施用微肥的有效方法是（）。

题目

施用微肥的有效方法是（）。

相似考题

1.微肥是指施用量很少的肥料。此题为判断题(对，错)。

2.提高化肥利用率的有效措施是( )A.少量施用化肥B.深施化肥C.集中施用化肥D.有机肥和化肥配合施用

3.土壤施用固体微肥特点是有效性降低，施用不均匀，易污染环境。此题为判断题(对，错)。

4.能直接增加土壤有机质、提高土壤肥力的措施是施用( )。A.有机肥B.石灰C.化肥D.微肥

参考答案和解析
正确答案:浸种
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  • 第1题：

    施用（）肥是提高产量合品质的有效措施。


    正确答案:钾

  • 第2题：

    改良盐渍化土壤效果比较好的方法是（）

    • A、施用化肥
    • B、钾肥
    • C、有机肥料
    • D、微肥

    正确答案:C

  • 第3题：

    能直接增加土壤有机质、提高土壤肥力的方法是（）。

    • A、施用有机肥
    • B、施用石灰
    • C、施用化肥
    • D、施用微肥

    正确答案:A

  • 第4题：

    施用微肥应注意的问题？


    正确答案:各种微量元素肥料施用要严格掌握用量和浓度，并要施用均匀，在土壤缺少这种元素时施用才有效，否则不但不能增产还可能产生危害。

  • 第5题：

    水稻秧田底肥要有机肥和（）配合施用。

    • A、氮肥
    • B、磷钾肥
    • C、微肥
    • D、无机肥

    正确答案:B

  • 第6题：

    提高化肥利用率的有效措施是（）。

    • A、少量施用化肥
    • B、深施化肥
    • C、集中施用化肥
    • D、有机肥和化肥配合施用

    正确答案:D

  • 第7题：

    水稻秧田底肥要（）和磷钾肥配合施用。

    • A、有机肥
    • B、无机肥
    • C、微肥
    • D、土壤改良剂

    正确答案:A

  • 第8题：

    要想提高花卉的抗倒伏能力应施用（）

    • A、氮肥
    • B、磷肥
    • C、钾肥
    • D、微肥

    正确答案:C

  • 第9题：

    下面肥料一般在作物收获后期应少施用的是（）。

    • A、氮肥
    • B、钾肥
    • C、有机肥
    • D、微肥

    正确答案:A

  • 第10题：

    镁肥-有效施用


    正确答案: 土壤：含镁量低的土壤
    作物：需镁多的作物，如大豆、花生、甜菜、马铃薯、烟草、果树等
    方法：基肥、追肥（包括根外追肥）

  • 第11题：

    问答题
    施用微肥应注意的问题？

    正确答案： 各种微量元素肥料施用要严格掌握用量和浓度，并要施用均匀，在土壤缺少这种元素时施用才有效，否则不但不能增产还可能产生危害。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面肥料一般在作物收获后期应少施用的是（）。
    A

    氮肥

    B

    钾肥

    C

    有机肥

    D

    微肥


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提高化肥利用率的有效途径包括推广复合施肥技术、全面改进施肥方法和化肥、有机肥配合施用。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    简述微肥施用的原则是什么？


    正确答案:根据土壤的需要决定施用的种类和数量，微量元素在土壤中一般都有一定的含量，但其有效性受土壤影响很大，在不同土壤条件下，微量元素丰缺也不一致。因此，应本着缺啥补啥的原则，在对土壤进行化验分析或新时期实验的基础上，确定微肥的施用种类和施用量。
    混合的微肥元素种类不宜过多，各种微肥在浓度适宜时才能发挥作用，若混合过多就很难保证各种微肥的最佳浓度和施用量，这样不仅不能更好地发挥作用，而且对大豆也不利。
    弄清微肥之间、微肥与土壤之间的相互关系，大豆吸收各种营养成分，都是以水溶液中的离子状态吸收。由于土壤中pH值不同和微肥所带电荷及价数不同，离子间会出现互相吸引、互相对抗、互相抑制等现象。影响大豆的吸收利用。所以要掌握微肥之间、微肥与土壤之间的相互关系。一般来说，钼肥与氮、磷、钾肥混合施用效果好。锌肥与硫酸铵、氯化铵可混合施用，不能与尿素、碳酸氢铵、氨水混合施用。硼肥可与氮、磷肥混合施用。铜肥、锰肥、硼肥在一定条件下可按比例混合施用。

  • 第15题：

    生物肥的施用方法有哪些？


    正确答案:施用方法有：拌种、浸种、蘸根和底、追肥，沟施或穴施，但以拌种最为简便、经济、有效。拌种方法是先将固体菌肥加清水调至糊状或液体菌剂加清水稀释，然后与种子充分拌匀，稍晾干后播种，并立即覆土。种子需要消毒时应该选择对菌肥无害的消毒剂，同时做到种子先消毒后拌菌肥。有的菌肥也可以和化肥同时拌用做底肥。

  • 第16题：

    对增加黏土的疏松性没有效果的是（）。

    • A、施用砂土、煤渣
    • B、施用化肥
    • C、施用有机肥

    正确答案:B

  • 第17题：

    土壤施用固体微肥特点是有效性降低，施用不均匀，易污染环境。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    微肥是指施用量很少的肥料。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    过磷酸钙的施用方法正确的有（）。

    • A、集中施用
    • B、分层施用
    • C、制成颗粒
    • D、与有机肥混合施用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    怎样科学施用微肥？


    正确答案: （1）施微肥不要过量。喷洒微肥溶液或撒施微肥颗粒，一定要均匀，并避免重复施用；浓度要不高出规定浓度，如确需要高浓度时，以不超过规定浓度的20％为限。
    （2）增施有机肥料。增施有机肥料对施用微肥的好处有：一是增加土壤的有机酸，使微量元素呈可利用状态；二是在微肥过量时，能减少微肥的毒性：三是有机肥本身就有数量多、种类全的微量元素。
    （3）配施大量元素肥料。微肥必须在氮、磷、钾等大量元素满足的条件下，才会表现出明显的促熟增产作用；如微量元素充足，而大量元素将成为促熟增产的因素。
    （4）因地制宜。施用微肥要有针对性，须因地因作物施用。对多年生植物（果树等）和多年连作的地块（保护地蔬菜等），要注意缺素的表现。
    （5）防止对土壤污染。连年施用微量元素可能积累过多，难于从土壤中去掉，以致毁坏良田，应特别注意。

  • 第21题：

    在施用微肥时，一般应把微肥溶液调节到碱性，提高其溶液浓度才能取得良好的效果。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    问答题
    怎样科学施用微肥？

    正确答案： （1）施微肥不要过量。喷洒微肥溶液或撒施微肥颗粒，一定要均匀，并避免重复施用；浓度要不高出规定浓度，如确需要高浓度时，以不超过规定浓度的20％为限。
    （2）增施有机肥料。增施有机肥料对施用微肥的好处有：一是增加土壤的有机酸，使微量元素呈可利用状态；二是在微肥过量时，能减少微肥的毒性：三是有机肥本身就有数量多、种类全的微量元素。
    （3）配施大量元素肥料。微肥必须在氮、磷、钾等大量元素满足的条件下，才会表现出明显的促熟增产作用；如微量元素充足，而大量元素将成为促熟增产的因素。
    （4）因地制宜。施用微肥要有针对性，须因地因作物施用。对多年生植物（果树等）和多年连作的地块（保护地蔬菜等），要注意缺素的表现。
    （5）防止对土壤污染。连年施用微量元素可能积累过多，难于从土壤中去掉，以致毁坏良田，应特别注意。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    镁肥-有效施用

    正确答案： 土壤：含镁量低的土壤
    作物：需镁多的作物，如大豆、花生、甜菜、马铃薯、烟草、果树等
    方法：基肥、追肥（包括根外追肥）
    解析： 暂无解析

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