教练员组织理论课教学包括（）等教学环节。A、导入新课B、讲解内容C、示范动作D、总结练习

第1题：

教练员在组织理论课教学时，下列选项中的（）属于教练员组织教学必需的教学环节。

• A、导入新课
• B、讲解内容
• C、示范动作
• D、总结讲评

第2题：

教练员在结束当堂理论课教学前进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，检验学员掌握知识的程度。

第3题：

组织教学活动的环节包括（）。

• A、组织教学
• B、导入新课
• C、讲授新课
• D、答疑指导
• E、布置课后练习

第4题：

教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。

第5题：

教练员在组织理论课教学时，导入新课的根本目的是（）。

• A、让学员做好上课的准备
• B、让学员掌握授课的内容
• C、激发学员的学习兴趣

第6题：

理论课教学过程中，包括组织教学、导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业等教学环节。

第7题：

驾驶模拟器教学包括教学准备、讲解要领、示范动作、指导练习等教学环节。

第8题：

编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。

第9题：

教练员组织驾驶训练包括（）等教学环节。

• A、讲解动作要领
• B、示范动作
• C、指导练习
• D、课后讲评

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好（）等教学环节的准备。

• A、如何导入新的教学内容
• B、选择哪些教学手段辅助教学
• C、采用什么教学方法
• D、如何分配各知识点的教学时间

第14题：

教练员在组织理论课教学时，第一个教学环节是稳定学员的学习情绪，为学员创造良好的教学情境，使学员做好上课的准备。

第15题：

教学过程主要包括（）

• A、测试教学
• B、导入新课
• C、讲授新课
• D、巩固新课
• E、布置课后练习

第16题：

对外汉语语言课的教学一般包括五个主要环节，即（）。

• A、组织教学、检查练习、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。
• B、组织教学、复习检查、讲练新内容、布置课上练习、测试。
• C、复习检查、讲解生词、讲练课文、巩固新内容、布置课外作业。
• D、组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。

第17题：

教练员在对学员进行实际操作训练时，下列选项中（）属于必不可少的教学环节。

• A、讲解动作要领
• B、示范动作
• C、指导练习
• D、课后讲评

第18题：

教练员设计理论课的总结与提问，应预先考虑（）等问题。

• A、本次课讲授哪些内容
• B、要针对哪些内容提问
• C、应布置的课后作业内容
• D、应选择哪些教学手段辅助教学

第19题：

教练员不一定在每一节理论课结束前都安排总结练习的教学环节。

第20题：

教练员在组织理论课教学时，第一个教学环节是导入新课，激发学员的学习兴趣。

第21题：

第22题：

第23题：