更多“什么是开放式问题()A、目的是让客户说话,得到更多信息B、用于得到结果C、能用“是”,“否”回答D、你下周可以来保养车吗?”相关问题
  • 第1题:

    让客户充分阐述自己的意见、看法及陈述事实,用于了解客户的期望目标和考虑的因素,客户不能用“是”或“否”来回答.这种问题是()

    • A、开放式问题
    • B、封闭式问题
    • C、一般性问题

    正确答案:A

  • 第2题:

    听抱怨的客户叙述,不打断的目的是()

    • A、让客户叙述问题的具体情况
    • B、让客户发泄
    • C、少说话,因为说多错多
    • D、让客户觉得你很认真地倾听

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    开放式问题的主要优点有()

    • A、能得到更多资料
    • B、可以了解客户需要
    • C、比较适合用问题引导对方接受
    • D、收窄谈话范围或控制对话的方向

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    归纳意味着获取信息,弄清楚你得到的信息,了解客户关心的问题。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    什么是“超值的服务”()

    • A、让客户的基本物质价值利益得到满足
    • B、精神态度友善,使得客户得到情绪方面的满足
    • C、可做可不做的服务,做了之后能够让客户更加满意
    • D、客户没有想得到的,超出他的预料的服务

    正确答案:C

  • 第6题:

    哪种提问希望得到广泛的回答,引导被问者充分表达其观念、意见、专长、经验等,激发被问者表达其意愿,有助于销售员根据客户的谈话了解更多更有效的客户信息?()

    • A、开放式提问
    • B、封闭式提问
    • C、针对性提问
    • D、目的性提问

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列描述中不属于开放式问题的好处是()。

    • A、回答比较方便
    • B、问题数量较少
    • C、可以引导客户谈话
    • D、获得更多信息

    正确答案:A

  • 第8题:

    怎样让客户接受你的产品()

    • A、解决客户反馈的问题
    • B、帮助客户达成他的目的,解决他的个人需求
    • C、和客户常联系
    • D、得到客户的好感

    正确答案:B

  • 第9题:

    下列关于“开放式的问题“的说法中,哪一项描述是正确的()

    • A、让客户尽可能说出希望表达的意见看法
    • B、目的是用于我们能够立即得到想要的结果
    • C、能用“是“,“否“来作出回答
    • D、“您下周可以来保养车辆吗?”属于符合要求的讲法
    • E、“您是希望下午3点钟以前或是以后过来取车”属于符合要求的询问

    正确答案:A

  • 第10题:

    判断题
    开放式的问题能以高效率得到客户的信息。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    怎样让客户接受你的产品()
    A

    解决客户反馈的问题

    B

    帮助客户达成他的目的,解决他的个人需求

    C

    和客户常联系

    D

    得到客户的好感


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    下列提问方式属于“开放式问题”的是( )

    A.你对这种药物有什么问题? B.你的这张药物清单正确吗? C.你服用其他药物吗? D.你过敏吗?

    答案:A

  • 第13题:

    什么是封闭式问题()

    • A、目的让客户说话
    • B、为了直接得到答案
    • C、能用“是”,“否”回答
    • D、你下周可以来保养车吗?

    正确答案:B,C,D

  • 第14题:

    案例:阅读下列教学片段,回答问题。在课堂上,教师让学生“列举信息对我们自身的用处”时,学生小明的回答是:“增长知识,得到消息,交流、沟通。”学生小丽的回答是:“创造财富、增长智力、改变未来,信息的及时获取还可以改变历史。”问题: (1)小明和小丽的回答如何? (2)你更欣赏哪一种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。


    正确答案: (1)小明所回答信息的作用都是根据信息的传递性这一方向发散出来的,几乎没有变通性。小丽回答比较发散。
    (2)从思维的角度上来说,小丽的答案比较好,因为她不仅思考到了信息的传递性和时效性。还看到了信息的长远作用,这样的发散思维对于学生来说是很有好处的,有利于创造性思维的发展。

  • 第15题:

    下列关于“开放式的问题”的描述中,哪一项是正确的?()

    • A、让客户尽可能说出希望表达的意见看法
    • B、能用“是“,“否“来作出回答
    • C、“您下周可以来保养车辆吗?”属于开放式提问
    • D、“您是希望下午3点种以前,还是以后过来取车?”属于开放式提问

    正确答案:A

  • 第16题:

    开放式的问题能以高效率得到客户的信息。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    开放式问题有什么优点?()

    • A、问题答案是不能以“是”或者“不是”来回答的
    • B、可以从客人这里得到比较详细的回答
    • C、促进顾客消费,增加酒店产品销售额
    • D、不用自己去猜测客人的需求

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    开放式提问的优点有()。

    • A、能得到更多资料
    • B、用于取得确定的或实在的资料
    • C、让客户多说一些,让他参与
    • D、可以了解客户需要
    • E、可以澄清疑问

    正确答案:A,C,D,E

  • 第19题:

    ()是让客户针对某个主题明确的回答“是”或“否”,或是在提供的回答中任选其一的提问。

    • A、封闭式提问
    • B、开放式提问
    • C、专业式提问
    • D、有效式提问

    正确答案:A

  • 第20题:

    美国作曲家科普兰说:“音乐有意义吗?—对这个问题,我的回答是:()。你能用一些文字来说明它的意义吗?—对这个问题,我的回答是()。”


    正确答案:有的;不能

  • 第21题:

    ()是指在特定领域中获得特定答复的问句,是让客户针对某个主题明确地回答“是”或“否”。

    • A、开放式询问
    • B、封闭式询问
    • C、澄清式询问
    • D、探索式询问

    正确答案:B

  • 第22题:

    问答题
    案例:阅读下列教学片段,回答问题。在课堂上,教师让学生“列举信息对我们自身的用处”时,学生小明的回答是:“增长知识,得到消息,交流、沟通。”学生小丽的回答是:“创造财富、增长智力、改变未来,信息的及时获取还可以改变历史。”问题: (1)小明和小丽的回答如何? (2)你更欣赏哪一种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。

    正确答案: (1)小明所回答信息的作用都是根据信息的传递性这一方向发散出来的,几乎没有变通性。小丽回答比较发散。
    (2)从思维的角度上来说,小丽的答案比较好,因为她不仅思考到了信息的传递性和时效性。还看到了信息的长远作用,这样的发散思维对于学生来说是很有好处的,有利于创造性思维的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    让客户充分阐述自己的意见、看法及陈述事实,用于了解客户的期望目标和考虑的因素,客户不能用“是”或“否”来回答.这种问题是()
    A

    开放式问题

    B

    封闭式问题

    C

    一般性问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析