简述培训目标的构成要素。
题目
简述培训目标的构成要素。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
A：Actor，接受培训的对象；
B：Behavior/Performance，行为、行动；
C://Condition，作出行为所需的条件；
D://Degree，要求达到的标准和程度。
B：Behavior/Performance，行为、行动；
C://Condition，作出行为所需的条件；
D://Degree，要求达到的标准和程度。
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第1题：
简述社区的构成要素。
社会的构成要素，也就是构成社会的主要因素，主要包括：一是，以一定社会关系为基础组织起来的、进行共同生活的人群。
二是，一定的地域。
三是，一定的生产和生活设施。
四是，一定的管理机构。
五是，具有自己的社区文化。
六是，社区居民具有一定的社区意识。
略 -
第2题：
简述职业培训课程的构成要素。
正确答案: 1）由对学员和环境的假定所组成的课程框架；
2）宗旨和目标；
3）内容及其选择范围和顺序；
4）执行的模式；
5）课程评价。 -
第3题：
简述商标的构成要素。
正确答案: 应当由文字、图形或者其组合构成。我民《商标法》承认的商标仅限于由文字、图形或其组合所构成的平面视觉商标。 -
第4题：
简述素质指标的构成？
正确答案:1）身体素质构成（主要包括生理方面的健康状况和体力状况两个子系统）；
2）心理素质构成（包括：智能素质子系统、人格素质子系统和观念素质子系统）；
3）文化素质构成（包括：劳动者所具有的知识素质、工作经验素质） -
第5题：
简述询目标的特征或有效咨询目标的几个要素。
正确答案: ⑴属于心理学范畴
⑵积极的
⑶具体或量化的
⑷可行的
⑸可以评估的
⑹双方接受的
⑺多层次统一的 -
第6题：
培训目标的基本要素分析。
正确答案:M.ager将培训目标描述为是培训者希望受训者在培训之后的行为表现。包括三个要素：
1）业绩表现（组织希望员工做什么）：目标应该指出为了胜任某项工作，受训者需要具备的能力或能够提供的产品；
2）环境条件（受训者在什么情况下有望达到理想的培训结果）：目标应该说明某项作业的重要的环境条件；
3）评价指标（即评价标准，组织可以接受的质量或绩效水平是什么）：目标应该指出明确具体的、可接受的受训者作业水平。 -
第7题：
问答题简述培训目标的构成要素。正确答案： A：Actor，接受培训的对象；
B：Behavior/Performance，行为、行动；
C://Condition，作出行为所需的条件；
D://Degree，要求达到的标准和程度。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述商标的构成要素。正确答案： 应当由文字、图形或者其组合构成。我民《商标法》承认的商标仅限于由文字、图形或其组合所构成的平面视觉商标。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述培训课程要素、培训课程设计的原则。正确答案： (1)培训课程的构成要素
①课程目标。指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。
②课程内容。可以是学科领域内的概念、原理、方法和技能技巧,也可以是过程、程序、步骤、规范和标准。
③课程教材。即将学习的内容呈现给学员的载体,是一个囊括所有学习内容的资料包。
④教学模式。指学习活动的安排和教学方法的选择,它与课程目标直接相关。
⑤教学策略。指教学程序的选择和教学资源的利用,它与学习活动密切相关,是学习活动的一个组成部分。
⑥课程评价。主要用来评估学员对学习内容掌握的广度和深度,以及课程目标完成的程度。
⑦教学组织。其形式主要包括面向学员的班级授课制和分组式授课制。
⑧课程时间。要提高时间的利用率。
⑨课程空间。主要指教室,以及其他可以利用的场所。
⑩培训教师。根据培训课程的目标和内容要求而定,是培训课程的执行者。
学员。学员是培训课程的主体,他们不但是课程的接受者,同时也是一种可利用的学习资源。
(2)培训课程设计的原则
①培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求。
②培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律,应该目标明确,实用性强,形成学员的合作学习方式。
③培训课程的设计的主要依据是现代系统理论的基本原理,培训课程就是一个系统,要综合考虑各个要素之间的相互联系。解析： 暂无解析 -
第10题：
简述培训目标的概念。
正确答案: 培训目标就是指通过培训希望达到的标准和结果。培训其实就是要实现知识的获得，态度的改变或加强，技术的获得，工作行为的改进，企业、部门或人员绩效的提高。 -
第11题：
简述培训效果评估报告构成要素。
正确答案: 1前言：说明培训效果评估的背景概况，包括培训项目的性质、评估目的、执行人和机构，以及培训执行的影响因素等.
2培训过程概述：概述评估的实施过程，特别是要介绍评估方法的选择、数据资料的收集方法，以及评价指标的确定等情况.
3评估结果：说明评估结果。评估结果和评估过程的阐述要符合逻辑关系.
4评估结果分析和评价：对评估结果进行分析和评价，并提出参考意见。创业咨询师可以在此部分就培训评估的充分性、培训的改善措施、对与培训相关的咨询工作等问题进行阐述.
5附录：包括收集和分析数据使用的各种图表、问卷和相关的原始资料，可以为评估报告的使用者提供依据，评价培训效果评估过程使用的方法是否科学，评估结论是否合理. -
第12题：
商标的构成要素
正确答案: 应当由文字、图形或者其组合构成。我民《商标法》承认的商标仅限于由文字、图形或其组合所构成的平面视觉商标。
商标的主要功能：表明商品或服务的来源以便消费者识别。 -
第13题：
按照商标的构成要素，可将商标分成（）、（）、（）三种。
正确答案:视觉商标；听觉商标；味觉商标 -
第14题：
简述旅游构成要素.
正确答案: 旅游主体----旅游者；旅游客体---旅游产品；旅游媒介-----旅游业和贯穿在其中的旅游活动。 -
第15题：
简述培训三要素之间的关系。
正确答案:培训的三要素之间既相互独立，又相互制约，共同构成一个完整的实践活动系统。培训师与学员是培训活动的主要承担者，没有培训师，培训活动就不可能展开，学员也不可能得到有效的指导；没有学员，培训活动就失去了对象，无的放矢；没有培训内容，培训活动就成了无米之炊、无源之水，再好的培训意图、再好的发展目标，也都无法实现。 -
第16题：
问答题简述培训效果评估报告构成要素。正确答案： 1前言：说明培训效果评估的背景概况，包括培训项目的性质、评估目的、执行人和机构，以及培训执行的影响因素等.
2培训过程概述：概述评估的实施过程，特别是要介绍评估方法的选择、数据资料的收集方法，以及评价指标的确定等情况.
3评估结果：说明评估结果。评估结果和评估过程的阐述要符合逻辑关系.
4评估结果分析和评价：对评估结果进行分析和评价，并提出参考意见。创业咨询师可以在此部分就培训评估的充分性、培训的改善措施、对与培训相关的咨询工作等问题进行阐述.
5附录：包括收集和分析数据使用的各种图表、问卷和相关的原始资料，可以为评估报告的使用者提供依据，评价培训效果评估过程使用的方法是否科学，评估结论是否合理.解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题商标的构成要素正确答案： 应当由文字、图形或者其组合构成。我民《商标法》承认的商标仅限于由文字、图形或其组合所构成的平面视觉商标。
商标的主要功能：表明商品或服务的来源以便消费者识别。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述职业培训课程的构成要素。正确答案： 1）由对学员和环境的假定所组成的课程框架；
2）宗旨和目标；
3）内容及其选择范围和顺序；
4）执行的模式；
5）课程评价。解析： 暂无解析