调度员培训仿真系统对新运行方式的开发与确定的培训对象是（）。A、调度员B、软件维护人员C、运行维护人员

题目

调度员培训仿真系统对新运行方式的开发与确定的培训对象是（）。

  • A、调度员
  • B、软件维护人员
  • C、运行维护人员
相似考题

1.企业应建立安全实训基地和仿真模拟培训基地操作人员安全培训应主要采用仿真模拟、体验式培训和实操培训等方式()此题为判断题(对，错)。

2.培训与开发计划的内容包括()。A:培训与开发对象 B:培训与开发战略 C:培训与开发内容 D:培训与开发的费用预算 E:培训与开发的方式

3.培训与开发计划的内容包括（ ）。A.培训与开发对象 B.培训与开发战略 C.培训与开发内容 D.培训与开发的费用预算 E.培训与开发的方式

4.培训课程开发时，运用系统图的第一个步骤是______。A．确定目的和目标B．确定培训需求C．确定评估方式D．确定培训对象

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  • 第1题：

    培训与开发组织运行模式的设计的内容包括()。

    A.培训与开发活动的系统化设计
    B.培训与开发活动的结构化设计
    C.培训效果与效率诉求下的培训活动分解
    D.培训与开发运行的最佳模式
    E.培训与开发运行的一般模式

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    培训开发系统的设计与运行必须回答的三个问题是（ ）。
    A.培训的要求是什么 B.培训的目标是什么
    C.开展哪些活动才能实现目标 D.怎样检验目标是否达到
    E.培训的对象是谁


    答案：B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    调度员培训仿真系统对新运行方式的开发与确定的培训对象是（）

    • A、调度员
    • B、软件维护人员
    • C、运行维护人员
    • D、生技科人员

    正确答案:A

  • 第4题：

    调度员培训仿真系统提供对调度员进行正常操作、事故处理及系统恢复的训练。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    SCADA系统，即（）。

    • A、安全分析系统 
    • B、调度员仿真培训系统 
    • C、事故分析系统 
    • D、数据采集与监视控制系统

    正确答案:D

  • 第6题：

    从企业的生产经营总体发展战略的要求出发，在全面客观的培训需求分析基础上，对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指（）。

    • A、员工培训开发需求分析系统
    • B、员工培训开发规划系统
    • C、员工培训开发实施管理系统
    • D、员工培训开发评估反馈系统

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）是一套按被仿真的实际电力系统的数学模型，模拟各种调度操作和故障后的系统工况为调度员提供一个逼真培训环境的计算机系统，以达到既不影响实际电力系统的运行而又培训调度员的目的

    • A、安全分析系统
    • B、调度员培训模拟系统
    • C、事故分析系统
    • D、调度员潮流系统

    正确答案:B

  • 第8题：

    调度员培训仿真系统的培训对象是（）；

    • A、调度员
    • B、软件维护人员
    • C、运行维护人员
    • D、运行操作人员

    正确答案:A

  • 第9题：

    DTS的中文含义是（）。

    • A、静态安全分析系统
    • B、调度员仿真培训模拟
    • C、负荷预报系统
    • D、自动电压控制系统

    正确答案:B

  • 第10题：

    多选题
    员工培训开发系统包括（）。
    A

    培训开发需求的分析与确定

    B

    培训成果的转化及培训评价和反馈

    C

    培训目标、培训的内容和对象的设置，培训方法、方式和设施、器具、场地等资源的配置

    D

    培训师和培训主管的选择，培训开发计划的实施

    E

    培训开发规划的制定


    正确答案： C,B
    解析： 员工培训开发系统包括培训开发需求的分析与确定，培训开发规划的制定，培训目标、培训的内容和对象的设置，培训方法、方式和设施、器具、场地等资源的配置，培训师和培训主管的选择，培训开发计划的实施，培训成果的转化及培训评价和反馈等多个环节和多项内容。

  • 第11题：

    多选题
    培训评估反馈体系是（）。
    A

    一个完整的培训开发体系的最后环节

    B

    对整个培训开发项目活动实施成效的评价和总结

    C

    企业以后开展新的培训开发项目的重要依据

    D

    下一个培训活动、培训需求确定的依据

    E

    培训项目调整的重要依据


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    企业应建立安全实训基地和仿真模拟培训基地。操作人员安全培训应主要采用仿真模拟、体验式培训和实操培训等方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训与开发的系统型模式通常包括以下几个方面（ ）。

    A.制定培训政策
    B.确定培训需求
    C.制定培训目标和计划
    D.实施培训计划
    E.对计划的实施进行评估和审核

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第14题：

    调度员培训仿真（DTS)用于（）。
    A.电网亊故仿真；
    B.对办公管理人员进行概念性培训；
    C.产生电网计算用的母线和网络模型。
    D.培训值班调度员。


    答案：A,B,D
    解析：

  • 第15题：

    （）是一套按被仿真的实际电力系统的数学模型，模拟各种调度操作和故障后的系统工况，并将这些信息送到电力系统控制中心的模型内，为调度员提供一个逼真的培训环境的计算机系统。

    • A、安全分析系统
    • B、调度员仿真培训系统
    • C、事故分析系统
    • D、调度员潮流系统

    正确答案:D

  • 第16题：

    英文缩写DTS的含义：（）。

    • A、配电管理系统
    • B、能量管理系统
    • C、调度员仿真培训模拟
    • D、自动发电控制

    正确答案:C

  • 第17题：

    SCADA系统，即（）。

    • A、调度员仿真培训系统
    • B、事故分析系统
    • C、监视控制和数据采集系统
    • D、安全分析系统

    正确答案:C

  • 第18题：

    员工培训开发系统包括（）。

    • A、培训开发需求的分析与确定
    • B、培训成果的转化及培训评价和反馈
    • C、培训目标、培训的内容和对象的设置，培训方法、方式和设施、器具、场地等资源的配置
    • D、培训师和培训主管的选择，培训开发计划的实施
    • E、培训开发规划的制定

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    关于调度员培训仿真系统的描述正确的是（）

    • A、用于培训调度员在正常状态下的操作和事故状态下的快速反应能力
    • B、电网调度运行人员和方式人员分析电网运行的工具
    • C、可作为EMS的有机组成部分，与SCADA系统相连，以方便地使用电网实时数据和历
    • D、可作为独立系统存在

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    （）是一套按被仿真的实际电力系统的数学模型，模拟各种调度操作和故障后的系统工况，并将这些信息送到电力系统控制中心的模型内，为调度员提供一个逼真培训环境的计算机系统，以达到既不影响实际电力系统的运行而又培训调度员的目的。

    • A、调度员培训模拟系统
    • B、安全分析系统
    • C、事故分析系统
    • D、调度员潮流系统

    正确答案:A

  • 第21题：

    调度员培训仿真系统DTS应满足真实性、灵活性和快速性的要求。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    多选题
    培训与开发计划的内容包括（）
    A

    培训与开发对象

    B

    培训与开发战略

    C

    培训与开发内容

    D

    培训与开发的费用预算

    E

    培训与开发的方式


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从企业的生产经营总体发展战略的要求出发，在全面客观的培训需求分析基础上，对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指（）。
    A

    员工培训开发需求分析系统

    B

    员工培训开发规划系统

    C

    员工培训开发实施管理系统

    D

    员工培训开发评估反馈系统


    正确答案： B
    解析： 员工培训开发规划是为了实现企业人力资源战略的发展目标，对企业未来一段时间内（3～5年以上）员工的培训与开发工作所做的总体设计与全面安排，而员工培训开发的规划系统是从企业的生产经营总体发展战略的要求出发，在全面客观的培训需求分析基础上，对培训开发的培训者（WHO）、培训对象（WHOM）、时间（WHEN）、培训地点（WHERE）、培训方式（HOW）、和培训内容（WHAT）等一系列关键问题预先进行设计的子系统。

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