下列几种方式的交互作用会产生最好的沟通效果的是()。
第1题:
第2题:
以自我中心,感情冲动为特征的自我状态是()。
第3题:
根据相互作用分析原理,在沟通中,每个人应该确立()。
第4题:
哪些部分的内在自我状态是指一个人的感性部分,和情绪情感需求相关的部分:()。
第5题:
甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()
第6题:
波恩认为,人类的人格由三种自我状态构成,即()。
第7题:
本我
自我
父母式自我
儿童式自我
成人式自我
第8题:
权威自我状态
儿童自我状态
父母自我状态
成人自我状态
第9题:
父母自我状态
成人自我状态
儿童自我状态
青年自我状态
第10题:
父母自我状态
成人自我状态
儿童自我状态
领导自我状态
第11题:
父母式
成人式
命令式
批评式
第12题:
内在成人自我状态和内在儿童自我状态
内在成人自我状态和内在父母自我状态
内在父母自我状态和内在儿童自我状态
以上都不是
第13题:
以理智和客观为标志的自我状态是()。
第14题:
以权威和优越感为标志的自我状态是()。
第15题:
阿雄的爸爸在与他沟通过程中经常使用“你应该、你必须”等字眼。根据沟通分析论,此种沟通状态属于()自我状态。
第16题:
下列不属于自我介绍方式的是()
第17题:
TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和()自我状态。
第18题:
儿童式
少年式
家长式
老年式
第19题:
第20题:
第21题:
理智自我状态
儿童自我状态
父母自我状态
成人自我状态
第22题:
第23题:
权威自我状态
儿童自我状态
父母自我状态
成人自我状态