紧急撤离后将幸存者按照每组()人分成几个组,每个组员必安排指定工作。
第1题:
第2题:
第3题:
撤离后,将幸存者分成几个组,每()为一组
第4题:
如何发挥学生在班级管理中的作用()
第5题:
某堂课中,教师将采用探究型教学方式,课前教师必须对学生进行分组,全班30个学生,18个男生,12个女生,下列分组方法最好的是()
第6题:
将一处整治工程分成几个坝(垛)组,每组一般()道坝(垛)自成一个小弯道,各组之间有的还留有一段空档不修工程,各组相互配合。
第7题:
8051单片机的工作寄存器分成4组,每组有()单元。
第8题:
陆地撤离后应将幸存旅客分组,每组不超过()
第9题:
每个发动机上有几个火警探测元件()。
第10题:
游览时间的长短
日程安排的松紧
游客人数的多少
游览线路的顺序
第11题:
根据已有行业资料和认知经验,进一步深入研讨。
每组再次选出组员最感兴趣,能力最匹配且认定回报足够大的行业。
经过研讨后,三个组统一最终创业领域。
将每组第二轮选择行业的过程和结果做成学习报告,供组员学习。
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
陆地撤离后应将幸存者分组,每组不超过()人。
第16题:
分段讲解是按照()将景点分成几个部分进行的讲解。
第17题:
分组弯道式是将一处整治工程分成几个坝组,每组一般3~5道坝(垛)自成()。
第18题:
管道中子管应采用不同颜色的管材,敷设完成后应伸出管孔约()厘米。
第19题:
推移刮板运输机必须滞后采煤机后滚筒()米。
第20题:
每个发动机上有几个火警探测元件()
第21题:
紧急撤离后将幸存者按照每组()人分成几个组。
第22题:
每个肌群练习1~3组,每组重复8~12次,组间休息2~3分钟
每个肌群练习1~3组,每组重复10~14次,组间休息2~3分钟
每个肌群练习2~4组,每组重复8~12次,组间休息2~3分钟
每个肌群练习2~4组,每组重复10~14次,组间休息2~3分钟
每个肌群练习2~4组,每组重复12~15次,组间休息2~3分钟
第23题: