挫折对人生的积极作用有（）。A、挫折能提高人的认识水平B、挫折能增强人的承受力C、挫折能激发人的活力和意志D、挫折能削弱创造者的思维活动水平

题目

挫折对人生的积极作用有（）。

  • A、挫折能提高人的认识水平
  • B、挫折能增强人的承受力
  • C、挫折能激发人的活力和意志
  • D、挫折能削弱创造者的思维活动水平
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1.下列阐述错误的是( )。A、培养大学生对挫折的承受力将有助于大学生的心理健康B、挫折承受力是个体适应环境的必不可少的能力之一C、绝对挫折阈限越高越容易受到挫折D、人们对挫折的承受力有着鲜明的个性差异

2.()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限

3.构成挫折的要素()。A、挫折情境B、挫折应对C、挫折反应D、挫折认知

4.挫折包括挫折情景和()两层含义。A、挫折过程B、挫折反应C、挫折反馈D、挫折阶段

更多“挫折对人生的积极作用有（）。A、挫折能提高人的认识水平B、挫折能增强人的承受力C、挫折能激发人的活力和意志D、挫折能削弱创造者的思维活动水平”相关问题

  • 第1题：

    挫折锻炼可以提高人们应对挫折的能力,所以要人为地去制造挫折情景,从挫折中完善自己的个性特征。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错误

  • 第2题：

    挫折能帮助人们成长,增强人们的意志力。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    构成挫折的必要因素有（）。

    • A、挫折源和挫折感
    • B、挫折应对和挫折源
    • C、挫折认知和挫折应对
    • D、挫折感和挫折应对

    正确答案:A

  • 第4题：

    “水激石则鸣，人激志则宏”讲的是（）

    • A、挫折对人只是一种打击
    • B、挫折对人只是一种压力
    • C、挫折带来的压力能够磨砺坚强意志，提升人的品格
    • D、人遇到挫折，就会磨励出坚强意志

    正确答案:C

  • 第5题：

    高中生中常见的心理挫折有（）。

    • A、学习挫折
    • B、攻击挫折
    • C、交往挫折
    • D、独立挫折
    • E、情感挫

    正确答案:A,C,E

  • 第6题：

    按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）

    • A、挫折情境
    • B、挫折认知
    • C、挫折反应
    • D、挫折情绪

    正确答案:B

  • 第7题：

    恋爱中的挫折分为很多类，按照其产生原因，可以分为（）

    • A、他因挫折、舆论挫折和家庭挫折
    • B、自我挫折、舆论挫折和家庭挫折
    • C、自我挫折、舆论挫折和工作挫折
    • D、他因挫折、工作挫折和家庭挫折

    正确答案:B

  • 第8题：

    如何正确认识挫折（）

    • A、挫折能造就强者
    • B、挫折能使人学会思考
    • C、挫折可以磨练人的意志
    • D、挫折能使人成功

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    判断题
    即使没有挫折情境或事件发生，仅仅由于挫折认知，也能产生挫折反应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    恋爱中的挫折分为很多类，按照其产生原因，可以分为（）
    A

    他因挫折、舆论挫折和家庭挫折

    B

    自我挫折、舆论挫折和家庭挫折

    C

    自我挫折、舆论挫折和工作挫折

    D

    他因挫折、工作挫折和家庭挫折


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    构成挫折的必要因素有（）。
    A

    挫折源和挫折感

    B

    挫折应对和挫折源

    C

    挫折认知和挫折应对

    D

    挫折感和挫折应对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）
    A

    挫折情境

    B

    挫折认知

    C

    挫折反应

    D

    挫折情绪


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    挫折是指个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍,预定目标不能实现时所产生的一种焦虑性情绪状态。根据引起挫折的对象的性质,挫折可分为四种,不包括下面的()。

    A.意志挫折

    B.目标挫折

    C.行动挫折

    D.需求挫折


    参考答案：A

  • 第14题：

    （ ）不属于提高挫折承受力的基本方法。

    A.对挫折进行正确归因。
    B.迁境移情,淡化消极情绪
    C.培养较强的挫折耐受力
    D.抑制挫折情绪。

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功一样有价值。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么”这段话主要说明（）

    • A、失败和挫折越多越好
    • B、挫折能使人经受考验、得到锻炼，能磨练人的意志
    • C、挫折能催人振奋精神、不断进取
    • D、挫折能使人积累经验教训，增长人的聪明才智

    正确答案:D

  • 第16题：

    挫折孕育着成功是指（）

    • A、挫折就是成功
    • B、挫折有积极作用的一面
    • C、挫折与成功无关
    • D、经受的挫折越多越成功

    正确答案:B

  • 第17题：

    挫折容忍力的强弱，与以下因素有关：（）。

    • A、生理因素
    • B、人生观、理想、意志
    • C、经验、阅历
    • D、对挫折的知觉判断
    • E、是否预见到挫折

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    即使没有挫折情境或事件发生，仅仅由于挫折认知，也能产生挫折反应。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    应对挫折的方法很多，有：正确认识挫折；积极挑战自我，主动应战挫折和（）

    • A、主动调整目标
    • B、培养积极进取的个人品质
    • C、要善于拜脱挫折带来的烦恼
    • D、加强对人生事件的心理预期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    高中生中常见的心理挫折有（）
    A

    学习挫折

    B

    攻击挫折

    C

    交往挫折

    D

    独立挫折

    E

    情感挫折


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    如何正确认识挫折（）
    A

    挫折能造就强者

    B

    挫折能使人学会思考

    C

    挫折可以磨练人的意志

    D

    挫折能使人成功


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    挫折容忍力的强弱，与以下因素有关：（）。
    A

    生理因素

    B

    人生观、理想、意志

    C

    经验、阅历

    D

    对挫折的知觉判断

    E

    是否预见到挫折


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    挫折对人生的积极作用有___。
    A

    挫折能提高人的认识水平 

    B

    挫折能增强人的承受力 

    C

    挫折能激发人的活力和意志 

    D

    挫折能削弱创造者的思维活动水平


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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