（）活动主要是培养儿童的语言能力。A、粘贴B、绘画C、讲故事D、搭积木

题目

（）活动主要是培养儿童的语言能力。

  • A、粘贴
  • B、绘画
  • C、讲故事
  • D、搭积木
相似考题

1.培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动

2.()的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。A、独自摆弄玩具B、不与同伴共同搭积木C、独自绘画D、角色扮演

3.语言文学活动中的教学,是与幼儿的“听”紧密联系在一起的。这体现了文学活动的()教育目标。A.提高儿童对语言多样性的认识B.培养幼儿善于倾听的技能C.培养他们自觉获取语言材料的能力D.提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力

4.培养智力落后儿童的基本能力包括了训练儿童的感知觉和动作的发展,()。A、促进儿童语言能力的提高B、提高孩子的生活自理能力C、培养儿童与正常儿童的交往能力D、重视对孩子的科学知识和生活常识的教育

更多“（）活动主要是培养儿童的语言能力。A、粘贴B、绘画C、讲故事D、搭积木”相关问题

  • 第1题：

    在学前儿童数学教育中,对儿童发展状况的评价主要是儿童数学概念及()。

    A、思维能力的发展

    B、语言能力的发展

    C、数学能力的发展

    D、计算能力的发展


    参考答案：C

  • 第2题：

    早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。

    A.前图书阅读经验

    B.讲故事的经验

    C.前识字经验

    D.前书写经验


    参考答案：ACD

  • 第3题：

    美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别，对此的正确说法是谈话活动（）

    • A、侧重于培养儿童的语言能力
    • B、考虑话题内容的认知范畴
    • C、巩固加深有关科学内容的认识
    • D、关注儿童对话题内容的掌握

    正确答案:A

  • 第5题：

    讲述活动是以（）为基本目的。

    • A、培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力
    • B、培养儿童对话交流的语言能力
    • C、培养儿童阅读故事语言能力
    • D、培养儿童注意倾听的语言能力

    正确答案:A

  • 第6题：

    素描是绘画和设计的基础，主要是培养造型能力和空间关系的（）。


    正确答案:处理能力

  • 第7题：

    讲述活动着眼于培养儿童那几方面的独白语言能力？


    正确答案: ①能独立构思讲述内容；
    ②能判断语境的独特要求，自然大方在集体场合发言；
    ③能使用清晰、完整、连贯的语言；
    ④能有中心、有顺序、有重点地讲述。

  • 第8题：

    单选题
    以下哪些活动适用于帮助宝宝发展认知能力：（）
    A

    讲故事；

    B

    认物；

    C

    识图；

    D

    搭积木；

    E

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师在组织幼儿观察蝌蚪的教学活动中，指导幼儿自己制作小蝌蚪的头饰，主要是为了（）。
    A

    培养幼儿的行为习惯

    B

    培养幼儿语言交往的能力

    C

    培养幼儿良好的学习习惯

    D

    培养幼儿初步的动手能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    讲述活动着眼于培养儿童那几方面的独白语言能力？

    正确答案： ①能独立构思讲述内容；
    ②能判断语境的独特要求，自然大方在集体场合发言；
    ③能使用清晰、完整、连贯的语言；
    ④能有中心、有顺序、有重点地讲述。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下哪些活动常用于帮助宝宝发展语言能力？（）
    A

    涂画；

    B

    拼插；

    C

    讲故事；

    D

    认物；

    E

    识图


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。
    A

    独自摆弄玩具

    B

    不与同伴共同搭积木

    C

    独自绘画

    D

    角色扮演


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )是儿童家庭教育的首要任务。

    A、发展孩子的智力

    B、培养孩子良好的情绪

    C、促进儿童身体的健康发展

    D、培养儿童的语言能力


    参考答案:C

  • 第14题：

    如何对学前儿童进行语言教育呢?()

    A.完整地进行语言教学，重视交往能力的培养

    B.把语言教育置身于活动和游戏中

    C.以整合方式获得儿童语言

    D.创造良好的语言环境，以及进行文学熏陶


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    给宝宝讲故事可以培养宝宝哪些能力？


    正确答案: ①表达力；
    ②注意力；
    ③思维力；
    ④想象力。

  • 第16题：

    福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有（）。

    • A、唱歌
    • B、讲故事
    • C、朗诵
    • D、游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    以下属于精细运动的游戏是（）

    • A、插锁眼
    • B、搭积木
    • C、唱儿歌
    • D、讲故事

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    家庭教育的主要工作是培养儿童的（）

    • A、个性
    • B、学习能力
    • C、基本习惯
    • D、语言能力

    正确答案:C

  • 第19题：

    美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有（）。
    A

    唱歌

    B

    讲故事

    C

    朗诵

    D

    游戏


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别，对此的正确说法是谈话活动（）
    A

    侧重于培养儿童的语言能力

    B

    考虑话题内容的认知范畴

    C

    巩固加深有关科学内容的认识

    D

    关注儿童对话题内容的掌握


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园（）。
    A

    谈话活动

    B

    讲述活动

    C

    文学阅读活动

    D

    语言游戏活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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