完善的动作需要巩固练习的时间，错误的动作细节干扰协调动作的形成。

题目

完善的动作需要巩固练习的时间，错误的动作细节干扰协调动作的形成。

相似考题

1.属于智力技能形成阶段的是:()A、动作映象的建立B、动作的初步掌握C、动作的协调和完善阶段D、内部语言活动阶段

2.逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作，使动作变得准确、协调、连贯，但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。A、粗略掌握动作阶段B、改进与提高阶段C、动作的巩固与运用自如阶段D、初始阶段

3.()是指从刺激物出现到作出动作反应所需要的最短时间。A.动作反应时间B.动作协调时间C.动作准备时间D.动作设定时间

4.运动技能形成的分化阶段,教师应特别注意( )A.对错误动作的纠正B.动作的细节C.做好示范动作D.动作的主要环节

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  • 第1题：

    自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（　　）

    A.形成初期
    B.初步动作系统形成阶段
    C.内化阶段
    D.最后阶段

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    练习者的内抑制过程尚未建立，多余动作较多．动作在空间、时间上都不精确，缺乏一致性，并时常出现一些大的错误动作．属于运动技能形成的（　　）。

    A.协调完善阶段
    B.动作的联结阶段
    C.认知定向阶段
    D.协调控制阶段

    答案：C
    解析：
    【知识点】运动技能的形成阶段。
    【答案】C。
    【解析】在认知定向阶段，练习者的神经过程处于泛化阶段，内抑制过程尚未建立，多余动作较多，动作在空间、时间上都不精确，缺乏一致性，并时常会出现一些大的错误。在这个阶段，练习者主要是依靠对动作的比较以及外部的反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习．示范与指导对于学习尤为重要。

  • 第3题：

    进行练习效果评价时，动作力量大小要以（）

    • A、动作的经济性
    • B、动作的准确性
    • C、动作的协调性
    • D、动作的有效性

    正确答案:D

  • 第4题：

    动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。

    • A、定向
    • B、模仿
    • C、整合
    • D、练习

    正确答案:C

  • 第5题：

    婴儿的动作与目的与手段已经分化，智慧动作出现，该阶段的行为模式处于（）。

    • A、反射练习时期
    • B、习惯动作时期
    • C、有目的动作形成时期
    • D、手段与目的分化并协调期

    正确答案:D

  • 第6题：

    教学中由于不适当地采用竞赛法，使练习的密度、强度以及动作难度加大，引起学生的心理变化，产生多余动作和不协调动作，是错误动作产生原因之一。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    动作技能形成的阶段是（）。

    • A、认知定向阶段
    • B、掌握局部动作阶段
    • C、初步掌握完整动作阶段
    • D、活动的定向阶段
    • E、动作协调完善化阶段

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    教练员指导学员练习动作时，应注意（）。

    • A、及时纠正错误
    • B、每组动作练习时间越长越好
    • C、每组动作练习次数越多越好
    • D、合理安排练习的时间间隔

    正确答案:A,D

  • 第9题：

    在技能形成阶段中，学员操作动作不协调，表现忙乱而紧张，有了错误自己也不容易发现，属于（）阶段。

    • A、掌握局部动作
    • B、掌握大部分动作
    • C、掌握完整动作
    • D、动作协调完善

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    婴儿的动作与目的与手段已经分化，智慧动作出现，该阶段的行为模式处于（）。
    A

    反射练习时期

    B

    习惯动作时期

    C

    有目的动作形成时期

    D

    手段与目的分化并协调期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。
    A

    定向

    B

    模仿

    C

    整合

    D

    练习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）。
    A

    形成初期

    B

    初步动作系统形成阶段

    C

    内化阶段

    D

    最后阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    动作技能形成的阶段是（　　）

    A.认知定向阶段
    B.掌握局部动作阶段
    C.初步掌握完整动作阶段
    D.活动的定向阶段
    E.动作协调完善化阶段

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第14题：

    在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调（）。

    A.动作细节
    B.动作主要环节
    C.巩固动作
    D.纠正错误动作

    答案：B
    解析：
    本题考查的知识点是运动技能形成的泛化阶段，也是粗略掌握动作，初步形成阶段。该阶段特点主要体现为动作生疏、不协调、连续性差，有多余动作，技术动作不定型。因此，教师应多做示范，注意动作主要环节，练习时不要强调过细，要求过高。因此本题答案为Ｂ选项。

  • 第15题：

    练习伦巴铜牌时应遵循的联系步骤是（）。

    • A、先个人单独练习，然后舞伴间配合练习。
    • B、先练习基本动作，再练习套路。
    • C、先慢节奏练习动作细节，然后快节奏熟练动作套路。
    • D、先听口令练习，然后配乐练习。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    采用不同的（）对培养练习者协调能力有直接的影响。

    • A、动作幅度
    • B、动作速度
    • C、动作距离
    • D、动作路线

    正确答案:D

  • 第17题：

    自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）。

    • A、形成初期
    • B、初步动作系统形成阶段
    • C、内化阶段
    • D、最后阶段

    正确答案:D

  • 第18题：

    基本环节相同的动作或附属细节相同的动作，在练习中，运动技能可以相互促进或相互影响。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    技能的形成是阶段性的，包括（）

    • A、掌握局部动作阶段
    • B、掌握全部动作阶段
    • C、初步掌握完整动作阶段
    • D、动作的协调及完善阶段
    • E、以上都对

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。

    • A、示范动作
    • B、难度动作
    • C、基础动作

    正确答案:C

  • 第21题：

    （）是指从刺激物出现到作出动作反应所需要的最短时间。

    • A、动作反应时间
    • B、动作协调时间
    • C、动作准备时间
    • D、动作设定时间

    正确答案:A

  • 第22题：

    多选题
    动作技能形成的阶段是（）。
    A

    认知定向阶段

    B

    掌握局部动作阶段

    C

    初步掌握完整动作阶段

    D

    活动的定向阶段

    E

    动作协调完善化阶段


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    练习伦巴铜牌时应遵循的联系步骤是（）。
    A

    先个人单独练习，然后舞伴间配合练习。

    B

    先练习基本动作，再练习套路。

    C

    先慢节奏练习动作细节，然后快节奏熟练动作套路。

    D

    先听口令练习，然后配乐练习。


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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