安全教育是()人的不安全行为最有效的一种方法。
第1题:
A.安全技术对策着重解决物的不安全状态问题
B.安全教育对策主要着眼于人的不安全行为问题
C.安全管理措施是要求必须怎么做
D.安全事故是不可防治的
第2题:
第3题:
第4题:
依据事故预防与控制的基本原则,下列安全对策中,主要着眼于解决人的不安全行为的有()。
第5题:
()的重点应放在消除人的不安全因素方面,即通过安全教育和培训来消除人为风险因素。
第6题:
对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。
第7题:
安全管理的内容是对生产中的人、物、环境等因素状态的管理,通过有效控制人的不安全行为和物的不安全状态,消除或避免事故,达到保护劳动者的安全和健康的目的。
第8题:
能量释放理论强调风险控制应该把重心放在消除人的不安全行为以及环境或事物的不安全状态上。
第9题:
预防性管理的核心是()
第10题:
对
错
第11题:
收益控制
风险规避
风险处理
损失控制
第12题:
安全技术
安全原理
安全管理
第13题:
对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。
A.安全技术
B.安全原理
C.安全规则
D.安全管理
第14题:
第15题:
( )对策主要着眼解决人的不安全行为问题。
A安全技术
B安全教育
C安全管理
D事故预防
E事故控制
第16题:
对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()
第17题:
检修设备前须对检修人员进行安全教育,控制人的不安全行为,加强现场管理,控制物和环境的不安全状态。
第18题:
()阶段的连续作用和相继发生是造成意外伤害的整个过程,缺一不可。如果消除前面几环中的任何一个,伤害即可避免。而减少意外事故的最容易的方法是消除人的不安全行为。
第19题:
对于事故的预防与控制,()对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。
第20题:
预防性管理的核心是()。
第21题:
安全技术
安全原理
安全规则
安全管理
第22题:
安全规则、安全技术
安全管理、安全技术
安全管理、安全规则
安全技术、安全管理
第23题:
安全技术
安全教育
安全管理
事故预防
事故控制