训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。

题目

训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。

相似考题

1.属于智力技能形成阶段的是:()A、动作映象的建立B、动作的初步掌握C、动作的协调和完善阶段D、内部语言活动阶段

2.协调性训练程序中错误的是A、从简单的单侧动作开始B、先做容易完成的大范围、快速的动作C、熟练后再做小范围、缓慢动作的训练D、先睁眼训练后闭眼训练E、上肢应先从复杂动作开始

3.协调性训练程序中不正确的是A、从简单的单侧动作开始B、先做容易完成的大范围、快速的动作C、熟练后再做小范围、缓慢动作的训练D、先睁眼训练后闭眼训练E、上肢应先从复杂动作开始

4.动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（ ）A. 操作定向阶段B. 操作模仿阶段C. 操作整合阶段D. 操作熟练阶段

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  • 第1题：

    协调训练操作程序不包括

    A、可先做小范围、缓慢动作的训练

    B、两侧残疾程度相同者，先从右侧开始

    C、两侧轻重不等的残疾者，先从轻侧开始

    D、无论症状轻重，患者均应从卧位训练开始

    E、从简单的单侧动作开始，逐步过渡到比较复杂的动作


    参考答案：A

  • 第2题：

    关于协调性训练，下列正确的是( )。

    A、症状轻的患者，可以从步行中开始进行训练

    B、从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧

    C、先从小范围缓慢的动作过渡到大范围快速动作

    D、两侧轻重不等的，先训练重的一侧

    E、两侧残疾程度相同的，原则上先从左侧开始


    参考答案：B

  • 第3题：

    协调性训练程序中错误的是

    A.从简单的动作开始
    B.先睁眼训练后闭眼训练
    C.应从双侧上肢同时动作开始
    D.先做容易完成的大范围、快速的动作
    E.熟练后再做小范围、缓慢动作的训练

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    协调训练操作程序不包括

    A.可先做小范围、缓慢动作的训练
    B.两侧残疾程度相同者，先从右侧开始
    C.两侧轻重不等的残疾者，先从轻侧开始
    D.无论症状轻重，患者均应从卧位训练开始
    E.从简单的单侧动作开始，逐步过渡到比较复杂的动作

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    下列不属于司令部贯彻协调有序原则应抓好的是（）

    • A、建立协调意思
    • B、建立协调机制
    • C、重视横向协调
    • D、计划协调发展

    正确答案:D

  • 第6题：

    关于协调训练描述正确的是（）。

    • A、协调训练侧重身体重心的控制
    • B、协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性
    • C、协调训练以粗大运动、整体动作训练为主
    • D、协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主
    • E、协调运动强调动作完成过程的质量

    正确答案:B,D,E

  • 第7题：

    训练婴儿站起坐下主要是训练（）

    • A、宝宝的社会交往能力
    • B、婴儿的上肢的协调能力
    • C、宝宝的认知能力
    • D、建立平衡感

    正确答案:D

  • 第8题：

    在哪个训练阶段的负荷内容首先是协调能力和基本技术的训练（）

    • A、基础阶段
    • B、专项提高阶段
    • C、最佳竞技阶段
    • D、竞技保持阶段

    正确答案:A

  • 第9题：

    分区管治与协调涉及多个方面：包括（），重大生产力布局的协调，自然资源的保护与利用，统一、协调的基础设施网络的建立，环境保护与环境整治，文化旅游的协调发展，协调管理制度建立等。

    • A、区域
    • B、空间
    • C、整合
    • D、协调

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    绘画动作发育的图画阶段（）。
    A

    主要是获得绘画所必需的手眼协调能力

    B

    主要是图形的出现与混合

    C

    将几个图形、图像组合

    D

    混合的图形数量增多，内容更为复杂

    E

    出现最初无目的的涂抹动作


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    分区管治与协调涉及多个方面：包括（），重大生产力布局的协调，自然资源的保护与利用，统一、协调的基础设施网络的建立，环境保护与环境整治，文化旅游的协调发展，协调管理制度建立等。
    A

    区域

    B

    空间

    C

    整合

    D

    协调


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    训练婴儿站起坐下主要是训练（）
    A

    宝宝的社会交往能力

    B

    婴儿的上肢的协调能力

    C

    宝宝的认知能力

    D

    建立平衡感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列协调性训练程序中错误的是

    A、从简单的单侧动作开始，逐步过渡到比较复杂的动作

    B、先做容易完成的大范围、快速的动作

    C、熟练后再做小范围、缓慢动作的训练

    D、下肢的协调训练应从动作的正确性、反应速度快慢等方面进行

    E、先睁眼训练后闭眼训练


    参考答案：D

  • 第14题：

    改善协调功能的康复治疗的常用方法有（）以及位相协调等训练等。


    A.单块肌肉的训练
    B.多块肌肉协调动作的训练
    C.上下肢协调的训练
    D.左右侧协调的训练
    E.速度协调的训练

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    改善协调功能的康复治疗的常用方法有：

    ①单块肌肉训练法，即训练单块肌肉的控制和协调能力；

    ②多块肌肉协调动作的训练，即同时进行多块肌肉的协调训练。

    ③根据患者的不同情况，还可采取包括上下肢协调、左右侧协调、速度协调、位相协调等训练，具体如手精细功能训练，肢体协调性训练及步态训练等。

  • 第15题：

    关于协调性训练，下列正确的是(　　)。

    A.症状轻的患者，可以从步行中开始进行训练
    B.从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧
    C.先从小范围缓慢的动作过渡到大范围快速动作
    D.两侧轻重不等的，先训练重的一侧
    E.两侧残疾程度相同的，原则上先从左侧开始

    答案：B
    解析：
    无论症状轻重的协调性功能障碍患者，都应从卧位训练开始，从大范围、快速的动作到小范围、慢速的动作，两侧轻重不等的，要从轻侧开始；两侧相同者，应从右侧开始。

  • 第16题：

    练习者的内抑制过程尚未建立，多余动作较多．动作在空间、时间上都不精确，缺乏一致性，并时常出现一些大的错误动作．属于运动技能形成的（　　）。

    A.协调完善阶段
    B.动作的联结阶段
    C.认知定向阶段
    D.协调控制阶段

    答案：C
    解析：
    【知识点】运动技能的形成阶段。
    【答案】C。
    【解析】在认知定向阶段，练习者的神经过程处于泛化阶段，内抑制过程尚未建立，多余动作较多，动作在空间、时间上都不精确，缺乏一致性，并时常会出现一些大的错误。在这个阶段，练习者主要是依靠对动作的比较以及外部的反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习．示范与指导对于学习尤为重要。

  • 第17题：

    绘画动作发育的集合阶段（）。

    • A、主要是获得绘画所必需的手眼协调能力
    • B、主要是图形的出现与混合
    • C、将几个图形、图像组合
    • D、混合的图形数量增多，内容更为复杂
    • E、出现最初无目的的涂抹动作

    正确答案:D

  • 第18题：

    协调性训练程序中错误的是：（）

    • A、从简单的动作开始
    • B、先做容易完成的大范围、快速的动作
    • C、熟悉后再做小范围、缓慢动作的训练
    • D、先睁眼训练后闭眼训练
    • E、应从两侧上肢同时动作开始

    正确答案:E

  • 第19题：

    动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。

    • A、操作定向阶段
    • B、操作模仿阶段
    • C、操作整合阶段
    • D、操作熟练阶段

    正确答案:B

  • 第20题：

    协调性训练程序中错误的是（）

    • A、从简单的动作开始
    • B、先睁眼训练后闭眼训练
    • C、应从双侧上肢同时动作开始
    • D、先做容易完成的大范围、快速的动作
    • E、熟练后再做小范围、缓慢动作的训练

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。
    A

    操作定向阶段

    B

    操作模仿阶段

    C

    操作整合阶段

    D

    操作熟练阶段


    正确答案： C
    解析： 此题考查操作模仿阶段特征的考查。此阶段动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张。

  • 第22题：

    多选题
    关于协调训练描述正确的是（）。
    A

    协调训练侧重身体重心的控制

    B

    协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性

    C

    协调训练以粗大运动、整体动作训练为主

    D

    协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主

    E

    协调运动强调动作完成过程的质量


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    协调性训练程序中错误的是（）。
    A

    从简单的动作开始

    B

    先睁眼训练后闭眼训练

    C

    应从双侧上肢同时动作开始

    D

    先做容易完成的大范围、快速的动作

    E

    熟练后再做小范围、缓慢动作的训练


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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