问方式


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    推断暴露因素与疾病的因果关联的准则是(  )。
    A

    暴露与疾病分布的一致性

    B

    关联的强度及其剂量—反应关系

    C

    关联的时间顺序

    D

    关联的重复性及其现有相关理论知识的可解释程度

    E

    以上均是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    休谟把信念看做是一种与()关联的观念。
    A

    印象

    B

    知识

    C

    感觉

    D

    真理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    知识是指信息之间的结构化关联关系。知识可以分为()。
    A

    事实,规则,规律

    B

    事实,规则,方法

    C

    事实,模型,方法

    D

    数据,信息,规律


    正确答案: B
    解析: 暂无解析