通过分组能确定现象之间的()关系。
第1题:
相关关系具有的特点是现象之间()。
A、确实存在数量上的依存关系
B、数量上的关系是确定的
C、存在质的联系
D、存在函数关系
E、数量上的依存关系不是确定的
第2题:
第3题:
法律关系的内容,是指法律关系主体之间的()。
第4题:
选择分组变量应考虑()。
第5题:
相关关系是指现象之间存在着确定的数量的依存关系。
第6题:
现象之间的相互依存关系,按其数量上是否确定可分为函数关系和相关关系。
第7题:
统计分组的意义在于()
第8题:
两个事件之间存在着()关系。
第9题:
分析数据更为便利
划分总体类型
反映现象内部结构和比例关系
揭示现象之间的依存关系
刻画统计对象之间的因果关系
第10题:
相辅相承关系
权利义务关系
互相依存关系
对立统一关系
第11题:
独立
互斥
相关
对立
统一
第12题:
第13题:
统计分组的作用是()
A.划分社会经济类型
B.说明总体的基本情况
C.研究同质总体的结构
D.说明现象之间的依存关系
E.研究现象之间的依存关系
第14题:
通过分组能确定现象之间的()关系。
第15题:
哲学上所讲的矛盾是指()
第16题:
多个投资方案比选,一般备选方案之间存在着()关系。
第17题:
统计分组的作用是()
第18题:
相关关系与函数关系各有不同特点,主要体现在()。
第19题:
简述本质和现象之间的关系是对立统一的。
第20题:
为了反映商品价格与需求之间的关系,在统计中应采用()
第21题:
划分经济类型的分组
说明现象结构的分组
分析现象间依存关系的分组
上述都不正确
第22题:
依存
对立
统一
互斥
第23题:
划分社会经济类型
说明总体的基本情况
研究同质总体的结构
说明现象之间的依存关系
研究现象之间的依存关系
第24题:
事物自身包含既对立又统一的关系
事物之间存在的对立关系
事物之间或者事物内部相互依存关系
事物之间相互排斥的关系