信息价值的大小取决于信息接受者对信息的需求程度及其对信息的理解、认识和利用能力。

第1题：

第2题：

信息价值的大小取决于接受信息者的需求及其对信息的理解、认识和利用能力。

正确答案:正确

第3题：

下列对信息特征的理解错误的是（）。

• A、信息是可以加工处理的
• B、两个人交换所掌握的一份信息，每人便拥有了两份信息
• C、信息的价值大小取决于接收信息者的需求及其对信息的理解、认识和利用的能力
• D、信息可以不依附于任何载体存在

正确答案:D

第4题：

组织结构功能的大小在很大程度上取决于它能否获得信息，能否获得足够的信息以及能否及时利用信息

正确答案:正确

第5题：

下列对信息特征的理解，错误的是（）。

• A、对信息进行加工往往会对信息造成破坏，让信息失去价值
• B、两个人交换各自的一份信息，每人便拥有了两份信息
• C、信息的价值大小取决于接收信息者的需求及其对信息的理解、认识和利用的能力
• D、信息必须依附于载体而不能单独存在

正确答案:A

第6题：

反映公安决策者知识结构的状态、思维水平和决策能力的高低，取决于（）

• A、对公安信息的认识利用水平
• B、对决策信息的认识利用水平
• C、对决策能力的认识利用水平
• D、对社会信息的认识利用水平

正确答案:B

第7题：

信息意识是人们对信息的感知和需求的主观反映，下面哪种不属于信息意识的范畴?（）

• A、信息的感知程度
• B、信息的情感
• C、信息行为的实施倾向
• D、信息的理解

正确答案:D

第8题：

接收信息时，接受者的情绪会影响他们对信息的理解。（）

正确答案:正确

第9题：

衡量师生之间沟通效果的四个主要目标是（）

• A、注意信息的程度、信息被理解的程度、信息被接受的程度以及付诸行动的程度
• B、情感交流的程度、信息传送的清晰度、信息接受者的理解能力以及信息的实用性
• C、注意信息发出者的程度、信息被分享的程度、情感交流的程度以及付诸行动的程度

正确答案:A

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

（）是指人类对信息需求的自我意识，是人类在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和

• A、信息知识
• B、信息能力
• C、信息意识
• D、信息伦理

正确答案:C

第15题：

沟通的基本流程排序正确的是（）。

• A、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况
• B、确认对方已收到信息—确定需要传递的信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况
• C、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况—验证对方对信息的理解程度
• D、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—考察对方对信息的落实情况—了解对方读信息的认同程度

正确答案:A

第16题：

信息价值的大小取决于信息接受者对信息的需求程度及其对信息的理解、认识和利用能力。

正确答案:正确

第17题：

信息量的大小取决于信息内容消除了人们认识的不确定性的程度。

正确答案:正确

第18题：

组织内对管理信息系统的理解和认识程度，对管理信息系统的应用有着重要影响。

正确答案:正确

第19题：

麦克卢汉划分“冷”“热”媒介的依据是（）

• A、信息的明确度
• B、信息的清晰度
• C、信息流量的大小
• D、信息接受者的参与程度
• E、信息接受者想像力的发挥程度

正确答案:A,B,D,E

第20题：

对信息素养正确的理解是（）。

• A、信息素养是一种检索工具
• B、信息素养是一种检索能力
• C、信息素养是能认识到何时需要信息，和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。
• D、信息素养仅是对大学生的素质要求

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：