哪些思维方式有助于我们从多角度思考问题？请列举三种，并各举一例加以说明。
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哪些思维方式有助于我们从多角度思考问题？请列举三种，并各举一例加以说明。
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第1题：
影响心尖搏动位置改变的病理因素有哪些？请各举一例说明。
正确答案:①横膈位置的影响：如大量腹水、腹腔肿瘤等使心尖搏动外移。
②纵膈位置的影响：一侧胸膜增厚或肺不张，心尖搏动移向健侧。
③心脏增大：右心室增大时向左移位，左心室增大时向左下移位。
④先天性右位心：心尖搏动位于右侧与正常心尖搏动相对应的部位。 -
第2题：
试各举一例解释时序的三种情况。
正确答案: （1）“顺叙”也叫顺时序叙述，即文本时间序列与故事时间序列一致，叙述的前后顺序就是故事内容的前后顺序，叙述沿着事件发展的前后顺序推进，每一回都按照故事的次序前后衔接。编年史式的故事（如典型的史传文学）明显地体现出这种一致性，例如《三国演义》，在第一回的末尾讲到刘备等三人救了董卓却受到怠慢，张飞大恕，要提刀杀董卓，然后说“毕竟董卓性命如何，且听下蜀犬吠日分解。”下回一开始，便接着上一回结束时的内容讲到刘备和关羽劝阻张飞。故事就这样随着事件的发展一步一步地讲下去。
（2）“倒叙”是指文本时间与故事时间序列之间不一致的叙述方式，由于违反了人们理解的事物发展顺序，因而容易产生吸引人注意力的效果。例如古希腊的悲剧《俄狄浦斯王》就是一部以倒叙的方式讲述的叙事作品：故事一开始就是忒拜城遭到了天疫，神谕告诉人们是有人犯了乱伦的罪孽。然后是俄底浦斯王开始调查，随着调查的展开，过去的事才一件件揭示了出来。这种倒叙的方式由于打乱了事件发展的顺序，使人猝不及防地进入到故事发展的紧要关头，从而便可能给读者造成强烈的悬念，使故事更加惊心动魄、扣人心弦。这种倒叙的方式在近代以情节紧张刺激为特色的故事中很常见。
（3）插叙。这是在顺时序叙述的过程中插入一段或向段与上下文的时间、因果关系不连属的故事内容，使主要的故事进程造成暂时的中断和延宕。例如海明威的小说《乞力马扎罗的雪》中，顺叙的内容是一个人在非洲打猎时得了坏疽病后垂死时的情境。在主人公濒临死亡的数小时生活的叙述中反复插入了大段的回忆与联想，正是这些回忆和联想展示出了主人公一生的追求、颓唐又不甘沦落的精神生活历程，而顺叙的内容则把这些叙述引向一个悲剧性的归宿：在最后一段插叙中主人公飞越了被称为“上帝的庙堂”的乞力马扎罗志峰，然后回归到顺叙的现实生活中来，他死了。在这个故事中，插叙反客为主，成了故事的基本内容，而顺时序的叙述则降到次要的地位，成为插叙内容的框架和向导。 -
第3题：
何谓萎缩？病理性萎缩常见有哪些类型？请各举一例说明。
正确答案: 萎缩是指已正常发育的实质细胞、组织或器官的体积缩小。组织与器官的萎缩除了其自身实质细胞体积缩小外，也可伴发实质细胞的数量减少。常见的病理性萎缩有：
（1）营养不良性萎缩，如脑动脉硬化时大脑萎缩。
（2）压迫性萎缩，如肾盂积水。
（3）失用性萎缩，如骨折后长期固定后肌肉萎缩。
（4）去神经性萎缩，如小儿麻痹症下肢肌萎缩。
（5）内分泌性萎缩，如席蒙病。 -
第4题：
酶的应用领域主要有哪些？并各举一例说明之。
正确答案: 在医药领域，如：酪氨酸酶 生产（神经递质），多巴用于治疗帕金森综合症。
在食品加工领域 ，如： 果胶酶、纤维素酶。 处理果肉，提高出汁率、缩短出汁时间、提高果汁质量。
在环境保护方面 ，如：新型酶制剂和酶生物反应器对解决生活污水、工业废水、垃圾渗滤液的无害化处理带来崭新的突破
在生物工程领域 ，如：利用酶剔除细胞的细胞壁，取得细胞质
生产生活 ，如：加酶洗衣粉
在生物传感器领域，如：葡萄糖氧化酶电极，用于定量检测血清中葡萄糖含量。 -
第5题：
双子叶植物茎有哪些分枝方式，各举一例，说明有什么意义。
正确答案: （1）单轴分枝，主茎上的顶芽活动始终占优势，因而形成具有明显、笔直的主干的分枝方式。在这种分枝型式中，主干即主轴，由顶芽不断地向上伸展而成。多数裸子植物和部分被子植物——如杨树、山毛榉和许多草本植物具这种分枝方式。
（2）合轴分枝，主干的顶芽生长一个时期后，生长迟缓、死亡或分化为花芽，而由近顶芽的腋芽代替原有顶芽继续生长，发育成新枝。以后再过一段时间（或每年）仍以这种方式形成一段新枝，因而形成了由多个轴联合成的具曲折主干的分枝方式。番茄、枣树、核桃和苹果等大多数被子植物的茎，都属于这种类型。
（3）假二叉分枝，具有对生叶的植物，在顶芽停止生长或分化为花芽时，由其下方两侧的腋芽同时发育形成二叉状分枝的分枝方式。这和低等植物那种由顶端分生组织分为2个，因而形成的真正的二叉分枝不同，故称假二叉分枝。如石竹、丁香、接骨木和茉莉等。 -
第6题：
体内高能磷酸化合物按键型分有哪些类型？请各举一例说明。
正确答案:四种类型：磷氧键型、氮磷键型、硫酯键型、甲硫键型
①磷氧键型：ATP
②氮磷键型：磷酸肌酸
③硫酯键型：酰基CoA
④甲硫键型：S-腺苷甲硫氨酸 -
第7题：
基因如何控制生物的性状？请各举一例。
正确答案:基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状，如白化病、苯丙酮尿症的发生；基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如镰刀形细胞贫血症和囊性纤维病的发生。 -
第8题：
问答题体内高能磷酸化合物按键型分有哪些类型？请各举一例说明。正确答案： 四种类型：磷氧键型、氮磷键型、硫酯键型、甲硫键型
①磷氧键型：ATP
②氮磷键型：磷酸肌酸
③硫酯键型：酰基CoA
④甲硫键型：S-腺苷甲硫氨酸解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题节肢动物呼吸器官有哪些？请各举出一例动物。正确答案： 1、体壁：低等的小型甲壳动物，如水蚤。
2、鳃：在足的基部由体壁向外突起薄膜状的结构，充满毛细血管。水生甲壳动物，如虾、蟹等。
3、书鳃：由足基部体壁向外突起折叠成书页状，有血管分布。为水生种类鲎的呼吸器官。
4、书肺：体壁向内陷折叠成书页状，如陆生节肢动物蜘蛛、蝎。
5、气管：体壁内陷形成分支管状结构，气管上无毛细血管分布，直接将氧气输送到呼吸组织。陆生节肢动物昆虫、蜈蚣解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题委婉修辞的常用方式有哪些？请各举一例加以说明。正确答案： 委婉修辞的常用方式主要有以下三种：一种是谦敬语。即古人在言语交谈或书信往来中，需要提到自己或自己的事情时，往往委婉其辞，采取谦退自贬的说法。如：“臣超犬马齿歼，常恐年衰。”再有使用人称代词的礼貌替代式，对人使用敬称，对自己使用谦称，以及使用表示谦敬的副词等做法，都属于谦敬语的范围。
另一种是避讳语。即对于一些不吉利、不光彩、或不雅观的事情，古人常对所要说的事情加以回避掩盖或装饰美化。如：“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？”是对死亡的避讳语。又如：“生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。”是对母亲改嫁事情的掩饰的说法。第三种是迂回语。即说话拐弯抹角，话中有话。如：“后朞年，齐王谓孟尝君曰：‘寡人不敢以先王之臣为臣。’”意思是不愿再任用孟尝君。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题动物的定向方式有哪些？各举一例动物。正确答案： 动性；蜗虫怕光、避光的，强光对它是不利的。在一个池子里边，一部分是有光的，另一部分是暗的，在光线照耀下它就运动了。他的运动叫调转，总扭来扭去，不定向随机的一种调转运动反应。
趋性：蜜蜂
横定向：蚂蚁
化学定向：狗、蚂蚁、鲑鱼的生殖洄游。
视觉定向：鸟类在白天飞行靠太阳引路，夜间飞行靠星辰。
听觉定向：蝙蝠、海龟、鲸鱼、海豹。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请简述蛋白质的生物学功能，并各举一例说明之。正确答案： 组成细胞结构的蛋白质：膜蛋白
有运输作用的蛋白质：细胞膜上的各种载体，如钾钠泵
有免疫作用的蛋白质：抗体
有催化作用的蛋白质：酶
调节生命活动的蛋白质：某些激素，如胰岛素解析： 暂无解析 -
第13题：
从我国古代目录的形成过程、编写体制以及编者的身份看，它可以分为哪些类型，请各举一例说明。
正确答案: 第一类，国家图书目录。即所谓“朝廷官簿”，又称官修目录，是封建社会由朝廷主持对国家藏书进行校理后所编的国客图书目录，如汉〈七略〉、魏〈中经〉等。
第二类，史志目录。即所谓“史家著录”，指由史家编入史籍的目录。如东汉班固〈汉书艺文志〉一卷。
第三类，私家目录。即非官修的，由私人藏书或学者私人撰修的目录书。如南朝宋齐王俭〈七志〉。 -
第14题：
新闻采访活动从形式上分有哪些常用方式？请列举并适当解释。
正确答案:（1）个别访问：（2）集体访问：A.开座谈会。B.记者招待会。
（3）现场观察：（4）参加会议：
（5）蹲点：通常用来采访解释性、调查性新闻。重大事件性新闻如果正在持续发展过程中，需要做连续报道，也需要蹲点采访。
（6）查阅资料：A.查阅资料写作综合新闻。B.查阅资料补充新材料。
（7）改写：（新闻写作、编辑中详细讲）A.缩节：B.改写：
（8）问卷：注重分析。
（9）电话采访：比较方便，但是应该与采访对象事先沟通好。参看《金正昆讲礼仪》视频。
（10）网络采访：注重真实性。 -
第15题：
中国古代史书编纂体例主要有三种，请问请问是哪三种？并各举一例。
正确答案: 编年体，《春秋》。纪传体，《史记》。纪事本末体，《通鉴纪事本末》。 -
第16题：
根据跨膜信息传递机制，受体可以分为哪些类型？并各举一例说明。
正确答案:（1）G蛋白耦联受体：如肾上腺素受体。
（2）配体门控离子通道受体：如GABA受体。
（3）酪氨酸激酶受体：如胰岛素受体。
（4）细胞内受体：如肾上腺皮质激素受体
（5）其他酶类受体：如鸟氨酸环化酶等。 -
第17题：
面试的问题类型有哪些？请列举其中的三种并简单介绍。
正确答案:面试中经常使用以下6种题型：导入性问题，是在面试开始阶段的一些有关受测者背景的问题，主要用来缓和情绪和气氛，同时为深入面试提供指导。行为性问题，指询问应试者过去于某情境下的行为表现，如“你能否告诉我某个最近发生的情况，在其中你不得不应付超乎寻常的压力？”智能性问题，主要考察应试者的综合分析、言语表达能力，一般是一些有争论的问题，例如“你对环境污染和经济发展之间的关系有何见解？”意愿性问题，主要考察应试者的工作动机是否与岗位相匹配，可询问应试者应聘这份工作的动机、离开原单位的原因等，也可以设计两难情境让应试者选择。情境性问题，是指设计假想的一种情况，问应试者会如何处理，例如，可设计某种任务达标、活动组织等情境。应变性问题，主要考察应试者在紧急情况下的快速反应、妥当解决问题的能力及情绪稳定性。 -
第18题：
委婉修辞的常用方式有哪些？请各举一例加以说明。
正确答案:委婉修辞的常用方式主要有以下三种：一种是谦敬语。即古人在言语交谈或书信往来中，需要提到自己或自己的事情时，往往委婉其辞，采取谦退自贬的说法。如：“臣超犬马齿歼，常恐年衰。”再有使用人称代词的礼貌替代式，对人使用敬称，对自己使用谦称，以及使用表示谦敬的副词等做法，都属于谦敬语的范围。
另一种是避讳语。即对于一些不吉利、不光彩、或不雅观的事情，古人常对所要说的事情加以回避掩盖或装饰美化。如：“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？”是对死亡的避讳语。又如：“生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。”是对母亲改嫁事情的掩饰的说法。第三种是迂回语。即说话拐弯抹角，话中有话。如：“后朞年，齐王谓孟尝君曰：‘寡人不敢以先王之臣为臣。’”意思是不愿再任用孟尝君。 -
第19题：
请简述蛋白质的生物学功能，并各举一例说明之。
正确答案: 组成细胞结构的蛋白质：膜蛋白
有运输作用的蛋白质：细胞膜上的各种载体，如钾钠泵
有免疫作用的蛋白质：抗体
有催化作用的蛋白质：酶
调节生命活动的蛋白质：某些激素，如胰岛素 -
第20题：
问答题在口语教学中，教师应如何平衡准确性与流利性（10分）？列举二者常见的活动方式（至少两种），并各举一例进行说明（10分）。正确答案：解析： -
第21题：
问答题何谓萎缩？病理性萎缩常见有哪些类型？请各举一例说明。正确答案： 萎缩是指已正常发育的实质细胞、组织或器官的体积缩小。组织与器官的萎缩除了其自身实质细胞体积缩小外，也可伴发实质细胞的数量减少。常见的病理性萎缩有：
（1）营养不良性萎缩，如脑动脉硬化时大脑萎缩。
（2）压迫性萎缩，如肾盂积水。
（3）失用性萎缩，如骨折后长期固定后肌肉萎缩。
（4）去神经性萎缩，如小儿麻痹症下肢肌萎缩。
（5）内分泌性萎缩，如席蒙病。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题中国古代史书编纂体例主要有三种，请问请问是哪三种？并各举一例。正确答案： 编年体，《春秋》。纪传体，《史记》。纪事本末体，《通鉴纪事本末》。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题列举昆虫足的五种基本类型并各举一例。正确答案： ⑴跳跃足，如：蝗虫的后；
⑵捕捉足，如：螳螂的前足；
⑶开掘足，如：蝼蛄的前足；
⑷游泳足，如：龙虱的后足；
⑸携粉足，如：蜜蜂的后足。解析： 暂无解析