就业指导员小张在接待视力残疾人小黄的过程中,多次用到“你这是瞎想”、“你应该多和人家沟通,不要自己在那儿瞎猜”等词。小张如此的沟通方式是有问题的。
第1题:
当就业指导员与残疾人沟通过程出现误解或沟通障碍时,尽量不要使用“你知道你的问题出在哪里吗?”,这样的沟通方式,会把说话者的职责意味表露无疑,促使来访者为自己辩护,从而使沟通大门关闭,甚至引发争执。判断对错
第2题:
就业指导员小李接待了一位患有社交恐惧情绪的残疾人小张,俩人对话如下。小张:“别人都看着我。”就业指导员:“是否别人都不做自己的事,都围着你看?”小张:“没有。”就业指导员:“要不要在身上贴张写着‘不要看我’的纸条?”小张:“那人家都要来看我了。”就业指导员:“那你觉得别人真的都在看你吗?”小张:“我自己想多了”下列关于就业指导员小李的提问方式的说法,正确的是()。
A.小李用的提问方式是质疑式提问,即直截了当的向对方的不合理信念发问
B.小李用的提问方式是夸张式提问,即针对对方信念的不合理之处故意提出一些夸张的问题
C.小李用的提问方式是夸张式提问,这种提问方式容易使对方产生他有故意讽刺之意
D.小李用的提问方式是质疑式提问,这种提问方式容易使对方产生他有嫌弃不够真诚感觉
第3题:
非正式沟通是正式沟通的重要补充形式,就业指导员要根据实际情况巧妙运用不同的沟通方式。
第4题:
当就业指导员与残疾人沟通过程出现误解或沟通障碍时,尽量不要使用“你知道你的问题出在哪里吗?”,这样的沟通方式,会把说话者的职责意味表露无疑,促使来访者为自己辩护,从而使沟通大门关闭,甚至引发争执。
第5题:
阿雄的爸爸在与他沟通过程中经常使用“你应该、你必须”等字眼。根据沟通分析论,此种沟通状态属于()自我状态。
第6题:
与视力不好的患者沟通时,哪项不正确()
第7题:
来访者:我们残疾人活的太难了,就业单位歧视残疾人,或者不要我们,要么让我们从事低级工作。 就业指导员:听起来你好象感到很愤怒。你能多说一点吗?什么事情让你有这样的感觉? 针对以上情况,下列说法正确的是()。
第8题:
小张自幼患小儿麻痹症,肢体残疾四级。自修财会大专学历。毕业两年来在求职过程中多次因为残疾被用工单位拒绝,也有的用工单位愿意接受他,但是提供的岗位多是收发报纸,接电话等工作,让小张在心理上难以接受,虽然在家人的劝说下,勉强接受了一份办公文秘的工作,但是时间不长就不辞而别,自动离岗,用人单位对这种行为十分不满。当小张来找就业指导员寻求帮助时,就业指导员以下列哪种说法开始,会比较有利于谈话的进行()。
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
父母式
成人式
命令式
批评式
第12题:
这位就业指导员的“听起来你好象感到很愤怒”,是使用了情感反应技术
这位就业指导员使用了开放式探问技术
这位就业指导员应告诫来访者,必须残疾人必须自立自强,不要老是抱怨社会
这位就业指导员在纵容来访者得抱怨,应该让他自我反思,从自己的角度找问题
第13题:
小张自幼患小儿麻痹症,肢体残疾四级。自修财会大专学历。毕业两年来在求职过程中多次因为残疾被用工单位拒绝,也有的用工单位愿意接受他,但是提供的岗位多是收发报纸,接电话等工作,让小张在心理上难以接受,虽然在家人的劝说下,勉强接受了一份办公文秘的工作,但是时间不长就不辞而别,自动离岗,用人单位对这种行为十分不满。当小张来找就业指导员寻求帮助时,就业指导员以下列哪种说法开始,会比较有利于谈话的进行()。
A.你自修财会,获得大专学历,毕业两年来,在求职过程中,多次因为残疾被用工单位拒绝。被拒绝的心理一定很愤怒
B.用人单位看不到你的才华,提供和你专业无关的岗位,我想你一定比较失落
C.你也知道残疾人找工作很难,有个单位接收你,你应该珍惜这个机会,先好好做
D.不辞而别,自动离岗,你这样的行为会加深用人单位对残疾人的偏见
第14题:
第15题:
就业指导员在和残疾人沟通过程中,提到自己的感受,尽量将“你”调整为“我”做主语,比如,“我想你可以换个角度看这个问题”,这样的表达方式可以更好的表达感受,引起来访者的正向注意,对方不会有被审判的感觉。
第16题:
沟通上的“黄金定律”:不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。
第17题:
在沟通过程中,就业指导员讲话的方式和态度会在很大程度上影响沟通效果。
第18题:
沟通中表达自己感受的话术是()。
第19题:
在沟通中,要多使用“你要。。。”、“你懂吗?”等语言,将自己的诚恳表达出来
第20题:
你最近对项目进行了一次偏差分析,你很担心地发现项目超出预算25%。这是你愿意与项目干系人讨论的一件非常重要的问题。你应该用何种沟通方式?()
第21题:
在接待坐轮椅的残疾人时,小张喜欢站着和他们交谈,这样方便他随时起身帮他们做其他事情,比如:续水、拿表格等
站的累的时候,小张经常顺势依靠肢体障碍人士的轮椅或者拐杖
谈的高兴时,小张喜欢拍肢体障碍人士的轮椅背或者他们的头或肩膀,以表达他的赞同
在给肢残人士打电话时,小张总是尽量让电话多响几声
第22题:
告诉患者你来了或你离开了病房
催患者快点回答问题
鼓励患者表达自己的感受
选择合适的沟通环境与时间
第23题:
对
错