气焊时采用左焊法有哪些优、缺点？
题目
气焊时采用左焊法有哪些优、缺点？
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第1题：
用左焊法气焊4毫米厚低碳钢板时火焰能率为多少？
正确答案:左焊法计算低碳钢的火焰能率计算公式为：
V=（100～120）δ
式中δ--板厚（mm）
V--火焰能率（升/小时）
将δ=4代入公式：V=（100～120）×4
=400～480（升/小时）
火焰能率为400～480升/小时。 -
第2题：
气焊焊丝的直径选择主要根据（）。
- A、焊接位置
- B、左焊法和右焊法
- C、焊嘴的倾角
- D、工件厚度
正确答案:D -
第3题：
气焊左焊法的缺点有（）。
- A、焊缝易氧化
- B、生产效率高
- C、适用于5mm以下的钢板及低熔点金属
- D、热量利用率低
正确答案:A,D -
第4题：
气焊有哪些优缺点？
正确答案:气焊的主要优点是：
（1）由于气焊具有加热均匀和缓慢的特点，在焊接有色金属及薄钢板时，有其独到的优点。
（2）由于气体火焰长度可随意调整，焊丝和火焰又是各自独立的，用来焊接需要预热和缓冷的工具钢、铸铁等比较有利。
（3）需要的设备少，费用低。
（4）气焊具有很大的灵活性。
气焊的缺点：
（1）火焰温度低，热量分散，加热面积大，接头的热影响区宽，因此焊接变形大，晶粒也粗大，接头的综合机械性能较差。
（2）生产率低，主要靠手工操作，及时较难掌握，不易实行自动化。
（3）不适于焊接厚的工作。 -
第5题：
根据焊炬移动方向和焊炬与焊丝的前后位置关系可把气焊操作为左焊法和（）
正确答案:右焊法 -
第6题：
等压式焊炬的工作原理是什么？有何优、缺点？
正确答案: 等压式焊炬的工作原理如图所示。它是由压力相近的氧气和乙炔同时进入混合室，自然混合后，从焊嘴喷出，点=燃形成火焰。由于乙炔压力和氧气压力相近，故混合均匀，火焰稳定，不受焊炬温度影响，且由于乙炔压力较高，回烧可能性比低压式焊炬。但它必须使用中压乙炔，故又称中压焊炬。我国过去使用低压乙炔较多，因而等压式焊炬没有得到广泛应用。 -
第7题：
气焊有哪些优、缺点？
正确答案:气焊的主要优点有：
（1）由于气焊具有加热均匀和缓慢的特点，在焊接有色金属及薄钢板时，具有独到的优点；
（2）由于气体火焰长度可随意调节，焊丝和火焰又是各自独立的，用来焊接需要预热和缓冷的工具钢、铸铁等比较有利；
（3）需要的设备少、费用低；
（4）气焊具有很大的灵活性.它可以焊接绝大多数的材料，而且容易搬动，特别是在电力供应不足或暂时没有电源的地方需要焊接时，气焊可发挥更大的作用。
气焊的缺点是：
（1）火焰温度低、热量分散、加热面积大，接头热影响区宽，因此焊接变形大，晶粒也粗大，接头的综合机械性能差；
（2）生产效率低，主要靠手工操作，技术较难掌握，不易实现自动化；
（3）不适于焊接厚的工件。 -
第8题：
使用观察法收集资料时，优、缺点有哪些？
正确答案: 优点：
（1）能提供深入的资料；
（2）适于收集用其他方法难以获取的信息：对行为、活动的研究；婴幼儿、聋哑、昏迷、精神病患者.
缺点：
（1）被观察者有意改变行为：霍桑效应；
（2）易受观察者主观因素影响；
（3）易涉及伦理问题；
（4）资料整理和分析难度大 -
第9题：
在气焊时通常所指的焊接方向主要有2种，一种是自左向右施焊称右焊法；另一种是自右向左施焊称左焊法。
正确答案:正确 -
第10题：
教学中使用提问法有哪些优、缺点？
正确答案:提问法的优点：
（1）时间和空间没有特殊要求。
（2）不需要大量的准备工作。
提问法的缺点：
（1）需要学员有一定的知识基础。
（2）对于学员的参与积极性有较高的要求。
（3）缺乏体系结构性，容易导致低效率或挫伤学员，导致大部分选择消极旁听。 -
第11题：
问答题使用问卷调查法收集资料时，优、缺点有哪些？正确答案： 优点：
（1）省时、省力、省钱
（2）利于调查对象的配合
（3）便于对结果进行统计分析
缺点：
（1）不适合文化程度低的人
（2）有时回收率难以保证
（3）调查结果有时并不可靠解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题什么叫气焊左焊法？正确答案： 焊丝和焊炬都是从右向左移动，焊丝位于焊接火焰之前，火焰指向焊件未焊的金属，这种操作法叫左焊法。适于焊接薄件。解析： 暂无解析 -
第13题：
气焊多采用左向焊法。（）
正确答案:正确 -
第14题：
以下关于气焊的论述，不正确的是（）。
- A、平焊是气焊最常用的一种焊接方法。
- B、气焊参数表达的就是火焰能率。
- C、气焊平焊一般采用右焊法。
- D、焊接铜时，通常采用气焊方法。
正确答案:B,C -
第15题：
使用气焊方法进行考试时，下列说法正确的是。（）
- A、左焊法考试合格后，右焊法可以免考
- B、右焊法考试合格后，左焊法可以免考
- C、左焊法、右焊法考试合格后可以相互免考
- D、左焊法、右焊法考试合格后不能相互免考
正确答案:D -
第16题：
黄铜堆焊到黑色金属上需要熔剂，通常采用气焊剂301，采用（）位置左焊法进行焊接。
正确答案:平焊 -
第17题：
中碳钢气焊应选用（）。
- A、碳化焰左焊法
- B、氧化焰右焊法
- C、中性焰左焊法
- D、氧化焰左焊法
正确答案:C -
第18题：
气焊采用右焊法焊接比采用左焊法焊接，焊缝金属氧化严重。
正确答案:错误 -
第19题：
气焊较厚的焊件时，采用（）。
- A、左焊法、大的焊嘴倾角
- B、右焊法，大的焊嘴倾角
- C、左焊法，小的焊嘴倾角
- D、右焊法，小的焊嘴倾角
正确答案:B -
第20题：
使用问卷调查法收集资料时，优、缺点有哪些？
正确答案: 优点：
（1）省时、省力、省钱；
（2）利于调查对象的配合；
（3）便于对结果进行统计分析。
缺点：
（1）不适合文化程度低的人；
（2）有时回收率难以保证；
（3）调查结果有时并不可靠。 -
第21题：
浸出法提取油脂与压榨法相比，有哪些优、缺点？
正确答案: 具有以下优点：
1）出油率高
2）油料粕的蛋白质含量高，品质好。
3）加工成本低，自动化程度高，劳动强度小，因其是封闭性生产，生产环境比压榨方法的好。
其缺点是一次性投资较大；浸出溶剂一般为易燃、易爆和有毒的物质，生产安全性差。浸出法制得的毛油含有非脂成分数量较多，色泽深，质量差。 -
第22题：
在教学中采用讲授法的有哪些优、缺点？
正确答案:讲授法的长处在于：
（1）可以在短时间简单地提示很多事项和思想。
（2）可以一次对多数人进行。
（3）可以传授抽象的、基础的内容。
（4）作为学习的前期阶段，可以为学员指点学习方向。
（5）适合概括教学内容。
（6）可以对集团创造一种气氛。
（7）可以提供随机应变的话题等。
讲授法的不足：
（1）容易陷于单方面的、指示性的、划一性的、机械的指导。
（2）培训师和学习者之间的沟通（相互交流）容易被忽视。
（3）由于培训师单方面口述多，学习者处于被动状态，难以产生自主学习的意愿。
（4）容易陷入语言注意，使得学员难以体会活生生的知识、技能。
（5）容易留于对教科书的说明（传授抽象的结论），缺乏变化和趣味。
（6）难以培育学习者自发性活动和开展应用。
（7）授课易陷人笔记的记录中，因此难以培养自主思考的能力。
（8）对学习者来说很难进行内容的分析和归纳，有问题、有意见也很难有机会发言。
（9）讲授效果过分取决于培训师的口头表达能力。 -
第23题：
问答题使用观察法收集资料时，优、缺点有哪些？正确答案： 优点：
（1）能提供深入的资料；
（2）适于收集用其他方法难以获取的信息：对行为、活动的研究；婴幼儿、聋哑、昏迷、精神病患者.
缺点：
（1）被观察者有意改变行为：霍桑效应；
（2）易受观察者主观因素影响；
（3）易涉及伦理问题；
（4）资料整理和分析难度大解析： 暂无解析