为了让幼儿多喝水，可以给幼儿喝一些甜味饮料。

题目

为了让幼儿多喝水，可以给幼儿喝一些甜味饮料。

相似考题

1.能促进婴幼儿的生长发育正确的选项是()。A.安排婴幼儿多吃米饭B.合理安排婴幼儿的娱乐C.安排婴幼儿多喝饮料D.合理安排婴幼儿的饮食

2.下列关于培养良好的饮食习惯的说法,不正确的是()。A、饮食定量，控制零食B、不偏食、不挑食C、注意饮食卫生D、喝白开水没有营养，可以让幼儿多喝饮料

3.婴幼儿饮水应遵循哪些原则()。A.睡前不宜多喝水B.饭前和吃饭时不宜喝水C.不要给婴幼儿喝冰水D.极度干渴时不给婴幼儿喝过多的水。

4.为什么不能过度喝饮料( )A、多喝饮料会产生饱腹感，妨碍正常食欲B、有的饮料用了人工合成的甜味 剂、香精、色素、碳酸水等，多喝对身体没好处C、饮料含有一定的热量，多喝可能导致身体发胖D、以上都是

更多“为了让幼儿多喝水，可以给幼儿喝一些甜味饮料。”相关问题

  • 第1题：

    如果婴幼儿中暑，可让患儿喝一些清凉饮料，或()等，帮助患儿缓解症状。

    A.咖啡

    B.热茶

    C.口服十滴水、人丹

    D.可可


    正确答案：C

  • 第2题：

    ()是预防接种工作的主要内容之一。

    A.让幼儿穿得少一些

    B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

    C.做好接种幼儿登记和检查工作

    D.让幼儿不哭


    正确答案：C

  • 第3题：

    为了让孩子锻炼听觉识别能力和动作协调性，给婴幼儿选择节律游戏节奏要复杂多变一些，速度快一些为好。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是（）。

    • A、老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边
    • B、老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画
    • C、幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画
    • D、老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画

    正确答案:C

  • 第5题：

    保健医给幼儿体检时，保育员应该（）。

    • A、核对名单
    • B、批评婴幼儿
    • C、给幼儿打水喝
    • D、和幼儿玩游戏

    正确答案:A

  • 第6题：

    为了保护婴幼儿的金嗓子，应该让婴幼儿多喝水，少说话。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    人们为什么不能过度喝饮料？因为（） ①多喝饮料会产生饱腹感，妨碍正常饮食 ②有些饮料用了人工合成的甜味剂、香精、色素等，多喝不好 ③多喝饮料可能会导致身体发胖 ④喝饮料没有任何益处

    • A、②③
    • B、①②③
    • C、②④
    • D、②③④

    正确答案:B

  • 第8题：

    为了训练幼儿自主意识，可以让幼儿自己开关电灯、电扇、电视机等。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    唤醒尿床的幼儿后，保育员应该（）。
    A

    让幼儿自己清洗尿湿的衣物

    B

    批评幼儿

    C

    让幼儿继续睡觉

    D

    给幼儿更换尿湿的衣服和被褥


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    为什么不能过度喝饮料（）
    A

    多喝饮料会产生饱腹感，妨碍正常食欲

    B

    有的饮料用了人工合成的甜味剂、香精、色素、碳酸水等，多喝没好处

    C

    饮料含有一定的热量，多喝可能导致身体发胖

    D

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    老师让幼儿喝水，幼儿喝水了，等一会她又去喝水，过一会又去喝，你什么看法？

    正确答案： 首先，教师不限制幼儿的喝水行为，幼儿的健康成长离不开水。我如果遇到这种情况，我会仔细观察看看幼儿是真的口渴，还是因为其他原因。如果幼儿真的口渴，我会反思一下自己的活动安排，是否运动量大了，导致幼儿饮水量增加。于此同时，引导幼儿增加每次的饮水量而不是饮水次数，但是每次饮水量要控制在150ML左右，这样幼儿就不会来回跑着喝水了。如果幼儿是因为其他原因，比如对活动不感兴趣，喜欢来回跑，那我就需要反思我的活动了，我需要从备课上面下工夫，选择幼儿感兴趣的内容，游戏等，让幼儿的注意力重新转移到活动上来。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    为了训练幼儿自主意识，可以让幼儿自己开关电灯、电扇、电视机等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 注意安全，减少意外事故，严禁儿童自行开关电灯、电扇、电视机等。

  • 第13题：

    为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第14题：

    下列关于幼儿园投放的材料正确的是( )

    A.某幼儿教师给中班幼儿几架飞机模型，让幼儿找一找有几扇窗、几个轮子，有什么不同，这种飞机模型的投放可以促进幼儿的探究
    B.某幼儿园大班教学《有趣的磁铁》中，教师为了让幼儿体验磁铁可以吸引铁的特性，提供了很多材料，其中包括图钉、小铁块、小铁饼、小铁棍等，希望幼儿通过操作体验磁铁的磁性
    C.某幼儿园中班教学《沉与浮》中，教师提供木块、树叶、海绵、泡沫、塑料积木等材料让幼儿操作
    D.某幼儿园在美工区提供了很多的蜡笔与颜料，目的是使每位幼儿都能有操作的机会，尽量避免幼儿之间的争执、矛盾

    答案：D
    解析：
    A项中投放材料以后让幼儿操作的活动不具有探究性，中班的幼儿能非常准确地说出飞机模型中窗子和轮子的数量，不需要探究即可完成。B项中教师提供的材料“图钉”比较尖利。不安全，教师应给幼儿提供安全的材料。C项中教师提供的材料均是浮起来的，而没有能够沉下去的，幼儿无法体验和观察沉下去的现象，教师提供的材料不具有对比性。D项正确，幼儿园投放的材料应足够幼儿操作和使用。

  • 第15题：

    唤醒尿床的幼儿后，保育员应该（）。

    • A、让幼儿自己清洗尿湿的衣物
    • B、批评幼儿
    • C、让幼儿继续睡觉
    • D、给幼儿更换尿湿的衣服和被褥

    正确答案:D

  • 第16题：

    幼儿智育的重点不在于给幼儿多少知识，而是让幼儿产生对学习的热爱。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    美术活动中为了让婴幼儿看得更清楚，可以让太阳光直接射到桌面上。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    夏季天气炎热时，保育员应提醒婴幼儿多喝水，可以预防婴幼儿（）。

    • A、得肾炎
    • B、腹泻
    • C、感冒
    • D、中暑

    正确答案:D

  • 第19题：

    适当安排一些可以让幼儿独自进行的游戏或认知性成分较高的活动可能更适合于幼儿较高的唤醒水平。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    老师让幼儿喝水，幼儿喝水了，等一会她又去喝水，过一会又去喝，你什么看法？


    正确答案:首先，教师不限制幼儿的喝水行为，幼儿的健康成长离不开水。我如果遇到这种情况，我会仔细观察看看幼儿是真的口渴，还是因为其他原因。如果幼儿真的口渴，我会反思一下自己的活动安排，是否运动量大了，导致幼儿饮水量增加。于此同时，引导幼儿增加每次的饮水量而不是饮水次数，但是每次饮水量要控制在150ML左右，这样幼儿就不会来回跑着喝水了。如果幼儿是因为其他原因，比如对活动不感兴趣，喜欢来回跑，那我就需要反思我的活动了，我需要从备课上面下工夫，选择幼儿感兴趣的内容，游戏等，让幼儿的注意力重新转移到活动上来。

  • 第21题：

    判断题
    为了保护婴幼儿的金嗓子，应该让婴幼儿多喝水，少说话。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    保健医给幼儿体检时，保育员应该（）。
    A

    核对名单

    B

    批评婴幼儿

    C

    给幼儿打水喝

    D

    和幼儿玩游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    小二班李老师怕幼儿尿床、尿裤子，在园时不按时给幼儿喝水，而要求幼儿离园后多喝白开水。李老师的做法(    )。
    A

    恰当，离园后多喝白开水也一样

    B

    恰当，减少教师、保育员的工作量

    C

    不恰当，应该培养幼儿养成多喝水的习惯

    D

    不恰当，要尊重幼儿的意愿


    正确答案： B
    解析：

相关内容