生姜可食用部分属于（）A、根B、芽C、果实D、根状茎

题目

生姜可食用部分属于（）

  • A、根
  • B、芽
  • C、果实
  • D、根状茎
相似考题

1.桑的果实可食用的部位是()A、种皮B、果皮C、花萼D、胚乳

2.根系的旺盛活动和地上部分的旺盛活动常呈_____的关系.A.根先动，芽后动B.芽先动，根后动C.根.芽同时D.犬牙交错而略有部分重叠.

3.下列不属于根的变态的是( )。A.贮藏根B.气生根C.寄生根D.根状茎

4.生姜可食用部分属于()部位。A.根B.芽C.果实D.根状茎

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  • 第1题：

    生姜可食用部分属于（）

    • A、根
    • B、芽
    • C、果实
    • D、根状茎

    正确答案:D

  • 第2题：

    萝卜属于（）蔬菜。

    • A、块茎类
    • B、球茎类
    • C、根菜类
    • D、根状茎类

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列不属于根的变态的是（）

    • A、贮藏根
    • B、气生根
    • C、寄生根
    • D、根状茎

    正确答案:D

  • 第4题：

    生姜可食用部分属于（）部位。

    • A、根
    • B、芽
    • C、果实
    • D、根状茎

    正确答案:D

  • 第5题：

    根系的旺盛活动和地上部分的旺盛活动常呈（）的关系.

    • A、根先动，芽后动
    • B、芽先动，根后动
    • C、根.芽同时
    • D、犬牙交错而略有部分重叠

    正确答案:D

  • 第6题：

    马铃薯的块茎上凹陷处的芽窝，生长出的芽属于（）

    • A、定芽
    • B、不定芽
    • C、定根
    • D、不定根

    正确答案:A

  • 第7题：

    人参药用部分主要是（）。

    • A、根状茎
    • B、肉质根
    • C、不定根
    • D、A和B
    • E、B和C

    正确答案:D

  • 第8题：

    在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（）

    • A、正例和反例
    • B、变式
    • C、比较
    • D、直观性

    正确答案:B

  • 第9题：

    生姜是属于变态的（）

    • A、根
    • B、茎
    • C、叶
    • D、果实

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    根系的旺盛活动和地上部分的旺盛活动常呈（）的关系.
    A

    根先动，芽后动

    B

    芽先动，根后动

    C

    根.芽同时

    D

    犬牙交错而略有部分重叠


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师在教授“果实”的概念时，选用可食用的果实和不可食用的果实进行比较，有利于学生掌握果实的概念，这是运用了（）。
    A

    正例与反例配合法

    B

    变式法

    C

    比较法

    D

    直观法


    正确答案： A
    解析： 变式是指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化。在讲“果实”的概念时，选用可食用的果实和不可食用的果实进行比较，这样才有利于学生看到一切果实都具有“种子”这一关键属性，而‘舍弃其“可食性”等无关特征。

  • 第12题：

    单选题
    种植的甘薯主要收获部分是属于下列哪种器官？（）
    A

    根

    B

    茎

    C

    叶

    D

    果实


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    兰花的根属于（）。

    • A、肉质根
    • B、块根
    • C、球根
    • D、根状茎

    正确答案:A

  • 第14题：

    种植的甘薯主要收获部分是属于下列哪种器官？（）

    • A、根
    • B、茎
    • C、叶
    • D、果实

    正确答案:A

  • 第15题：

    植物学种子：（），包括种皮、胚、胚乳三个主要部分；农业上的种子：（）；种子法种子：指农（），包括籽粒、果实和根、茎、苗、芽、叶等。


    正确答案:从胚珠发育而成的繁殖器官；指一切可以被用作播种材料的植物器官；作物和林木的种植材料或者繁殖材料

  • 第16题：

    我们食用的萝卜、藕、西红柿，分别属于（）

    • A、根、茎、果实
    • B、茎、根、果实
    • C、根、叶、茎
    • D、茎、叶、根

    正确答案:A

  • 第17题：

    根上通常不形成（）

    • A、侧根
    • B、叶
    • C、花
    • D、芽
    • E、果实

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题：

    马铃薯的地下膨大部分属于（）。

    • A、根状茎
    • B、块茎
    • C、块根
    • D、肉质根

    正确答案:B

  • 第19题：

    教师在教授“果实”的概念时，选用可食用的果实和不可食用的果实进行比较，有利于学生掌握果实的概念，这是运用了（）。

    • A、正例与反例配合法
    • B、变式法
    • C、比较法
    • D、直观法

    正确答案:B

  • 第20题：

    最易受大气污染物的侵入与伤害的部位为（）。

    • A、芽
    • B、根
    • C、叶片
    • D、果实

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    根上通常不形成（）
    A

    侧根

    B

    叶

    C

    花

    D

    芽

    E

    果实


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    最易受大气污染物的侵入与伤害的部位为（）。
    A

    芽

    B

    根

    C

    叶片

    D

    果实


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    生姜是属于变态的（）
    A

    根

    B

    茎

    C

    叶

    D

    果实


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    王老师在讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征。这种知识概括方式是（）
    A

    反例

    B

    比较

    C

    变式

    D

    直观


    正确答案： A
    解析：

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