微电脑控制电饭锅的煮饭程序分那几个过程？

第1题：

案例：
某教师为了解学生对电功率等知识的掌握情况，设计了若干检测题，某学生对其中一题的解答过程如下：
题目：图示为一种电饭锅的电路图，开关S1和S2都闭合时，电饭锅处于正常加热煮饭状态，只闭合开关S1时，电饭锅处于保温状态。已知R2的阻值为44Ω保温状态电饭锅消耗的功率是40 W试问：



（1）R1的阻值是多少
（2）电饭锅正常加热煮饭10分钟消耗的电能是多少



（2）R总=R1＋R2=44Ω＋1210Ω=1254Ω
∵p=U2/R




答：R1的阻值是1210Ω，电饭锅10分钟消耗的电能是6．6×105 J。问题：
(1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，给出正确解法。(10分)
(2)给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识。(10分)

答案：

解析：

(1)第一问中求电阻的公式推导过程不全面，原因可能是学生只是对公式死记硬背，没有理解定义式和推导式的区别，得出推导公式要写出正确、完整的推导过程。
第二问中对于电路串并联分析错误，误以为正常加热S1、S2都闭合的状态下，电阻R1和R2是串联的，实际上两个电阻是并联状态。而在求加热煮饭电饭锅消耗的电能时认为只有电阻R2连入电路中，电能求解错误，原因可能是学生对加热煮饭和保温过程的物理原理没有搞清楚.串联和并联电路求电阻的规律混淆。正确的解答如下：



答：R1的阻值是1210 Ω，电饭锅l0分钟消耗的电能是6.84×105 J。
(2)针对学生的错误，教师不能全盘否定，应该引导学生意识错误，改正错误。首先让学生复习电功和电功率的基本公式，结合欧姆定律推导出电功和电功率的变形式，并引导学生学会在简单电路中求用电器的功率和电能。其次，再让学生分析电饭锅的工作原理，弄清楚加热煮饭和保温状态电路的连接方式，并分别画出电路图，引导学生根据保温状态的电路图挖掘已知条件求出R。的阻值。最后，复习串、并联电路的物理规律，并让学生讨论串并联电路的特点及识别方法。对照加热煮饭状态的电路图.结合上面复习的公式让学生自己解决第二个问题。

第2题：

自动插件机的插件由（）控制。 

• A、微电脑
• B、手动
• C、微电脑控制取件，手工插装
• D、微电脑完成编带。手工插装

第3题：

使用电饭锅煮饭的节能措施有哪几条？

第4题：

电饭锅煮饭前要将淘洗干净的米用水浸泡10分钟再煮，再和开水一起放入锅中煮，这样煮饭可以节电（）。

• A、20%；
• B、30%；
• C、40%；
• D、50%

第5题：

可编程序控制器采用软件编程的方式来实现控制功能，继电器是采用（）完成控制功能的。

• A、软件编程
• B、硬接线
• C、微电脑
• D、软接线

第6题：

宿舍内为了使用电饭锅煮饭，可以搭接一些电源插座

第7题：

电饭锅煮米饭，煮饭指示灯灭后，继续利用锅内的余温焖（）分钟左右就可以食用了。

• A、5
• B、10
• C、15
• D、20

第8题：

请你分析当电饭锅内锅中的饭未煮熟，按键开关先跳，煮饭指示灯熄灭，保温指示灯亮的故障原因。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

宿舍内为了使用电饭锅煮饭，可以搭接一些电源插座

A对

B错

第14题：

焙烧过程主要分那几个阶段？

第15题：

以下错误的电饭锅使用方法是（）。

• A、用电饭锅煮饭时，在锅上盖一条毛巾，减少热量损失
• B、电饭锅煮饭前浸泡30分钟，而且要用热水或温水泡，这样煮饭可以节电
• C、用电饭锅煮饭，饭熟后要及时拔下电源插头
• D、用电饭锅烧开水比较节电

第16题：

柴油机汽缸的燃烧过程分那几个阶段？

第17题：

燃油燃气锅炉的燃烧程序控制器种类有（）。

• A、机械程序；
• B、电子式程序；
• C、可视电脑控制程序；
• D、实时控制微电脑程序。

第18题：

B族维生素损失最大的做饭方法是（）。

• A、蒸饭
• B、电饭锅煮饭
• C、青菜煮饭
• D、捞饭
• E、蛋炒饭

第19题：

典型的洗钱过程通常被分那几个阶段？

第20题：

在微电脑控制的电饭锅中，煮饭加热器和保温加热器是否会同时加热？

第21题：

第22题：

第23题：