下列哪项是通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法（）。A、敏感性训练B、专业培训C、分权管理D、组织变革

题目

下列哪项是通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法（）。

  • A、敏感性训练
  • B、专业培训
  • C、分权管理
  • D、组织变革
相似考题

1.通过非结构性的团体交互作用方式来改善行为的组织发展技术称为()A、工作咨询B、敏感性训练C、团队建设D、团际发展

2.在组织发展的人文技术中，旨在通过无结构小组的交互作用来改善行为的方法称为()，又称为T团体训练。A.敏感性训练B.团际发展C.团队建设D.群体关系开发

3.在组织发展的人文技术中，旨在通过无结构小组的交互作用来改善行为的方法称为( )，又称为T团体训练。A.敏感性训练 B.国际发展 C.团队建设 D.群体关系开发

4.在组织发展的人文技术中，旨在通过无结构小组的交互作用来改善行为的方法称为()，又称为T团体训练.A:团队建设 B:团际发展 C:敏感性训练 D:群体关系开发

参考答案和解析
正确答案:A
更多“下列哪项是通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法（）。A、敏感性训练B、专业培训C、分权管理D、组织变革”相关问题

  • 第1题：

    通过无结构小组的交互方式来改善行为的组织发展方法属于（ ）。

    A.敏感性训练
    B.调查反馈
    C.质量圈
    D.全面质量管理

    答案：A
    解析：
    本题考查组织发展方法。敏感性训练是指通过无结构小组的交互作用方式来改善行为的方法。

  • 第2题：

    通过无结构小组的交互作用方式来改善行为的组织发展方法属于( )。

    A.敏感性训练
    B.调查反馈
    C.质量圈
    D.全面质量管理

    答案：A
    解析：
    敏感性训练，又称实验室训练、T团体训练、交友团体训练等，是指通过无结构小组的交互作用方式来改善行为的方法。

  • 第3题：

    敏感性训练的目标一般包括()。

    A:强调训练的内容
    B:使个人能更好地洞悉自己的行为
    C:更好地理解群体活动过程
    D:提升对思想上的训练
    E:通过群体活动培养判断和解决问题的能力

    答案：B,C,E
    解析：
    敏感性训练又称为“小组”“恳谈小组”或者“领导能力培训”，这是一种颇有争议的管理人员培养方法。敏感性训练的目标一般包括：使个人能更好地洞悉自己的行为，明白自己在他人心目中的“形象”；更好地理解群体活动过程；通过群体活动培养判和解决问题的能力。

  • 第4题：

    下列管理开发方法中，潜能开发包括（）

    • A、拓展训练
    • B、魔鬼训练法
    • C、管理方格图训练
    • D、行为模拟训练
    • E、敏感性训练

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法是（）。

    • A、敏感性训练
    • B、专业培训
    • C、组织变革
    • D、分权管理

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列哪种方法是通过非结构化群体互动来改变行为的一种早期的方法。（）

    • A、行动研究
    • B、组织发展
    • C、过程咨询
    • D、敏感性训练
    • E、精神分析

    正确答案:D

  • 第7题：

    在组织变革理论的发展历程中，将某些标准方面与应用行为科学，特别是组织心理学的组织变革与发展方法结合起来的一种尝试，这描述的是（）

    • A、敏感性训练
    • B、霍桑试验
    • C、管理咨询
    • D、调查反馈

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    下列管理开发方法中，潜能开发包括（）
    A

    拓展训练

    B

    魔鬼训练法

    C

    管理方格图训练

    D

    行为模拟训练

    E

    敏感性训练


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在组织变革理论的发展历程中，将某些标准方面与应用行为科学，特别是组织心理学的组织变革与发展方法结合起来的一种尝试，这描述的是（）
    A

    敏感性训练

    B

    霍桑试验

    C

    管理咨询

    D

    调查反馈


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过无结构小组的交互方式来改善行为的组织发展方法属于（  ）。
    A

    敏感性训练

    B

    调查反馈

    C

    质量圈

    D

    全面质量管理


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    下列哪种方法是通过非结构化群体互动来改变行为的一种早期的方法。（）
    A

    行动研究

    B

    组织发展

    C

    过程咨询

    D

    敏感性训练

    E

    精神分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    通过无结构小组的交互作用方式来改善行为的方法是传统组织发展方法中人文技术的（）。
    A

    团际发展

    B

    敏感性训练

    C

    质量圈

    D

    调查反馈


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    通过无结构小组的交互方式来改善行为的组织发展方法属于()。

    A:敏感性训练
    B:调查反馈
    C:质量圈
    D:全面质量管理

    答案：A
    解析：
    敏感性训练，又称实验室训练、T团体训练、交友团体训练等，是指通过无结构小组的交互作用方式来改善行为的方法。

  • 第14题：

    以下关于敏感性训练的目标正确的是()。

    A:使个人能更好地洞悉自己的行为
    B:更好地理解群体活动过程
    C:明白自己在他人心目中的“形象”
    D:通过群体活动培养判断和解决问题的能力
    E:直接训练管理者对他人的敏感性

    答案：A,B,C,D
    解析：
    敏感性训练的目标一般包括：使个人能更好地洞悉自己的行为，明白自己在他人心目中的“形象”；更好地理解群体活动过程；通过群体活动培养判断和解决问题的能力。

  • 第15题：

    ()是目前常用的一种管理人员开发方法。

    A:角色扮演
    B:敏感性训练
    C:跨文化管理训练
    D:轮流任职计划

    答案：A
    解析：
    角色扮演是目前常用的一种管理人员开发方法。

  • 第16题：

    敏感性训练是通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在组织变革理论的发展历程中，提供了一个系统的组织发展变革方法，它侧重于整个系统清晰的组织变革步骤和阶段，以及管理管理整个过程的潜在人文价值的是（）

    • A、社会技术系统
    • B、敏感性训练
    • C、组织发展方格
    • D、组织发展

    正确答案:A

  • 第18题：

    集中反映出组织中群体与群体之间相互作用的行为特点的是（）

    • A、组织间互动行为
    • B、群体间互动行为
    • C、个人间互动行为
    • D、单位间互动行为

    正确答案:B

  • 第19题：

    通过无结构小组的交互方式来改善行为的组织发展方式属于（）。

    • A、敏感性训练 
    • B、调查反馈 
    • C、质量圈 
    • D、全面质量管理

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法是（）。
    A

    敏感性训练

    B

    专业培训

    C

    组织变革

    D

    分权管理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪项是通过非结构化的群体互动来改变人的行为的一种方法（）。
    A

    敏感性训练

    B

    专业培训

    C

    分权管理

    D

    组织变革


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    集中反映出组织中群体与群体之间相互作用的行为特点的是（）
    A

    组织间互动行为

    B

    群体间互动行为

    C

    个人间互动行为

    D

    单位间互动行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    敏感性训练是通过结构小组的相互作用改变行为的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 敏感性训练是通过无结构小组的相互作用改变行为的方法。

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