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  • 第1题:

    塑料的使用温度高于玻璃化温度时,塑料变软,所以说玻璃化温度是塑料的最低使用温度。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    玻璃化


    正确答案: 也称超水化作用,是离体培养过程中试管苗发生形态、生理和代谢异常的现象。

  • 第3题:

    什么叫玻璃化,为什么会出现玻璃化?


    正确答案: 植物组织培养中分化出半透明的畸形试管植株(玻璃化苗)的现象,称为玻璃化现象。
    1.外植体类型及大小显著影响玻璃化的发生;
    2.试管苗在培养过程中的光照,温度,温度,PH;
    3.培养基的成分;
    4.固化剂的种类和数量;
    5.激素和糖浓度等

  • 第4题:

    塑料的加工温度区间应该为()之间。

    • A、脆化温度与玻璃化温度
    • B、玻璃化温度与粘流态温度
    • C、粘流态温度与分解温度
    • D、玻璃化温度与橡胶态温度

    正确答案:C

  • 第5题:

    在植物组织培养过程中如何防止褐变和玻璃化现象发生


    正确答案: 防止褐变:
    1、选择适当的外植体
    2、选择适宜的培养基与培养条件
    3、对外植体进行预处理
    4、添加褐变抑制剂与吸附剂
    5、连续转移
    防止玻璃化
    A、利用固体培养基,增加琼脂浓度,降低培养基衬质势,造成细胞阻遏。B、适当提高培养基中蔗糖含量或加入渗透剂,降低培养基中的渗透势,减少培养基中植物材料可获得的水分,造成水分胁迫。C、适当降低培养基中细胞分裂素和GA的浓度,增加Ca,Mg,Mn,K,P,Fe,Cu,Zn等,降低培养基中氨态氮浓度。D、增加自然光照,加快木质化。E、适当降低温度。E、改变培养容器内的通风条件。

  • 第6题:

    离体培养中容易出现的三大问题是:污染、褐变和()现象。

    • A、死亡
    • B、老化
    • C、黄化
    • D、玻璃化

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    塑料的加工温度区间应该为()之间。
    A

    脆化温度与玻璃化温度

    B

    玻璃化温度与粘流态温度

    C

    粘流态温度与分解温度

    D

    玻璃化温度与橡胶态温度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    对塑料而言,其(  )温度越高越好,(  )温度越低越好。
    A

    玻璃化;高弹化

    B

    高弹化;玻璃化

    C

    黏流化;玻璃化

    D

    玻璃化;黏流化


    正确答案: D
    解析:
    塑料在玻璃化温度以下使用,在粘流温度以上加工,所以塑料的玻璃化温度必须高于使用温度;而为了加工方便,其粘流温度又应该尽量低一些,以免加工过程中材料分解或氧化。

  • 第9题:

    单选题
    下列现象中不属于离体培养容易出现的三大问题的是()。
    A

    污染

    B

    褐变

    C

    黄化

    D

    玻璃化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么叫玻璃化,为什么会出现玻璃化?

    正确答案: 植物组织培养中分化出半透明的畸形试管植株(玻璃化苗)的现象,称为玻璃化现象。
    1.外植体类型及大小显著影响玻璃化的发生;
    2.试管苗在培养过程中的光照,温度,温度,PH;
    3.培养基的成分;
    4.固化剂的种类和数量;
    5.激素和糖浓度等
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    离体培养中容易出现的三大问题是:污染、褐变和()现象。
    A

    死亡

    B

    老化

    C

    黄化

    D

    玻璃化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何减轻试管苗玻璃化现象?如何防止外植体的真菌污染?

    正确答案: (1)利用固体培养方法,增加琼脂浓度,降低培养基中的渗透势,造成细胞吸水阻遏。或提高培养基中蔗糖含量或加入渗透剂,减少培养基中植物材料可获得的水分,这也可以抑制玻璃化的发生。
    (2)适当降低培养基中的细胞分裂素和赤霉素的浓度。或者,适当增加培养基中Ca、Mg、Mn、K、P、Fe、Cu、Zn元素含量,降低N和CL元素比例,特别是降低胺态氮的浓度,提高硝态氮量。
    (3)增加自然光照。 因为自然光中的紫外线能促进试管苗成熟。
    (4)改善培养器皿的气体交换状态封口膜。
    (5)在培养基中添加其他物质。如添加马铃薯汁可降低油菜的玻璃苗的产生频率。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么叫玻璃化状态和玻璃化温度?


    正确答案:在温度比较低的时候,分子热运动能量很小,不足以克服分子之间的相互作用力,(0.5)因此整个分子链的活动比较困难,即使是链段的内旋转运动,也处于被冻结的状态,这种状态称为玻璃态,此时的温度称为玻璃化温度。

  • 第14题:

    下列现象中不属于离体培养容易出现的三大问题的是()。

    • A、污染
    • B、褐变
    • C、黄化
    • D、玻璃化

    正确答案:C

  • 第15题:

    试管苗发生玻璃化现象的原因不是()

    • A、温度高
    • B、瓶内湿度大
    • C、激素浓度过大
    • D、光照过强

    正确答案:D

  • 第16题:

    玻璃化温度(Tg)


    正确答案:非晶态食品从玻璃态到橡胶态的转变称玻璃化转变,此时的温度称玻璃化温度。

  • 第17题:

    玻璃化温度


    正确答案: 高聚物由玻璃态到高弹态的转变温度,(大分子链段“冻结”或“解冻”的温度)。

  • 第18题:

    什么是玻璃化温度?玻璃化温度在食品加工和贮藏中有什么意义?


    正确答案: 高聚物转变成柔软而具有弹性的固体,称为橡胶态。非晶态食品从玻璃态到橡胶态的转变称为玻璃化转变,此时的温度称玻璃化温度。
    使无定形区的食品处在低于Tg温度,可提高食品的稳定性,延长食品的货架期。因为凡是含有无定形区或在冷冻时形成无定形区的食品,都具有玻璃化转变温度Tg或某一范围的Tg。从而,可以根据Mm(分子流动性)和Tg的关系估计这类物质的限制性扩散稳定性,通常在Tg以下,Mm和所有的限制性扩散反应(包括许多变质反应)将受到严格的限制,反应速率十分缓慢,甚至不会发生。

  • 第19题:

    填空题
    影响玻璃化温度的因素可概括为:(1)主链的影响,聚合物主链越柔顺,玻璃化温度越低;主链越僵硬,玻璃化温度越高;②()的影响。

    正确答案: 侧链
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    固相缩聚的反应温度一般在预聚物的()。
    A

    玻璃化温度以下

    B

    玻璃化温度与粘流温度之间

    C

    玻璃化温度与熔点之间

    D

    粘流温度或熔点以上


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    何为玻璃化转变温度?简述一种测量聚合物玻璃化温度的方法。

    正确答案: 聚合物玻璃态与高弹态之间的转变称为玻璃化转变,对应的转变温度为玻璃化转变温度。 玻璃化转变温度可以用膨胀计法测定,即直接测量高聚物的体积或比容随温度的变化。从体积或比容对温度曲线两端的直线部分外推,其交点对应的温度作为Tg;
    Tg也可以用差热分析测量,其基本原理是在等速升温的条件下,连续测定被测试样与惰性基准物之间的温度差△T,并以△T对试样T作图,即得差热曲线,曲线上出现一台阶,台阶处所对应的温度即为Tg。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是玻璃化温度?玻璃化温度在食品加工和贮藏中有什么意义?

    正确答案: 高聚物转变成柔软而具有弹性的固体,称为橡胶态。非晶态食品从玻璃态到橡胶态的转变称为玻璃化转变,此时的温度称玻璃化温度。
    使无定形区的食品处在低于Tg温度,可提高食品的稳定性,延长食品的货架期。因为凡是含有无定形区或在冷冻时形成无定形区的食品,都具有玻璃化转变温度Tg或某一范围的Tg。从而,可以根据Mm(分子流动性)和Tg的关系估计这类物质的限制性扩散稳定性,通常在Tg以下,Mm和所有的限制性扩散反应(包括许多变质反应)将受到严格的限制,反应速率十分缓慢,甚至不会发生。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何减轻植物组织培养中试管苗玻璃化现象?

    正确答案: 在组织培养过程中,经常会发现不定芽丛或者试管苗畸形生长,茎叶呈半透明水渍状,叶片失绿、皱缩,并沿纵向卷曲,脆弱易碎,叶表面完全无蜡质,称之为“玻璃化现象”。这种“玻璃苗”细胞丧失持水能力,细胞内水分大量外渗,增加了植株水分的散失和蒸腾,是组织培养中一种生理失调或生理病变,它极易引起植株死亡,很难移植成活,已成为茎尖脱毒、工厂化育苗等方面的严重障碍。为了更好解决“玻璃化现象”,可以:
    (1)适当提高培养基中的琼脂、蔗糖或其他渗透剂的浓度,降低培养基的衬质势。
    (2)可在培养基中加入适量生长延缓剂,例如ABA、PP333,并降低培养基中含氮量和细胞分裂素、赤霉素浓度。
    (3)增加培养容器的透气性,并避免容器底部受下层日光灯的加热,使容器底部适当降温造成容器内的湿度有自上而下的梯度。
    (4)控制培养室内温度,可对培养材料适当进行低温处理。
    (5)增加自然光照。
    解析: 暂无解析