在应用3E原则时应针对人的不安全行为和物的不安全状态综合、灵活地运用三种对策首先是工程技术措施然后是训练教育最后是法制。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

安全技术对策着眼于人的不安全行为问题，安全教育对策和安全管理对策着眼于物的不安全状态问题。

第5题：

运用三种防治对策时，正确的顺序是：首先是强制，然后是教育训练，然后是工程技术对策。

第6题：

下列对安全生产预防原理应用的说法，正确的是（）

• A、安全生产的预防应以事故财产损失为衡量标准，对那些损失小的事故可投入较少资金
• B、虽然存在诱发事故的因素，但并不一定会诱发事故，可不预防
• C、可以通过工程技术对策、教育对策和法制对策，有效地预防人的不安全行为和物的不安全状态

第7题：

综合论认为事故产生的原因是（）。

• A、由于人的不安全行为和物的不安全状态和环境的不安全条件综合作用的结果
• B、由于人的不安全行为和物的不安全条件和环境的不安全状态综合作用的结果
• C、由于人的不安全状态和物的不安全形态和环境的不安全条件综合作用的结果
• D、由于人的不安全行为和物的不安全形态和环境的不安全状态综合作用的结果

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因可归结为四个方面，即技术原因、教育原因、身体和态度原因、管理原因。针对这四种原因，可以采取三种防止对策，也就是所谓的“3E”原则。这“3E”分别是指（　）。

A工程技术对策

B教育对策

C管理对策

D实施对策

E法制对策

第16题：

运用三种防治对策时，正确的顺序是：首先是强制，然后是教育训练，最后是工程技术对策。

第17题：

预防原理是指安全管理工作应当以预防为主，即通过有效的管理和技术手段，防止人的不安全行为和物的不安全状态出现，尽最大的力量减小事故的发生的概率。在可能发生人身伤害、设备或设施损坏以及环境破坏的场合，事先采取措施，防止事故的发生。一般地讲，在选择安全对策时应该首先考虑（），然后是教育、训练。实际工作中，应该针对不安全行为和不安全状态的产生原因，灵活地采取对策。

• A、工程管理措施
• B、工程技术措施
• C、工程评价措施
• D、工程措施

第18题：

对于事故的预防与控制，安全技术对策着重解决物的不安全状态问题，安全教育对策和（）对策则主要着眼于人的不安全行为问题。

• A、安全技术
• B、安全原理
• C、安全规则
• D、安全管理

第19题：

法默认为，人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因，预防工作就是消除，人的不安全行为和物的不安全状态.

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：